【摘 要】
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文章分析了成果导向教育相对于传统的“以教师为中心”“以知识体系为导向”的教育模式的特点，并剖析了5E教学模式的本质特征。基于这两种教育教学模式以学生为中心的共性特征，文章提出了成果导向教育和5E教学模式的融合途径，构建了成果导向的5E教学模式。以酒店收益管理课程中的“团队置换分析”为例，对成果导向的5E教学模式进行了具体说明；结合该模式的实际应用情况，进行教学反思并提出优化措施。
【基金项目】
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湖北经济学院法商学院教育教学研究项目“‘酒店收益管理’课程内容与方法系统构建”（2021J18）;湖北经济学院教学研究项目“数字经济背景下酒店管理本科人才培养模式改革与创新”（YB202223）；
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文章分析了成果导向教育相对于传统的“以教师为中心”“以知识体系为导向”的教育模式的特点，并剖析了5E教学模式的本质特征。基于这两种教育教学模式以学生为中心的共性特征，文章提出了成果导向教育和5E教学模式的融合途径，构建了成果导向的5E教学模式。以酒店收益管理课程中的“团队置换分析”为例，对成果导向的5E教学模式进行了具体说明；结合该模式的实际应用情况，进行教学反思并提出优化措施。
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