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[学位论文] 作者：,
来源：西南交通大学 年份：2024
本文立足对外汉语中级泛读课教学实际,以对外汉语泛读研究、语块研究为基础,将语块理论应用于中级泛读课,以期为泛读课上语块选取与教学提供参考,为对外汉语中级泛读课教学提供新思路、新方法。...理论研究上,梳理泛读、语块相关研究成果,确定本文语块选取程序与类别,论述中级泛读课上语块教学的必要性,为后文语块选取与教学设计进行铺垫。...语块选取与分析上,以《步步高汉语阅读教程·第四册》64篇课文及课后练习为基础,从中...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育理论与实践 年份：2024
“四史”是包括党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的统称。“四史”课程是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分。...自全国高校开设“四史”课两年多来,积累了一定经验,也存在着教学内容相对单薄、教学团队有短板、教学方式较为落后、教学管理不够规范、评价体系有待完善等问题。...着力打造高校“四史金课”应丰富课程内容,彰显课程的深厚文化底蕴;强化队伍建设,形成相对稳定的教学团队;创新教学方式,提高教学吸引...
[期刊论文] 作者：,
来源：吉林教育 年份：2024
数学史与数学教学的融合，为数学教学提供了教育思路，为促进学生全面发展提供了方法。...基于数学史落实小学数学学科德育的原则与策略，通过圆面积公式的推导渗透数学史，实现德育目标，旨在通过此实现数学教学与德育的互补，落实立德树人教学任务。...
[期刊论文] 作者：,
来源：华文教学与研究 年份：2024
二语教学是互动语言学极有发展前景的一个研究领域。本文简要阐述了将互动语言学应用于汉语二语教学的理论基础，并结合已有研究提出互动视角下汉语二语教学实践设计的基本思路。...总体来看，互动语言学能应用于汉语二语教学有三个重要的理论基础：1)二语发展以言谈互动为原始环境；2)二语习得以互动能力为终极目标；3)二语能力以社会行为表达为核心要素。...在此基础上，文章提出汉语二语教学实践四点基本思路：1)开发真实自然的...
[期刊论文] 作者：,
来源：科技传播 年份：2024
语言是社会生活的体现与反映，网络流行语作为其中的一部分，能够很好地反映社会真实面貌，深入观察社会文化现象。...从认知语言学中的原型范畴理论出发，从原型语体基础上的语体跨用、原型语义基础上的语义变异以及原型构式基础上的框架提取三个方面对《咬文嚼字》所发布的“2022年流行语”进行分析，并探析其背后的社会心态。...
[期刊论文] 作者：,
来源：社会科学战线 年份：2024
在中国古代史学发展过程中，以易解史成为史家阐发其史学思想的重要模式。中国古代的易史关系源于巫史合一，史官长期兼有巫的身份，执行卜筮的职能。作为记录卜筮结果的《周易》,与史官有着不解之缘。...
[期刊论文] 作者：,
来源：汉字文化 年份：2024
网络流行语“X刺客”的可入成分多以双音节的商品类名词为主。“X刺客”可作主语、宾语以及定语，其语义特征为[+认知低价][+隐藏性][+使…受到伤害]，具有反预期和讽刺批评的语用功能。...
[期刊论文] 作者：,
来源：南昌师范学院学报 年份：2024
通过考察近二十年网络流行语，将以矛盾式表达为生成机制的流行语析出，并归纳为三种结构语义类型：构式压制型、非常规修饰关系型及对立比照型。...进一步讨论矛盾式网络流行语以“语义矛盾”为认知理据，因人们认识更新现象思辨、情感表达及文化需求以及网络求新立异的语用需求为流行动因...
[期刊论文] 作者：,
来源：情报杂志 年份：2024
英美情报研究都发源于二战时期历史学者参与情报工作实践的经验，在战后均以情报史为基础开展研究。...英国情报学界在情报史领域成果斐然，但其理论研究水平远逊于美国，形成了情报研究英国学派，两国体现出明显的研究路径分野。比较英美两国情报研究路径，可为我国情报研究提供参考。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
《义务教育英语课程标准（2022版）》中要求小学英语教学设计与实施要以主题为引领、以语篇为依托,确保语言学习的过程成为学生核心素养落实的过程。...而课堂提问是秉持英语学习活动观和实施有效教学的主要手段之一,其质量的好坏直接影响语篇教学的效果。...因此,探究小学第三学段英语语篇教学中课堂提问的现状,对于培养学生的核心素养,提高小学第三学段英语语篇教学的质量具有十分重要的意义。本研究以石家庄市S小学为例,选取...
[期刊论文] 作者：,
来源：国际中文教育(中英文) 年份：2024
新兴颜色词丰富多样的词法模式会在不同程度上影响词义识解，如没有颜色属性的抽象概念“原力”，其颜色义的识解对汉语母语者和二语者都较难。...结果显示，汉语二语者和母语者一、二级词法模式的识解序列相同，10种具体词法模式的识解序列则有同有异，同大于异。最后，本文对包括新兴颜色词在内的新词的...
[期刊论文] 作者：,
来源：系统科学学报 年份：2024
系统思维视域下全面推进高校思想政治理论课、强化“四史”教育应在精准定位其价值意蕴基础上,科学把握系统思维,推进高校思想政治理论课,强化“四史”教育的整体性、结构性、动态性和开放性特征,从顶层设计和统筹推进相统一...、显性教育与隐性教育相协同、队伍建设与教育成效相促进三个维度,系统实现强化“四史”教育和高校思想政治理论课的有机融合。...
[学位论文] 作者：,
来源：扬州大学 年份：2024
“数学史”课程既是高中数学课程结构中的一个选修模块,也是我校“体用”课程体系中的一门素养拓展型校本课程,其开发与实施不仅是学校落实国家课程方案、追求高品质内涵发展的需要,也是满足学生课程选修、促进学生个性成长的需要...本研究以“数学史”为主题,立足校本课程开发与实施,从研究背景和研究意义、研究方法与理论基础...
[学位论文] 作者：,
来源：华中师范大学 年份：2024
科学史是科学本质教学的重要载体;教科书是科学本质教学的基本依据和素材。...因此,以国家教育资源公共服务平台上的“一师一优课”部级科学史优质课作为研究对象,围绕“部级优质课的基于科学史的科学本质教学情况如何?有何可取...
[期刊论文] 作者：,
来源：煤炭科学技术 年份：2024
为了探寻厚煤层大范围纯净累积机制，反思聚煤作用的主控因素，研究地史植物演化更替及作用效应，应用历史比较法推导出聚煤期是各时期植物发展到鼎盛阶段形成的，聚煤期植物拓殖能力强、群体效应显著，占据聚煤主导地位...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
新课程标准对初中生的英语阅读理解能力提出了更高的要求,更关注培养学生的核心素养,对语篇和语篇知识也有了更明确的内容要求。...
[期刊论文] 作者：,
来源：科教导刊 年份：2024
文章基于库仑定律发现的物理史实进行了教学设计，以期对物理教师讲授库仑定律，运用物理学史提供借鉴作用。...
[会议论文] 作者：,
来源：第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体育史分会) 年份：2024
研究目的:构建敦煌拳艺传承人口述史的研究范式,为敦煌拳艺口述史研究提供相应的规范和标准。敦煌拳艺传承人口述史的整理与研究,将为敦煌拳艺发展史提供丰富的活态史料。...构建完善的敦煌拳艺口述史档案,为敦煌拳艺的传承、传播与发展提供理论保障。研究方法:主要有口述史研究方法、专家访谈法等。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中学历史教学参考 年份：2024
＜正＞纵观中国古代史,三国两晋南北朝是在秦汉和隋唐两个大一统时期之间、跨度近四百年的一个大分裂时期,同时它也是继炎黄时代（炎黄部落联盟形成华夏族）、春秋战国（中原的华夏族与周边的蛮夷戎狄）之后又一次民族交往...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
《普通高中英语课程标准》（2017）明确提出语篇是语言和文化的载体,教师应通过研析语篇,使学生掌握语言知识、技能和阅读策略,以此来提高学生阅读水平。...本文笔者基于衔接理论、语境理论和篇章模式理论基础上,将语篇分析理论应用于高中英...
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