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[期刊论文] 作者：孙立权,
来源：中国现代教育装备 年份：2023
课题组是高校进行科学研究的基本单位，承担着高水平人才培养的重任。课题组实验室是开展科学研究的主要场所，其管理水平决定了成果产出的数量和质量。...对课题组实验室管理存在的问题从课题组人员管理、仪器设备管理、试剂材料管理和实验室安全与技术管理四个方面进行了分析，找出问题产生的原因，有针对性地给出了解决问题的对策，对提高高校课题组实验室管理水平具有一定的借鉴与参考...
[学位论文] 作者：徐瑜,
来源：成都理工大学 年份：2023
为了搭建成都与欧洲商务合作的桥梁,成都市商务局组织了为期5天的2019成都国际商务体验行。欧洲中小企业代表和高校专家参观考察成都,并参加一系列洽谈以进一步扩大贸易合作。...此次口译目的是使嘉宾了解成都经济、社会、文化,获取嘉宾合作意向信息,吸引其在成都投资,以促进成都经济发展。胡庚申提出的生态翻译学理论认为翻译是译者适应翻译生态环境的选择活动,明...
[学位论文] 作者：王淼,
来源：河北科技师范学院 年份：2023
当前越来越多的非师范生进入到小学教师队伍中,一方面丰富了小学教师队伍,另一方面也引发了人们对教师队伍质量的担忧。...非师范专业小学新手教师没有接受过师范教育,因此在专业发展初期存在许多问题,对其身份认同产生了影响。身份认同作为内在发展动力,是促进教师专业发展必不可少的前提和基础。...因此,提升非师范专业小学新手教师身份认同十分必要。本研究通过叙事研究,探究三位非师范专业小学新手教师在社会和学校情境下教师身...
[学位论文] 作者：唐翀,
来源：成都大学 年份：2023
如何提升教学质量,提高学生体育课堂的兴趣,成为一个亟需解决的课题。加强体育课教学质量评价,是提升教学质量、学生兴趣的有效途径。...成都市也在相关文件中强调中小学体育与健康课程需要改革,尤其在学生的运动时间、教学评价等方面需要改进,而教学评价一直是体育教学领域的研究...
[学位论文] 作者：但文杰,
来源：成都理工大学 年份：2023
本翻译报告的工作基础为作者为期4天的2019成都国际家具工业展览会陪同口译任务。在此次成都国际家具工业展览会期间,国际家居设计组织受邀颁...
[学位论文] 作者：刘宴利,
来源：成都大学 年份：2023
定向越野作为新兴体育类项目之一,在增进小学生求知欲与探索欲上有独特的育人价值,有利于体育课程目标的实现。...通过分析定向越野教学对小学生体育动机产生差异的原因,提出相应的定向越野课程建议,以期促进定向越野课程的科学化发展。...本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对定向越野对小学生体育动机的影响进行研究。首先,随机抽取成都市4所小...
[学位论文] 作者：李巧,
来源：成都大学 年份：2023
本研究基于《成都D区教育局关于“实施积极教育、创建幸福学校”三年行动意见》之推行“幸福课堂构筑及领航教师培养”项目背景,采用文献研究、调查研究、案例分析等研究方法,以成都市D区S小学为研究对象,了解其幸福课堂建设的现状...
[学位论文] 作者：唐川丁,
来源：成都理工大学 年份：2023
本文是一篇基于作者在2019年成都世界警察和消防员运动会射箭项目比赛上担任口译员的真实口译活动而完成的口译实践报告。...
[期刊论文] 作者：谢晓川,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2023
“实验研究式教育教学法”课题是针对个别学生进行的实验分析和具体教学。...课题组选取了坂田小学五年级不同层次的学生（共计24名）进行为期一个学期的跟踪研究,收集他们在分数运算上的错误并展开详细分析,采取针对性的教学策略来使他们突破难点、准确运算。...北师大版小学数...
[期刊论文] 作者：龙霞飞, 李学,
来源：成都师范学院学报 年份：2023
师德践行能力是教师职业能力的重要内容，也是师范专业认证背景下师范生的必备能力。加强乡村定向师范生的师德践行能力能够确保其培养质量，促进其专业成长，有助于推动乡村教育高质量发展。...运用调查法和访谈法，对湖南省四所师范院校乡村定向师范生的师德践行能力培养状况实施调查。...结果显示，当前乡村定向师范生的师德践行能力培养还存在师德教育课程实施效果不佳、师德教育相关活动较少、乡村教育实践体验不多以及师德考核评价固...
[期刊论文] 作者：,
来源：西部皮革 年份：2023
＜正＞为助商拓力展成海都外女市鞋场跨，境提电升“中国女鞋之都”的海外知名度，由四川省经济和信息化厅指导，四川省制鞋业协会、四川省皮革行业协会、成都市跨境电子商务协会、拼多多跨境TEMU联合主办，汇都时尚产业园...、成都全球跨境电商服务资源中心协办的成都女士鞋靴专场TEMU官方招商会于6月13日下午在汇都时尚产业园共享会议室举行。...
[期刊论文] 作者：于月,
来源：西部素质教育 年份：2023
文章以Q师范大学为例，研究了小学教育（全科）专业师范生专业认同感，结果显示，Q师范大学小学教育（全科）专业师范生的专业认同感处于中等偏上水平，并针对存在的问题从学校、学生和社会三个层面提出了相关建议。...
[期刊论文] 作者：罗颖,
来源：西部素质教育 年份：2023
为了提高四川省乡村基础教育水平，文章以四川省为例，首先分析了师范类高校小学教育专业公费师范生培养的现状，然后提出了师范类高校小学教育专业公费师范生培养的对策。...
[学位论文] 作者：,
来源：新疆师范大学 年份：2023
本研究以四川省成都市广都区“广都小学...
[期刊论文] 作者：,
来源：职业卫生与病伤 年份：2023
目的 分析2018—2022年成都高新区艾滋病疫情流行变化特征，为有针对性地制定防疫措施提供依据。...方法从中国疾病预防控制信息系统中导出2018—2022年新报告现住址为成都高新区的艾滋病病毒感染者和病人个案，采用描述性流行病学方法进行统计分析。...结果 2018—2022年成都高新区新报告现住址患者1 016例，报告发病率呈下降趋势(χ趋势~2=96.103,P＜0.001)；报告病例以男性（86.4...
[期刊论文] 作者：,
来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2023
＜正＞当前，各级教科研部门和学校都要求中小学一线教师做科研、做课题，各种评比把一线教师做科研、做课题作为评比条件，似乎不做科研课题、不会做科研课题的老师难以成为优秀教师。...中小学一线教师处在繁忙、繁杂的教育教学之中，不少人并非出于兴趣做科研课题，此时难免会出现一些认识和行为上的偏差，主要有以下三个典型问题。一是功利倾向。...“上有要求，下有对策”，不少人为了做课题而做课题，有的为了应付要求，有的为了装点...
[学位论文] 作者：张琳琳,
来源： 年份：2023
自2017年教育部启动师范类专业认证工作以来,我国师范教育发展进入了专业认证时代。“师范类专业认证”的实施,对于教育质量的提高和教师教育体系的完善都有着毋庸置疑的影响。...目前我国地方师范专科院校承担着培养高素质、高质量小学教师的重任,在师范专业认证的大背景下,不断推动原有师范专业人才培养模式改革已经成为重要而紧迫的任务。小学教育专业作为师范类专业认证...
[期刊论文] 作者：罗小芳,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2023
在对“卓越小学教师”的内涵及素养要求分析的基础上，发掘中等师范学校教育在优质的生源质量、全科综合的培养模式、严格的行为习惯养成、全面的教学技能训练、深厚的专业情意培养等优秀培养经验的重要当代价值。...基于以上分析，借鉴中等师范学校教育的成功之处，联系新时代新要求，提出“卓越小学教师”的培养建议：一是提升小学教师职业吸引力，完善招生选拔制度以优化师范生源质量。...
[学位论文] 作者：万豫,
来源：重庆大学 年份：2023
小学是基础教育的重要组成部分,小学的合理规划,对于集约节约利用土地资源、城市空间均衡化配置、资源共享、满足未来教育发展等方面,均有着重要的意义。近年来,成都市的城市发展稳步前进,城市逐步向东拓展。...当前成都市中心城区用地紧张,小学教育资源短缺,小学布局不合理等问题凸显,因此,结合成都市中心城区的小学现状情况,探讨小学教育设施用地布局优化方法,是...
[期刊论文] 作者：夏伍华,
来源：小学语文教师 年份：2023
自2020年起，我校“批注式阅读”课题组在浙江师范大学王国均教授团队的指导下，结合乡村学校实际，...
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