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[学位论文] 作者:云慧, 来源:河北大学 年份:2023
秋林是我国当代著名出版人,1985年起出任二十一世纪出版社社长和总编辑,34年的童出版活动,不仅为我国童出版市场带来了大量的精品童、影响了众多读者,还为童出版事业培养了大批优秀的编辑和作者。...当下童书市场繁荣与泡沫并生,机遇与挑战并存,总结归纳秋林的童出版理念,对推动当代童出版产业的良性发展有着重要意义。本文从选题策划、童营销、人才培养三个方面深入分析秋林在二十一世纪出版社时期的...
[学位论文] 作者:营, 来源:河南师范大学 年份:2023
作为著名的文献学家,舜徽在校勘学理论研究方面做出了突出贡献。...涉及这些校勘学理论集中体现在《广校雠略》《中国文献学》和《中国古代史籍校读法》三本著述中,尤其是关于读书与校之功用的《中国古代史籍校读法》一。...氏在长期校实践基础上,结合前人关于校勘学的理论论述,形成了自己独具特色且较为完整的校勘学理论体系。舜徽校理论带有特定的时代烙印,同时受湖湘学风影响颇深。家学渊源和友人提携是其校勘学理论...
[学位论文] 作者:艳菲, 来源:艳菲 年份:2023
《名公判清明集》(后面简称为《清明集》)为宋代最为著名的一部司法实务判案汇编,主要辑录了南宋朱熹、刘克庄、范应铃等二十八人在做官期间所作实判,是研究南宋中后期司法审判活动的珍贵史料。...历来对《清明集》的研究者众多,本文试图从一个较为新颖的角度来研究南宋的“细事”判,通过对南宋细事判的分析,发现在审判过程中司法官在很多时候并不直接引用法律条文,而大量援引儒家经典。...
[学位论文] 作者:马永, 来源:马永 年份:2023
方国瑜在历史地理学、民族史、边疆史等研究领域学术造诣颇深,在历史研究中重视史料的收集与整理,对西南地区的史料收集整理和编纂做出了巨大贡献,被徐中舒先生称为“南中泰斗、滇史巨擘”。方国瑜在云南地方史研究中从全局观出发对庄蹻入滇的时代背景做了深入......
[学位论文] 作者:, 来源:鲁迅美术学院 年份:2023
王蘧常在经、史、诗歌、书法方面均有所成就,因此“以学养”养成了识力高、格局大的书法基础,受清代以来碑学书法的影响,其雄浑朴拙,有着突出的个人特点,章草影响尤大,人称“蘧草”。...王蘧常生性淡泊,并未对自己的书法创作和书学思想作过多的论述,研究王蘧常学观念,有助于系统梳理和研究王蘧常学的脉络和方法,通过对王蘧常提出的学主张和各个时期作品的剖析,归纳总结出王蘧常“求异通变”的学观念...
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2023
《补农》是明遗民履祥撰写的一部记载江南地区嘉湖一带农业生产状况的地方性农。...任何文本的出现都离不开特定的语境,本文在明清鼎革这一语境中对《补农》进行详细阐释,展示知识生成的环境,进而呈现出文本的观念表达及深层社会指向。...通过分析《补农》作者履祥的生活世界,来看“文化性”和“历史性”如何影响农业技术知识文本的形成。文章内容主要包括绪论、正文、结语三部分。绪论部分阐述了本研究的缘起、创新性与意...
[学位论文] 作者:丁双, 来源:丁双 年份:2023
随着健身健美运动在我国的快速发展,越来越多的人走进健身房希望通过健美训练来发达肌肉、改善形体。健美训练具有孤立训练、局部集中训练、变换角度等训练原则,对健身器材的设计提出了更丰富的要求,为了满足人们健美训练的需求,健身器材行业也得到了快速发展。......
[学位论文] 作者:罗迪, 来源:罗迪 年份:2023
本翻译报告选取的实践文本是美国当代著名小说家戴里达·琼斯的悬疑小说系列作品之一《今日宜饮霞多丽》中的前八个章节。小说讲述了小镇警长珊塞及其女儿对一桩十几年前绑架案进行调查的故事。小说主要通过对话来推动情节的发展,其中穿插了爱情、亲情、友情的......
[期刊论文] 作者:廖久明, 来源:鲁迅研究月刊 年份:2023
1930年2月24日鲁迅日记记载:“隐渔来,不见。”...据相关资料可知,鲁迅“不见”隐渔的原因除“对隐渔在国外的行为不检已有所闻”、“知道隐渔神经失常了”等外,还应该有以下四个:一是看了《读了〈罗曼罗兰评鲁迅〉以后》后,隐渔给鲁迅留下的印象:霸道、不诚实...、是郭沫若的“铁心斗伴”、意图垄断对自己的介绍;二是隐渔1926年3月29日致鲁迅信坦露的缺点;三是鲁迅非常重视罗曼·罗兰对《阿Q正传》的...
[学位论文] 作者:常钺, 来源:聊城大学 年份:2023
杨守是清末民初著名的碑拓收藏家,其碑拓收藏内容丰富,形式多样,精品迭出,鲜有人能出其右。...杨守出生于一般商贾家庭,虽然从小就对金石、碑刻等具有浓厚的兴趣,但因家境一般,既没有家族传承,又无亲人指点,其碑拓收藏之路并不顺遂。...杨守深知碑拓收藏的不易,为了帮助天下与其一样热爱碑拓的寒窗学子,杨守将自己的碑拓收藏刊刻成著作。杨守的碑拓收藏和所刻著作为后人研究古代碑拓提供了丰富的参考资料,对后世的影...
[学位论文] 作者:李东升, 来源:陕西师范大学 年份:2023
本文拟用发生学的研究范式对许庵心学思想进行研究和诠解,其目的就是要以主体观照的方式走进许庵的思想世界,破解古人在自己生存场景中的人生追求、道德价值、思想智慧的具体生成方式,以许庵心学立场、学术性格...、学术风格、工夫路径还原许庵思想世界的本真面貌,并重新梳理许庵与周海门“九谛九解”之争。...许庵早年曾从学于湛甘泉弟子唐一庵,被黄梨洲列入《甘泉学案》,但庵为学并不囿于门户、自我设限,而是融通诸...
[学位论文] 作者:吴琼, 来源:绍兴文理学院 年份:2023
本论文以张燕昌与飞白研究为题,分为五个部分进行探讨。首先,第一部分梳理了张燕昌的生平。重点对张燕昌与翁方纲以及其师丁廷济的交游情况进行简要分析与阐述。第二部分以飞白为论点。...本章节从两方面入手,一方面论及其源流、阐述了飞与白的关系、飞白的运笔法、书写材料等工具的影响,同时谈及飞白与普通书体、渴笔、散隶、草书以及双钩的区别,通过本章节...
[期刊论文] 作者:, 来源:河北农业 年份:2023
孝亲亲是中华民族优秀传统美德,具有丰富的内涵与多样化的践行路径。农村是孝亲亲美德的衍生地,千百年来一直维系着农村生存的基本根基。...伴随着经济的快速发展和社会的深刻变迁,传统的孝亲亲美德及其实践呈现出新态势,萌发出新特点,对党和国家的乡村振兴工程提出了新要求,亟需将农村孝亲亲路径放在乡村振兴的大背景下进行系统研究。...本文从分析当下农村孝亲亲存在的问题入手,探寻农村孝亲亲的新路径,以期为基层干...
[学位论文] 作者:董冠秋, 来源:武汉大学 年份:2023
近代著名诗人、学者、书画家夏观一生成就斐然,涉足诗坛、词坛、书画界、学术界及收藏领域,更在出版界、教育界、政治界保持影响,又以在经学、音韵学、诗词、书画等方面的成就为人称道,实乃彼时期的现象级人物,其人其事富有充分的研究价值...在中国漫长的文化史中,诗、词、、画交流互动频繁,在内容及其审美特性上有着共同的特点。作为近世重要的文人,夏观一人而兼长此数事,且留存了大量可供研究的诗词和书画作品,更有...
[学位论文] 作者:郭岚, 来源:湖北大学 年份:2023
观(1875-1953),字剑丞,号吷庵,是晚清民国时期著名的教育家、文学家、艺术家。他在经史、诗词、书画等领域建树颇丰,成就斐然,是一位集大成的学者。...然而对于夏观的研究,学界大多集中在其词学思想方面,而对其他创作关注甚少。...面对夏观研究的不足,本文拟在《吷庵词》收集整理的基础上,考察其生平与词学经历,考证《吷庵词》版本,分析《吷庵词》内容,概括夏氏词学思想在创作中的渗透,并结合前人品评及词...
[学位论文] 作者:王全国, 来源:陕西师范大学 年份:2023
本文以吕人书籍设计艺术风格为研究对象展开。...通过对吕人书籍设计“入道”、“寻道”、“悟道”、“传道”的发展风格进行梳理与探索,以此探寻吕人这40年来书籍风格的转变过程与影响因素,着重探究书籍设计作品在每个时期所呈现的特点、形态,以及其背后如何继承与开拓传统书籍形态...;同时,对吕人书籍设计的本土性和西方设计语言的融合进行探究,并对吕人是如何寻找新的艺术手法运用到书籍设计中,从而产生新的书籍设计...
[学位论文] 作者:王惟暄, 来源:安徽农业大学 年份:2023
孔子“”思想的发展历史悠久,在儒家思想体系中占有重要的位置,具有浓厚的人文思想意蕴。...一方面“”思想十分注重人的内在修行,另一方面又能对人的外在表现起到一定的约束作用,对当前的思政教育的发展有很好的促进作用,同时也是促进人自我实现的重要传统理论。...本文的研究旨在将儒家传统“”思想融入高校思政教育,古为今用。丰富思想政治教育功能,拓宽思想政治教育路径,增强教师思的意识,促进学生慎独、慎行。在...
[学位论文] 作者:茹, 来源: 年份:2023
铭是近代著名的武术家、教育家、思想家,他一生从事武术教育事业,新中国成立前为武术发展奔走呼喊,建国后在高校从事武术教学与训练,多次参与体育教材的编写,研究竞赛规则与裁判法,推动竞技武术开展,为武术的发展提供方向...
[期刊论文] 作者:徐纯园, 来源:华人时刊(校长) 年份:2023
在整阅读中可以综合运用不同的方法,来提高学生整体阅读水平,提升学生的思辨能力。叶圣陶先生在《论中学国文课程的改订》中指出:“国文教材似乎该用整本的,而不该用单篇短章,像以往和现在的办法。...退一步说,也该把整本的作主体,把单篇短章作辅佐。”叶老先生很早就提出整阅读的重要性,随着统编教材“快乐读书吧”的设定,也为实...
[期刊论文] 作者:, 来源:宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份:2023
王心是清代前期著名的关学学者,在儒佛道三教关系上,他主张三教都是同一个“道”的表现,也都以心性为学。但王心反对晚明以来流行的“三教一致”或“三教一理”的说法。...王心的三教观既反映了明清之际关学三教思想的发展变化,同时也体现了他对清初以来“经世致用”之学...
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