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[期刊论文] 作者:, 来源:中国陶瓷 年份:2024
文章将多民族聚居地武陵山片区的渝东南传统土图式分为了“物象”与“意象”两大类。...前者是具体的表现形式,从器物的造型角度对土进行分型图式分析,以黔江石鸡坨土为样品对象,对土资源进行梳理、定位和分类;后者是抽象的认知结构,从“行为”和“精神”角度对土文化产生的外核与内核引导因素进行阐述...,从而分析渝东南少数民族土生成外在形式的内在逻辑。...同时,为少数民族土领域研究提供了新的视角和方法,为少数民...
[期刊论文] 作者:, 来源:武术研究 年份:2024
运动竞赛形式建构之时,必须注重中华优秀传统文化的融入,打上中国文化的标签。文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法从器物与非物质两个方面对武术短竞赛中的中华优秀传统文化的呈现进行研究。...结果表明:短应采用剑形,并延长柄以利双手技术的使用;护具应轻便实用,制成盔甲形状,并电子化;竞赛场地可为圆形擂台,台面画太极阴阳鱼。...礼仪方面,行礼以直立抱礼为主要方式,抱是右手持,左手相抱;接以身体...
[期刊论文] 作者:, 来源:商业经济研究 年份:2024
Z世代“特种式旅游”成为当前颇具市场潜力的热点消费领域。本文基于MEC模型的分析技术,综合运用软式、硬式阶梯方法,针对“特种式旅游”消费者的价值动机及其形成机理展开探索。...研究表明:Z世代“特种式旅游”价值动机为属性、结果、价值3个阶层,属性是基础动因,结果是中介诱因,价值是根本原因,享乐、成就感、自我定向、刺激是价值诉求的终极目标;价值诉求的形成机制存在5条关键路径...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国建材 年份:2024
<正>2022年9月,山东工业陶瓷研究设计院(以下简称山东工院)获评国家第四批专精特新“小巨人”企业称号。...建院五十多年来,山东工院始终坚持以科技创新作为立院之本,锚定先进陶瓷领域深耕细作,以科技创新之“进”,拓产业创新之路,科技创新成果成绩丰硕,显现出较强的增长韧性与活力,在国内先进陶瓷领域占据重要地位。...
[学位论文] 作者:, 来源:华东师范大学 年份:2024
本文的质性书写主体是新中国第一代女空降通信的军事体育,采用口述史研究方法,透过新中国第一代女空降通信个人与群体运动经验口述记忆的叙述方式,回溯她们在1982年11月-1987年11月间,接受空降兵部队的集体生活...资料的搜集和整理,包括25名受访者的口述文本、空降兵部队女通信专栏网络图片与文献、研究者日志与反思、相关报纸期刊,进行文本的检核与建构。结果如下:1、第一代女...
[学位论文] 作者:, 来源:天津大学 年份:2024
四天作为佛教中的经典天神与中国本土文化的融合和发展十分成功,在中国宗教体系中占据着重要的地位,艺术形象在山西明代寺院壁画中具有典型性。...本文围绕山西明代寺院壁画四天的图像展开研究,从神祇身份的角度分析了四天的护法、护国、护军和施财神格的成因;对历史上的四天图像进行了流传时序的梳理,总结出初传、兴盛和稳定三个时期图像的艺术风格特色;...以山西省中轴线上拥有典型四天图像的灵石县资寿寺、太原市明秀...
[学位论文] 作者:, 来源:山东大学 年份:2024
本文对五代文人仁裕的笔记小说《开元天宝遗事》进行了专题研究。仁裕作为五代文坛的重要人物,在文学和政治上均具有深远的影响力。...在绪论部分,本文梳理了前人相关的研究成果,包括作者仁裕的研究、诗文小说作品的研究以及针对《开元天宝遗事》的研究。正文列为四...
[期刊论文] 作者:, 来源:控制与决策 年份:2024
基于此,进一步提出了双层Agent任务规划,通过自然语言的交互,发出和执行决策指令,并通过棋推演模拟环境进行仿真验证。通过棋对抗模拟实验,发现大语言模型的智...
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2024
本文以21世纪艺术教育的危机和教育的终极挑战为问题意识,发掘行知的教育实践中较少被关注的、超越一时一地而更具普世价值的层面,探讨对今天艺术教育的启示。...全文并非用学科划分意义上的“艺术”去框定陶行知当年的实践,而是以作为社会改造和人类生活事业的教育与艺术的本质性相通,反思当下专业化的艺术和艺术教育;通过深入发掘行知作为教育家生命的具体情境,试图还行动家以思想史的位置...
[学位论文] 作者:, 来源:辽宁大学 年份:2024
论文的研究内容包括:坟山北区战国墓地的分期与年代、文化因素分析及坟山类型的界定等。论文在前人研究的基础上,运用类型学方法对坟山北区战国墓进行了重新分析与研究,将其年代划分为战国早、中、晚三期。...
[学位论文] 作者:, 来源:南宁师范大学 年份:2024
行知生活教育思想主张将教育与生活联系在一起,包括生活即教育、社会即学校和教学做合一三个方面,这些主张与当前高中思想政治课教学改革的目标和方向是一致的,强调培养学生的核心素养和创新能力,倡导以学生为主体...因此,将行知生活教育思想应用于高中思想政治课教学中,可以让教学...
[期刊论文] 作者:, 来源:英语广场 年份:2024
课堂教学的困难程度与教师和学生的互动深度有关,不断深入学习“行知”生活教育理论,结合课堂实践,在教学中也能不断产生新的模式,探索新的教育思维和方法,让教师和学生都不断成长,教师也在教学中发现了培智学生的美和教育的快乐...
[期刊论文] 作者:, 来源:林业调查规划 年份:2024
以互联网络游客评论为数据来源,通过网络文本分析法,从词频分析、社会网络和语义分析、情感分析三个方面对洛阳市城公园景观形象感知进行分析,以了解城公园旅游地形象。...结果表明,城公园景观形象由空间场地、植物景观、景观设施和人文景观组成;游客感知由游客关注点、游客行为特征以及游客评价组成;游客对城公园的整体感知印象较好,情感倾向以正面为主,负面情绪多集中在服务管理...
[学位论文] 作者:, 来源:成都体育学院 年份:2024
运动作为我国民族传统体育中的一个重要元素,通过使用器械...
[会议论文] 作者:, 来源:第十届陈元光文化论坛论文集 年份:2024
2020年12月,中国和马来西亚联合申报的"送船——有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践"成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。...送船是广泛流传于中国闽台两地、马来西亚马六甲沿海渔港渔村的一项传统民俗活动,本文将基于习近平总书记中华优秀传统文化"双创"理论,通过对厦门厦港送船传承情况进行调研,分析作为中华优秀传统文化重要资源的非物质文化遗产在当代社会文化生活中的价值...,并以送船为例谈谈非物质...
[学位论文] 作者:, 来源:东华大学 年份:2024
艮作为阳明心学的传承者和泰州学派的创始人,面对晚明时期社会的变迁和人们主体意识的觉醒,顺应时代的需要,在继承传统儒学的基础上改造王阳明的“良知说”,以对《大学》“物有本末”的解读为起点,发展出独具个人特色的格物论思想...本文围绕艮格致论思想展开,主要分为三大部分进行探讨:第一部分,通过翻阅古籍史料,了解格物...
[学位论文] 作者:, 来源:北京邮电大学 年份:2024
针对于战术级棋推演中的智能决策问题,本文分别从对抗决策和群体博弈两个方面开展研究。对抗决策利用已知对手的行为策略,自主学习指导己方各推演单位的决策,得到最优策略。群体博弈面向...
[期刊论文] 作者:, 来源:中医药信息 年份:2024
教授从“热、虚、瘀”进行分层论治,将该病分为急性发作期、激素撤减期和病情迁延难治复发期,针对不同阶段,分别采用凉血平癜、滋阴润燥、治血四法等治疗策略,显著提高了患者的治愈率和生活质量,在有效撤减西药同时...
[学位论文] 作者:, 来源:长春中医药大学 年份:2024
目的:运用数据分析软件,对收集的烈教授治疗小儿慢性咳嗽(实证)病例进行归纳,总结学习烈教授诊治此疾病的临床思维和用药规律。...方法:收集2021年12月-2022年12月在长春中医药大学附属医院(吉林省中医院)烈教授门诊就诊患儿的完整病例信息,将符合纳入标准的病例录入数据统计分析软中,进行数据统一规范化后,纳入建立的数据库中...
[期刊论文] 作者:, 来源:思想理论教育 年份:2024
尽管“特种式旅游”作为青年群体试图摆脱虚拟生活凌驾于现实生活的生存境遇,进而重建时空感知的积极尝试,但其内在具有三重悖谬:以体验取代经验,信息过载带来时空感知的虚化;以经历替代阅历,需求满载带来时空感知的泛化...
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