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[期刊论文] 作者：杨睿,
来源：才智 年份：2022
成果导向是一种教育手段,对提高我国高校教学质量和教育改革具有重要意义;同时也是一种主流教育理念,深受多国教育学者重视和认可.为了提高高校人才培养质量,高校相关教育者应该结合学生学习情况和教学内容,在高校教育改革中开展成果导向教育....成果导向教育理念在我国高校教育发展时间较晚,效果并不明显,同时也存在一些弊端,所以高校之间应该相互借鉴经验,并及时反思应用过程中存在的不足,及时采取有效的改进措施.本文阐述了成果导向教育,分析了成果导向教育存在问题并提出了开展成果导向教育的几点思考...
[期刊论文] 作者：王哲,张桂芬,葛丽娜,李陶深,
来源：计算机教育 年份：2022
基于工程教育改革与课程思政建设在高等教育内涵式发展中的同向效应,定位课程思政在培养目标达成过程中的着力点,提出成果导向的课程思政建设原则和评价方法,构建思政元素与专业知识有机互融的教学模式,阐述成果导向的课程思政建设方案...,通过分析实施成效,说明成果导向的课程思政建设对毕业要求中能力与素养类培养目标达成的明显促进效果....
[期刊论文] 作者：霍婷婷,
来源：中国医学教育技术 年份：2022
文章从成果导向教育理念的内涵和实施原则出发,构建了基于成果导向教育理念的信息化教学设计框架,并重点从定义、实施、评价三个阶段所包含的九个方面深入剖析了信息化教学设计的策略要点,以期为成果导向教育理念在课堂教学中落地提供一定的借鉴...
[期刊论文] 作者：范晓明,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2022
在最开始探索英语课程教学实践时，成果导向教学理念被充分应用，其目的是让教学方式更好地为课堂服务。...时代的发展对英语视听说教学提出更高质量的要求，为发挥成果导向教学理念对英语课堂教学的重要价值，目前英语视听说教学应该以成果导向理念为指导，注重学生英语实践性教学，加强学生英语视听说能力的培养。...
[期刊论文] 作者：詹丽, 梁慧, 夏保国, 胡珊,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版 年份：2022
文章分析了成果导向教育相对于传统的“以教师为中心”“以知识体系为导向”的教育模式的特点，并剖析了5E教学模式的本质特征。...基于这两种教育教学模式以学生为中心的共性特征，文章提出了成果导向教育和5E教学模式的融合途径，构建了成果导向的5E教学模式。...以酒店收益管理课程中的“团队置换分析”为例，对成果导向的5E教学模式进行了具体说明；结合该模式的实际应用情况，进行教学反思并提出优化措施。...
[期刊论文] 作者：刘志勇,杜凤丽,孟毅,常学辉,张娟,赵彩燕,
来源：中医药管理杂志 年份：2022
成果导向教育是以学生的学习成果为导向设计与组织教学。...文章分析了中医内科学课程存在的主要问题，运用成果导向教育理念确定预期学习成果，优化教学设计与实施，改革考核方式，持续改进教学中的问题，取得了较好的效果。...
[期刊论文] 作者：陈万灵,
来源：现代职业教育 年份：2022
成果导向教育是以学生的学习成果为导向设计与组织教学.分析“临床医学概论(诊断+内科)”课程存在的主要问题,为提高医学检验技术专业本科教学质量,运用成果导向教育理念确定预期学习成果,优化教学设计与实施,改良考核方式...,并持续改进教学中的问题.实践证明,成果导向教育理念指导下的“临床医学概论(诊断+内科)”的教学改革具有积极的现实意义....
[期刊论文] 作者：张蕾,李艳梅,周文科,崔娟娟,
来源：计算机时代 年份：2022
针对程序设计类课程存在的共性问题,以“Java程序设计”课程为例,提出了基于成果导向教育理念的课程教学改革.根据学生培养目标和毕业要求,反向设计课程的教学目标;以案例为驱动重新设计教学内容,借助信息技术实施翻转式课堂教学...;以OBE理念构建课程评价体系,为课程后续的持续改进指明方向.实践证明,相较以往的课程教学,基于成果导向的“Java程序设计”课程,教学效果有了很大的提升....
[期刊论文] 作者：霍楷,朱加莹,
来源：西部皮革 年份：2022
目标与成果导向教育理念对于完善艺术类专业教学模式体系,促进艺术类专业教学改革具有重要意义.在此背景下,首先以目标与成果导向以及综合实验性教学改革相关概要为切入点,对艺术类通识、专业、创新创业、美育、课程思政教育模块的目标及成果导向进行解析....进而从目标定位、内容概述、改革方法等方面深入分析了基于目标与成果导向的艺术类混合性教学改革思路.最后,通过宽基础、厚专业、促创新、倡美育、重德育五方面探讨混合性教学改革策略,旨在进一步提升艺术类专业教学质量...
[期刊论文] 作者：危海涛,
来源：现代职业教育 年份：2022
成果导向教学模式则属于一种全新的教学方式，将其应用于高职环境工程CAD课程改革实践中，能够有效激发学生的学习兴趣，所以对成果导向教学模式下的高职环境工程CAD课程改革展开了探索。...
[期刊论文] 作者：孙会艳,李强,苏志勇,程伟,郝凤霞,
来源：中国高等医学教育 年份：2022
解决高校医学教育中解剖学课程中学生知识和能力的双储备问题.采用随机抽取2019级1个药学本科班级,实验组上半学期采用成果导向教育教学理念和混合式教学模式,对照组下半学期仅采用普通课堂教学模式,课程结束后收集学生反馈信息...,并比较上下两学期的成绩差异.成果导向教育教学理念在学生建立更加完善的解剖学知识结构,促进学生创新能力、解决实际案例和课外拓展能力方面成效显著....
[期刊论文] 作者：朱平利,彭雨婧,
来源：科技与创新 年份：2022
社会经济的发展离不开创新创业型人才,高校也越来越注重适合经济发展需要的创新型人才的培养.在分析大学生创客训练课程体系建设中存在问题的基础上,结合成果导向教育理论,提出了基于成果导向的大学生创客训练课程体系...
[期刊论文] 作者：曾习, 赵斌, 眭红卫,
来源：教书育人(高教论坛 年份：2022
文章论述了成果导向理念和混合式教学模式的发展现状，初步探索了基于成果导向的“食品营养学”混合式教学模式的构建，并进行了课程实践。...
[期刊论文] 作者：李瑞星,史文丽,马丙祥,冯刚,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
中医儿科学是中医临床专业必修课,注重学生专业技能的习得,传统的教学模式对学生专业能力的培养存在不足之处,不能完全满足毕业后的临床实际工作需求,有待进行改革.成果导向教育以能力培养和专业需求为教育目标,切合医学专业课程的教育核心....文章基于成果导向教育理念,就教学大纲、教学内容、教学方式等方面对中医儿科学教学模式进行了探索,以期提高专业课教学效果,促进学科发展....
[期刊论文] 作者：张宇,
来源：科技风 年份：2022
课程教学大纲和单元教学设计是进行专业课程成果导向改革的重要落脚点。课程教学大纲设定了课程的总体教学目标，教学历程，核心能力权重分配，教学内容及其对应的核心能力分布，学时分配，等等。...而单元教学设计是在教学大纲基础上，将成果导向理念下的教法、学法、教学活动的实施，对学习效果的评量等环节的操作方法、手段等具体内容落实到知识点、技能点的纲领性文件，对于开展成果导向课堂教学起到至关重要的作用...
[期刊论文] 作者：罗培培,罗媛容,王巧瑞,方蘅英,
来源：护理学杂志 年份：2022
目的 探讨基于成果导向教育理念的护理科研人才培养模式的应用效果.方法 成立临床护理科研专业小组和项目管理小组,基于成果目标设计理论及实践培训方案,对51名护士进行为期2年的护理科研理论及实践培训.结果...培训后护士的科研能力 自评得分显著高于培训前（P＜0.01);撰写论文、发表论文、获得科研课题及专利发明数均增加.结论 基于成果导向教育理念的临床护理科研人才培养模式可以全面提升护士的科研能力,增加科研成果产出...
[期刊论文] 作者：潘新民, 吴冠斌,
来源：教育理论与实践 年份：2022
成果导向教育作为师范类专业认证的重要核心理念，代表了教师教育模式改革与创新的主流方向。...基于成果导向教育理念的教师教育课程实施，应以落实“学生中心”理念为基础，涵育教师教育工作者的课程实施观；以师范生的产出能力为抓手，建立灵活的教师教育课程实施管理机制；以提升职业适应性为核心，强化教师教育课程实施过程的实践属性...
[期刊论文] 作者：白晓东,
来源：高教论坛 年份：2022
基于成果导向教育理念,设计了时间序列分析课程的课题驱动教学模式,并给出其评价方式。...同时,在该模式的设计中,融入了课程思政内容,克服了成果导向教学模式重行为轻价值观的塑造以及重结果轻过程、重标准化培养轻个性化引导的缺点。实践证明,该模式有利于教学目标的达成,有利于增强学生学...
[期刊论文] 作者：,
来源：护理学杂志 年份：2022
目的 探讨基于成果导向教育理念的护理科研人才培养模式的应用效果。方法 成立临床护理科研专业小组和项目管理小组，基于成果目标设计理论及实践培训方案，对51名护士进行为期2年的护理科研理论及实践培训。...结论 基于成果导向教育理念的临床护理科研人才培养模式可以全面提升护士的科研能力，增加科...
[期刊论文] 作者：徐莉, 杨颖, 夏立平, 郭玲玲,
来源：全科护理 年份：2022
按照成果导向教育（outcome-based education, OBE）理念的实施路径系统综述国内外基于OBE理念的护理教育改革的研究现状，以期为我国OBE理念指导下的护理教育改革提供借鉴和思路。...
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