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[期刊论文] 作者:, 来源:教学与管理 年份:2024
衔接是幼儿健康成长的重要一环。小衔接不畅的主要原因在于幼儿园及小学低年级教师双向配合失衡,从师资层面形成了小衔接的“鸿沟”。...小衔接不能仅靠幼儿园教师的单方面衔接,小学教师应主动对接学前教育,积极主动担负起幼儿从幼儿园到小学顺利渡过的责任,实现“幼小衔接”到“小衔接”的转变。...借鉴日本小衔接的特点和经验,为我国小学教师努力走出幼儿园教师单方面衔接的误区提供启示。...
[会议论文] 作者:, 来源:广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(一) 年份:2024
幼儿园教师可以从幼儿的言语表达和非言语表达两个角度来把握幼儿的实际需求,理解并接纳幼儿的表达,并及时给予相应的评价,进而通过在情感层面与幼儿形成共鸣的方式,切实保证师互动效果。...因此,如何更好地理解聆听和师互动的内涵,更好地理解和理解幼儿园教师和幼儿互动的现状和原因,以聆听为支点,采取更科学、更合理、更有效的策略来促进师互动,已逐渐成为幼儿园教师在改善师互动的过程中所面临的一个重要问题...
[期刊论文] 作者:, 来源:上海纺织科技 年份:2024
<正>设计说明:“四景明”系列丝巾设计的创意构思来源于明代丝绸植物纹样“四寿庆纹”和“缠枝四花纹”以及佛教圣语“一时一景一心境,一花一景一世界。”...分别以牡丹莲花、菊花、梅花代表春、夏、秋、冬四个季节,寓意四美好幸福的象征。春之牡丹,取名为“花开富贵”;夏之莲花,取名为“芙蓉并蒂”;秋之菊花,取名为“金丝吐蕊”;冬之梅花,取名为“暗香疏影...
[学位论文] 作者:, 来源:云南师范大学 年份:2024
互动是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响,在幼儿园语言集体教学活动中,师互动的质量关系着幼儿安全感的获得,关系着幼儿间同伴关系的建立,也关系着教师的专业成长和发展...当前,对师互动的主要研究发现,教师的语言示范有助于幼儿活动、学习、情绪、情感的发展。那么,在语言集体教学活动中,教师与幼儿互动行为的各个方面如何对其发展产生影响...
[期刊论文] 作者:, 来源:河南科技学院学报 年份:2024
健康领域师互动质量是学前教育质量的重要组成部分。运用改进型弗兰德斯互动分析系统,对3节健康领域省级优质课进行编码分析。...结果发现,健康领域优质课的特征为:整体氛围积极向上,但心理关注度不够;师言语互动频繁,但对话深入性不强;技术应用灵活多样,但幼儿参与度不高。...因此,应坚持身心并重,实现健康领域基础性目标;多边互动,打造教学活动交互式对话;信息化教学,助力师互动水平提升。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国抗生素杂志 年份:2024
铵盐类抑菌剂是一类具有广谱抗菌活性的阳离子抑菌剂,主要包括苯扎氯铵、苯扎溴铵、聚季铵盐-1、苄索氯铵和西曲溴铵等,被广泛作为药物制剂中的抑菌剂或药品生产及医疗环境控制的消毒剂使用。...本文对常用的铵盐类抑菌剂在药物制剂中的使用剂量、应用范围、抑菌性能和安全性等进行综述,以期对该类抑菌剂的性质有更全面的了解,为药物制剂中合理选用铵盐类抑菌剂提供参考。...
[期刊论文] 作者:, 来源:高等学校化学学报 年份:2024
通过香草醛与壳聚糖C2位氨基形成席夫碱以保护氨基,然后在C6位羟基上接枝2,3-环氧丙基三甲基氯化铵(GTA)铵盐,利用稀HCl乙醇溶液脱除席夫碱后合成出O-铵盐壳聚糖(O-HACC),再用KIO4...将O-HACC中C2和C3位的部分基团选择性地氧化为醛基,制备出能与纤维反应结合且具有双重抗菌活性的O-铵盐氧化壳聚糖(O-HAOCC),随后接枝棉织物得到O-HAOCC改性棉织物.傅里叶变换红外...
[期刊论文] 作者:, 来源:上海海洋大学学报 年份:2024
本研究以中华绒螯蟹为实验对象,研究了3种不同粒径(5 μm、1 μm、100 nm)的聚苯乙烯(Polystyrene)微塑料颗粒对中华绒螯蟹蟹的毒性效应。...将中华绒螯蟹蟹分别暴露于三种粒径的聚苯乙烯微塑料1d、3d、7d后,对其肝胰腺损伤指标:谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST);血清免疫指标:碱性磷酸酶(A...
[会议论文] 作者:, 来源: 年份:2024
互动的质量直接影响着音乐教学活动的效果,教师要充分展示幼儿主体地位,挖掘幼儿潜在能力,通过多样灵活的形式与幼儿互动,站在平等位置与幼儿对话,了解幼儿内心真实想法,进而制定适合幼儿成长与发展的活动方案...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国消毒学杂志 年份:2024
目的 观察不同试验方法对铵盐类消毒湿巾消毒效果的评价。方法 用含苯扎氯铵2 060 mg/L的溶液浸渍制备消毒湿巾,其挤出液苯扎氯铵为1 800 mg/L。...采用悬液定量杀菌试验、载体定量杀菌试验、湿巾载体定量杀菌试验、现场消毒试验等方法对铵盐类消毒湿巾的消毒效果进行综合评价。...
[期刊论文] 作者:, 来源:功能材料 年份:2024
铵盐阳离子表面活性剂表面活性高,易于附着于沸石表面从而改变其表面电性,常被用作沸石的改性剂。...综述了沸石的结构特性、铵盐阳离子表面活性剂与沸石的相互作用、铵盐阳离子表面活性剂改性沸石与吸附质之间的相互作用。综述改性沸石对药物、重金属离子、水溶...
[期刊论文] 作者:, 来源:草地学报 年份:2024
不同饲养管理模式对牦牛生长性能、脂肪沉积及养殖经济效益等产生重要影响。...本研究在冷分别对公牦牛进行自然放牧(SEG1组)和投喂不同粗精比的饲粮,结果表明:与SEG1组相比,补饲组牦牛平均日增重(ADG)显著提高(P<0.05);补饲组碱性磷酸酶(ALP)、总胆固醇(TC)...
[期刊论文] 作者:, 来源:学前教育 年份:2024
随着教育理念的变革,师关系不再是强迫与压制、附属与顺从,而更加强调平等的对话、理解与尊重。由此,倾听成为幼儿教师专业素养的重要组成部分。...
[期刊论文] 作者:, 来源:考试周刊 年份:2024
文章重点探讨幼儿园家庭合作与师互动的协同育人模式。随着教育模式的持续演变,家庭与幼儿园之间的合作被视为一个关键的育人策略,该模式强调教育者、家长和孩子之间的相互尊重、合作和互动。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中南林业科技大学学报 年份:2024
【方法】以6年生乌桕为材料,分析化处理后在外源激素(200、500、800 mg·L-1的NAA和800、1 000、1 200 mg·L-1的IBA)和扦插时期(6、9月)对乌桕嫩枝扦插生根的影响;...
[期刊论文] 作者:, 来源:文理导航(上旬) 年份:2024
结合新课标的要求,笔者以初中校园篮球活动为抓手,借鉴“运动”教学模式的研究成果,结合学情,在“教会、勤练、常赛”视域下通过设计四条实施路径(即优化教学计划,融合“学练赛”,提高学生的课堂参与度;优化教学方法...
[学位论文] 作者:, 来源:福建农林大学 年份:2024
激素(Juvenile Hormone,JH)属于倍半萜类化合物,是一种小分子亲脂生理活性物质,由附着于脑的一对球形内分泌器官--咽侧体(corpora allata,CA)合成后释放至血淋巴中。...
[期刊论文] 作者:, 来源:理化检验-化学分册 年份:2024
提出了高效液相色谱-示差折光检测器法测定复配消毒液中二癸基二甲基氯化铵、辛基癸基二甲基氯化铵、二辛基二甲基氯化铵等3种双链铵盐含量的方法。...复配消毒液样品经流动相稀释,以Welchrom C18色谱柱为固定相,以体积比70:30的乙腈-0.01 mol·L-1丁烷磺酸钠溶液的混合溶液(pH 3.5)为流动相进行洗脱,采用示差折光检测器测定3种双链铵盐的含量...结果表明:3种双链铵盐的质量浓度在5...
[期刊论文] 作者:, 来源:印染 年份:2024
为了降低传统涤纶碱减量中碱剂的用量,采用十二烷基二甲基苄基氯化铵(1227)、十六烷基二甲基苄基氯化铵(1627)、十八烷基二甲基苄基氯化铵(1827)三只铵盐阳离子表面活性剂作为涤纶织物碱减量促进剂...
[期刊论文] 作者:, 来源:环境科学研究 年份:2024
为探究暖臭氧(O3)污染垂直分布特征及其影响因素,利用差分吸收臭氧激光雷达和相干多普勒测风激光雷达等对青岛市沿海地区2023年6—9月大气边界层2 km以内O3浓度和边界层风场开展长期连续观测,并基于...
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