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[学位论文] 作者：彭召军,,
来源：华中师范大学 年份：2020
现代职业教育既要培养合格的职业技能人才,也要关注职业技能人才的人文素养提升。这就要求高职院校的老师运用多种途径培养学生的文化素养,其中,高职院校语文教师有着不可推卸的责任。另一方面,近年来教育部为高职公共基础课程明确了改革取向。这其中包括,高职......
[期刊论文] 作者：彭召军,
来源：江苏教育研究 年份：2020
在国家大力推进基于核心素养教学改革的新阶段,中职语文课程教学必须以提升学生语文核心素养为总体目标。审美发现与鉴赏是语文核心素养的重要内涵之一,文学作品教学是审美教...
[期刊论文] 作者：彭召军,
来源：江苏教育研究 年份：2020
摘要：在国家大力推进基于核心素养教学改革的新阶段，中职语文课程教学必须以提升学生语文核心素养为总体目标。审美发现与鉴赏是语文核心素养的重要内涵之一，文学作品教学是审美教育的主要载体与实施路径，应立足问题剖析，从目标确立、激发兴趣、品味语言等方面培养学......
[学位论文] 作者：彭召军,
来源：华中师范大学 年份：2020
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