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[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：文学少年 年份：2021
如何培养学生体育能力是初中教育阶段中的重要教学目标,初中体育教师应对学生特点、身体因素以及心理因素进行 充分了解,并根据新课改要求在教学过程中充分调动学生体育学习...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：中国社区医师 年份：2021
目的:分析依替米星+美罗培南对多药耐药铜绿假单胞菌肺部感染的治疗效果。方法:2017年9月-2019年9月收治多药耐药铜绿假单胞菌肺部感染患者66例,随机分为两组,各33例。对照组...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：临床合理用药杂志 年份：2021
目的 观察采用Ceramage聚合瓷高嵌体修复磨牙或前磨牙牙体缺损的治疗效果.方法 选取2016年6月-2019年6月张家界市中医医院收治的磨牙或前磨牙牙体缺损患者30例(60颗牙),依照...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：写真地理 年份：2021
事业单位档案管理十分重要,其需要根据实际情况不断进行调整,发挥出事业单位的社会效益.在当前环境下,事业单位档案管理需要进一步加强,应合理利用现代化科学技术,将档案管理...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
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[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
【摘 要】 在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，“幼儿园应该与社区和家庭形成密切的合作关系，实现与小学教学的衔接，并充分利用在幼儿阶段的各种教育教学资源，为幼儿创造更为良好的发展条件”。由此可以看出，幼小衔接作为幼儿成长过程中关键的转折点，对于幼儿今后的......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
一、创意班级活动 班级活动是一个班级全体成员参加的集体教育活动。班级活动包括班级教学活动、思想品德教育活动、课余活动、劳动活动等。而创意的班级活动是班主任在设计班级活动时，打破常规，引入学生喜欢的形式，从而达到教育的效果。 二、创意班级活动设......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：自我保健 年份：2021
目的:讨论新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)以体位护理的效果.方法:取2020年3月-2021年6月我院NRDA 患者30例,随机划成:对照、观察两组(各15例).对照组常规护理,观察组体位护理,比...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：教育界 年份：2021
小学语文课程标准指出:教师要指导学生正确地理解、运用祖国的语言文字,并且丰富、积累语言,使学生具有初步的听、说、读、写的能力。文章认为要让学生积累语言,活学活用,就要充分利用教材开启阅读之门,在阅读教学实践中开辟积累之径,在语文综合实践活动中体悟......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：新作文:教研 年份：2021
基于现代技术的不断发展,在小学语文教学中,通过信息技术的辅助教学,可以提高学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解课文内容,同时能够营造良好的教学氛围,突破教学的难点,让学生更加主动地进行探学习,形成自主探究能力。......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：长寿 年份：2021
目的:探究优质护理服务在规避神经外科护理风险中的作用.方法:选取2020年9月在安徽省铜陵市人民医院神经外科接受治疗的108名患者为研究对象,依据分组的原则,将其分为观察组...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：今天 年份：2021
幼儿园是教育工作的启蒙阶段,通过在此阶段对幼儿的全面培养能够让其掌握多种相关的能力,保证幼儿可以更快的适应社会,而对于幼儿园活动来说。需要对其进行一日的常规设计和安排,通过一天的活动规划来保证幼儿可以得到全面的提升,综合的完成对其控制力和行为习......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：自我保健 年份：2021
目的:讨论早期护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果.方法:选取我院在2020年3月-2021年3月收治的48例黄疸新生儿,随机分组各24例,观察对照组(施以常规护理)、研究组(施以早...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
执教十几年，每一年笔者最牵挂的是班上的那些学困生。做好学困生的转化工作，是每一个班主任应该努力做好的工作。著名的马歇尔·卢森堡博士神奇而平和的“非暴力沟通”管理方式的引入，让笔者在学困生的转化中发挥了神奇的力量。学困生的交流中，非暴力沟通四要素：观察......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：情境教学模式是激发学生情感体验的一种有效方法，在教师的教学思想受到素质教育理念的影响后，该模式在各科课堂教学中有了极为广泛的应用。因此，作为一名小学英语教师，也当及时对情境教学模式进行深入的研究分析，从而将其在课堂教学实践活动中充分落实，为学生能够......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：小学生处于行为习惯和学习能力的养成期，该阶段教师的班级管理工作应极度重视与学生的沟通，需提高沟通质量，培养学生的集体意识和团队责任感，构建班级里良好的学习氛围。班主任学生家庭和学校之间沟通的中介，而沟通艺术能帮助班主任推进班级管理工作，能让学生健康......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
现今,我国教育行业不断推进课程改革,要做到以学生发展为本,同时也需要提高课堂教学的有效性.教师在教学中需要不断思考,提高学生学习积极性,使教学更有效,落实以学生发展为...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
摘要：在新课改不断深化的环境下，核心素养这一概念也越发注重学生的全面发展。高中物理课堂教学实践处在这种环境下，自然需要更加注重学生个人思想认知，真正让学生在物理课堂上探究、思考与学习，从而有效地优化物理教学，为学生全面发展提供良好保障。本文主要基于核心......
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2021
目的 探讨在脑卒中后肩手综合征患者疾病治疗中综合康复治疗措施的应用效果。方法 本次研究对象共62例，均选自我院收治的脑卒中后肩手综合征患者，时间为2018年12月至2020年5...
[期刊论文] 作者：周丽华,
来源：健康必读 年份：2021
目的:调查分析神经外科护理工作危险因素,发现神经外科潜在的护理危险因素,采取护理安全措施,提高神经外科护理质量.方法:2020年1月至2020年12月,收集护理安全隐患患者48例,...
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