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[期刊论文] 作者：,
来源：高校马克思主义理论教育研究 年份：2024
思政课的本质是讲道理。...高校思政课教师作为讲道理的主体，要想把道理讲深、讲透、讲活，理应从提升“讲道理”的主体自觉、增强“讲道理”的对象意识、推进“讲道理”的内容创新、激发“讲道理”的情感共鸣四个层面着力，不断提升自我素质和育人能力...，更好地实现高校思政课启智润心、培根铸魂的目标。...
[期刊论文] 作者：,
来源：施工技术(中英文) 年份：2024
近年来将钢渣作为胶凝材料或骨料在建筑材料有一定程度的利用，已有研究和工程实践表明，钢渣中游离CaO和游离MgO在服役期间遇水会造成体积膨胀，引发建筑材料的体积安定性不良问题，故解决钢渣的体积安定性问题是实现钢渣资源化利用的关键...
[期刊论文] 作者：,
来源：山西农业大学学报(自然科学版) 年份：2024
[目的]本研究以欧李18个品种（系）的叶片为原料，探究适宜制备代用茶的欧李种质和适宜发酵条件，为欧李代用茶种质的筛选和制备提供理论依据。...[方法]本文以工夫红茶加工工艺制备欧李代用茶；通过比色法测定欧李代用茶茶叶中茶多酚、总酚、类黄酮和单宁等欧李代用茶活性物质含量；采用正交试验设计欧李代用茶发酵条件，结合感官审评筛选欧李代用茶适宜种质和发酵条件...[结果]欧李18个品种（系）发酵茶茶多酚含量范围为39...
[期刊论文] 作者：,
来源：学校党建与思想教育 年份：2024
数字思政是新时代思政课发展的内在需求和重要趋向。教师在数字思政建设中处于主体地位。...发挥好教师在数字思政建设中的主导作用，应突破传统的思政课教师能力结构模式，以提升和强化数字素养为核心，从提高网络运用水平、树立人机协同教学理念、探索数字化教学方法、开展沉浸式教学实践等方面，实现思政课教师能力结构的再塑...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国品牌 年份：2024
＜正＞五常得天独厚的自然气候，孕育了优质的五常大米。2011年被中国粮食行业协会授予全国唯一的“中国优质稻米之乡”称号。...2023年，五常大米市场品牌价值高达713.10亿元，连续八年地标产品大米类全国第一。在第四届黑龙江国际大米节品评品鉴活动中，五常大米斩获2金5银3铜佳绩，连续四年金奖，闪耀世界舞台。...
[期刊论文] 作者：,
来源：外语教学 年份：2024
传统观点认为,菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中通过呈现盖茨比等人屡屡遭受的困境,意在批判“美国梦”的悖论。...但实则相反,通过盖茨比等人梦想的幻灭,菲茨杰拉德提倡回归“美国梦”的悖论性,即既保持追求财富的感性欲望,又保持自我克制的道德理性。...现代美国社会过于追求财富,满足个人欲望,从而使个人理性丧失,破坏了这种悖论性,导致“美国梦”无以实现。因此,菲茨杰拉德旨在阐明:唯有回到“美国梦”的悖论性本质,恢复...
[期刊论文] 作者：,
来源：大学教育 年份：2024
专业思政是把思想政治工作贯通人才培养全过程的有效手段。...文章以某传统工科专业为例，系统分析了现阶段思政建设面临的问题以及专业思政内涵，提出了从课程思政到专业思政的建设思路与策略，并从教师思政能力建设、思政资源建设、专业思政机制建设等方面对专业思政建设各实践环节进行了论述...
[期刊论文] 作者：,
来源：新楚文化 年份：2024
《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一，具有丰富的历史文化价值。小人物是《红楼梦》中不可或缺的角色，小人物的命运和人生经历构成小说的重要情节和人物关系。...本文以“刘姥姥”这一小人物的深度解读为基础，对《红楼梦》中小人物的塑造描写进行深入分析，以期充分体现出《红楼梦》的文学价值。...
[期刊论文] 作者：,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2024
“两个结合”是构建专业思政与课程思政协同育人模式的方法论基础。...专业思政与课程思政协同育人，一方面立足立德树人根本任务，坚持和发展马克思主义教育思想，开辟马克思主义教育思想中国化时代化新境界；另一方面，又坚持以马克思主义教育思想激活中华优秀传统文化，促进中华优秀传统教育文化的创造性转化和创新性发展...面对科教强国和人才强国的新形势新要求，构建专业思政与课程思政协同育人模式，迫切需要在“两个结合”基础上...
[期刊论文] 作者：,
来源：金属学报 年份：2024
常化是高磁感取向硅钢生产中的重要环节，通常认为通过控制常化工序中900℃开始的缓冷阶段，可实现以γ→α相变来促进抑制剂的弥散析出进而改善磁性能，而本工作在系统研究了高磁感取向硅钢常化工艺中的升温速率、固溶温度...、相变等温温度与时间、相变后冷却速率等参数对常化组织和抑制剂的影响后，对此有不同的发现。...常化前的初始组织由以珠光体为主的碳化物片层和片层之间大量分布的铁素体所组成，在常化的加热与固溶过程中，只...
[期刊论文] 作者：,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2024
李杜交谊是重要的文学现象和文化现象，其意义绝不限于普通人际关系。李白对杜甫很关心，但是，和杜甫对李白的盛情相比，李白对杜甫的友情不够“对等”。...这充分证明李白飘逸人格与绝世才华的巨大魅力，而杜甫对李白的推崇、关怀、同情、理解，也反映出杜甫独特的思...
[期刊论文] 作者：,
来源：北方园艺 年份：2024
“绥李三号”是黑龙江省农业科学院浆果研究所选育的优质李鲜食品种，具有果个大、酸甜适口、丰产、品质极佳、适应性强、抗寒等特性。...在简单介绍哈尔滨地区李高效栽培技术的基础上，阐述了李树栽培技术，分析了果实结实率、果实产量等相关性状，提出了哈尔滨地区“绥李3号”水肥一体化高效高产栽培技术。...旨在促进李产业的规模化、标准化、产业化生产，为促进李产业提质增效、实现可持续发展提供技术支撑。...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育 年份：2024
＜正＞习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中针对思政课教师素养提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。...学校项目组认真学习习近平总书记的重要讲话，梳理中三小“生态百草园”教师的思政素养，即信仰坚定素养、为人师表素养、视野宽广素养和思维创新素养，并着力从党建引擎、文化引领、思政德育和课堂涵养这四条路径探索“...大思政课”视域下教师思政素养的提升。...
[学位论文] 作者：,
来源：辽宁大学 年份：2024
论文的研究内容包括:王坟山北区战国墓地的分期与年代、文化因素分析及王坟山类型的界定等。论文在前人研究的基础上,运用类型学方法对王坟山北区战国墓进行了重新分析与研究,将其年代划分为战国早、中、晚三期。...
[期刊论文] 作者：,
来源：空运商务 年份：2024
＜正＞常旅客计划（Frequent-Flyer Program）是航空公司推出的忠实客户项目，目的是鼓励客户重复购买、累积里程，逐步成为更高层级会员，同时使用里程兑换服务或产品，目前几乎所有的大型航空公司都有自己的常旅客计划...常旅客计划自1981年美国航空首先推出以来，经历了几个发展阶段：里程累积从基于距离变为基于收入，从仅限航空公司内部使用变为航空联盟内或航空公司之间的常旅客计划合作，甚至跨越了...
[期刊论文] 作者：刘广明, 申丹丹,
来源：系统科学学报 年份：2024
科学构建高校课程思政与思政课程同向同行机制是一项复杂的系统工程。...当前高校课程思政与思政课程同向同行机制建设工作因缺乏系统设计，出现了组织管理机制缺乏整体规划、课程建设机制缺乏关联性、教师育人机制不协同、评估评价机制多元性不足等问题。...系统思维具有整体性、关联性、协同性、多元性等系统性特征，在系统思维指导下，通过构建上下联动的多层级管理机制、左右联动的课程互动机制、专业教师与思政教师协同育人机制、多维...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国冶金 年份：2024
钢铁研究总院有限公司、江阴兴澄特种钢铁有限公司、大冶特殊钢有限公司、中国铁道科学研究院集团有限公司、中国中车集团有限公司、洛阳轴承研究所有限公司、洛轴LYC轴承有限公司、瓦房店轴承集团有限责任公司完成人：曹文全、钱刚、王存宇...、蒋乔、罗元东、张斌、尹青、王军、梁剑雄、李德胜、雷建中、李昭昆、王姗姗、庄权、张关震项目简介：中国是轴承和轴承钢的产销大国，...
[期刊论文] 作者：,
来源：山西教育(管理) 年份：2024
随着课改的深入推进，建设学思课堂显得尤为重要。什么是学思课堂？简言之，学思课堂是以提升学生思维能力和思维品质为目的、促进学生思维发展的课堂。...学思课堂的特征表现为高度参与性、问题情境性、学习深度性和思维批判性。...近三年来，山西现代双语学校积极开展学思课堂研究，构建了“五学五思”课堂教学模块，总结出学思课堂10种样态，这10种样态成为教师开展思维型教学的出...
[学位论文] 作者：,
来源：福建师范大学 年份：2024
李光缙（1549-1623）是明代中后期泉州的著名学者,曾于万历十三年（1585）中解元,之后困踬公车数十年,是明代中后期困于“八股取士”之途的文人代表。...李光缙虽然科举蹬蹭,却并未转而痛恨八股制义,相反地还十分喜欢制义文创作,文献中有关他“厌薄举子业”“恨制义”的说法是错误的。其制义作品广受后学推崇,我们可以从现存五篇保存在《温陵先正文藏》的制义...
[期刊论文] 作者：,
来源：福建教育 年份：2024
基于素养培育的基本立场，新一轮的中职思政教材，既充分体现了对中职思政课标各项要求的传承，又结合时代发展的新形势，根据党和国家的需要进行了一定的变化。...理解这些传承和变化，对于推进中职思政教材的教学，具有重要参考价值。...
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