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[学位论文] 作者：,
来源：黑龙江八一农垦大学 年份：2024
我国秸秆资源丰富,秸秆炭化还田可以降低病虫害,实现秸秆资源化利用,并能够培肥地力,提升土壤有机质含量。...但目前秸秆炭化还田以秸秆“离田、炭化再还田”的异位还田方式为主,存在秸秆收储运、生物炭运输以及相关还田设备配置等问题,增加了还田成本。...秸秆炭化原位还田是在将秸秆就地炭化还田,有效避免了异位还田相关技术问题,但秸秆原位还田面临秸秆热解自供热源不稳定、热解气燃烧实时调控难、生物炭冷却效果差等挑战,本研...
[期刊论文] 作者：,
来源：自然资源信息化 年份：2024
针对当前耕地保护过程中的“非农化”“非粮化”问题，本研究探索运用GIS、物联网、大数据、移动互联网等技术，构建“标准统一、平台统一、数据统一”的田长制业务监管体系，建立智慧田长综合管理平台。...通过平台能够实现耕地数据浏览、巡田任务发布、问题处置、审核及田长考核一体化工作的全方位和全流程信息化闭环运行，发现问题并及时预警，处置过程全程留痕，强化耕地保护全流程动态网格化监管，为全面推行田长制、落实最严格...
[期刊论文] 作者：,
来源：种子科技 年份：2024
秸秆作为农作物产出的副产品，具有重要的经济价值，可以作为饲料、能源、建材和纺织原料等使用，还可以将秸秆经过堆沤、腐熟等处理后用于还田。...在秸秆综合利用项目中，秸秆还田是国家大力推进的项目之一。基于此，通过阐述秸秆还田技术，着重分析了秸秆还田对土壤养分提升和作物产量的影响，并提出了秸秆还田的注意事项，指出秸秆还田对提升土壤...
[期刊论文] 作者：,
来源：分子植物育种 年份：2024
为探究不同作物秸秆还田对水芹生长和产量的影响，以大叶水芹为试验材料，设置了为对照处理（不施秸秆）、荞麦秸秆处理、油菜秸秆处理、水稻秸秆处理(还田量为4 000 kg/hm2)、水稻秸秆处理(还田量为6...000 kg/hm2)和水稻秸秆处理(还田量为8 000 kg/hm2)等3种作物的秸秆进行还田，研究了其对水芹农艺性状、根系形态生理、根系土壤养分和产量等的影响。...
[期刊论文] 作者：,
来源：河南农业科学 年份：2024
为了解贵州烟田杂草种类，筛选安全高效的杂草防控除草剂并评价其安全性，调查贵州烟田杂草的危害状况，评价8种除草剂（960 g/L精异丙甲草胺EC、480 g/L嗪草酮SC、30%草甘膦AS、81.5%乙草胺...EC、30%二氯吡啶酸AS、20%敌草快AS、108 g/L高效氟吡甲禾灵EC和36%草铵·草甘膦AS）对烟田杂草芽前和茎叶处理的防效及烟草的安全性。...结果显示，烟田共有杂草26科43属49种，以蓼...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育理论与实践 年份：2024
“四史”是包括党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的统称。“四史”课程是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分。...自全国高校开设“四史”课两年多来,积累了一定经验,也存在着教学内容相对单薄、教学团队有短板、教学方式较为落后、教学管理不够规范、评价体系有待完善等问题。...着力打造高校“四史金课”应丰富课程内容,彰显课程的深厚文化底蕴;强化队伍建设,形成相对稳定的教学团队;创新教学方式,提高教学吸引...
[期刊论文] 作者：,
来源：吉林教育 年份：2024
数学史与数学教学的融合，为数学教学提供了教育思路，为促进学生全面发展提供了方法。...基于数学史落实小学数学学科德育的原则与策略，通过圆面积公式的推导渗透数学史，实现德育目标，旨在通过此实现数学教学与德育的互补，落实立德树人教学任务。...
[期刊论文] 作者：,
来源：生态学报 年份：2024
秸秆还田与氮肥施用是农田生态系统中碳氮元素的两大主要补给途径，其在调控稻田甲烷（CH4）和氧化亚氮（N2O）排放以及水稻产量方面具有重要作用。...以往的研究主要关注秸秆还田或氮肥施用单因素对稻田温室气体排放的影响，而双因素互作对甲烷和氧化亚氮排放的影响尚未明确。同时，在秸秆还田条件下如何进行合理的氮肥施用鲜有深入研究。...本研究基于3个氮肥处理（0、180、360 kg N/hm~2）和3个秸秆还田处理（...
[期刊论文] 作者：,
来源：作物杂志 年份：2024
为明确秸秆还田与氮肥运筹对寒地水稻光合特性、干物质积累及产量的影响，采用二因素完全随机盆栽试验设计，对秸秆离田（S1）、还田（S2）和常规施氮（N1）、分蘖肥增氮15%（N2）、调节肥增氮15%（N3）...
[期刊论文] 作者：,
来源：华北农学报 年份：2024
为内蒙古平原灌区春玉米连续高产稳产过程中秸秆培肥高产田和改良盐碱田提供理论依据。...设置了玉米秸秆还田1～4 a（HT1～HT4）定位试验，以秸秆不还田作为对照（CK）,测定了春播前和收获期土壤有机碳含量、全氮含量、有效氮含量、有效磷含量、阳离子交换量、pH值和酸碱缓冲曲线。...
[期刊论文] 作者：,
来源：社会科学战线 年份：2024
在中国古代史学发展过程中，以易解史成为史家阐发其史学思想的重要模式。中国古代的易史关系源于巫史合一，史官长期兼有巫的身份，执行卜筮的职能。作为记录卜筮结果的《周易》,与史官有着不解之缘。...
[期刊论文] 作者：,
来源：铀矿地质 年份：2024
外接触带型铀矿床是花岗岩型铀矿床的一种重要类型，文章通过研究下庄矿田东部地区外接触带的地质物探特征并结合区内铀矿勘查成果，归纳总结了下庄矿田花岗岩外接触带型铀矿化特征及控矿因素，提出下庄矿田花岗岩外接触带型铀矿化严格受...
[期刊论文] 作者：,
来源：情报杂志 年份：2024
英美情报研究都发源于二战时期历史学者参与情报工作实践的经验，在战后均以情报史为基础开展研究。...英国情报学界在情报史领域成果斐然，但其理论研究水平远逊于美国，形成了情报研究英国学派，两国体现出明显的研究路径分野。比较英美两国情报研究路径，可为我国情报研究提供参考。...
[学位论文] 作者：,
来源：阜阳师范大学 年份：2024
科学史中蕴含着丰富的思政资源,能充分发挥生物学科的育人作用。...本研究对“课程思政”和“科学史”概念进行了界定及辨析,通过文本分析、问卷调查、课堂观察等方法开展了基于科学史的课程思政教学设计研究,分析研究现状及存在的问题,提出了“三线式”教学设...
[期刊论文] 作者：,
来源：系统科学学报 年份：2024
系统思维视域下全面推进高校思想政治理论课、强化“四史”教育应在精准定位其价值意蕴基础上,科学把握系统思维,推进高校思想政治理论课,强化“四史”教育的整体性、结构性、动态性和开放性特征,从顶层设计和统筹推进相统一...、显性教育与隐性教育相协同、队伍建设与教育成效相促进三个维度,系统实现强化“四史”教育和高校思想政治理论课的有机融合。...
[学位论文] 作者：,
来源：扬州大学 年份：2024
“数学史”课程既是高中数学课程结构中的一个选修模块,也是我校“体用”课程体系中的一门素养拓展型校本课程,其开发与实施不仅是学校落实国家课程方案、追求高品质内涵发展的需要,也是满足学生课程选修、促进学生个性成长的需要...本研究以“数学史”为主题,立足校本课程开发与实施,从研究背景和研究意义、研究方法与理论基础...
[学位论文] 作者：,
来源：华中师范大学 年份：2024
科学史是科学本质教学的重要载体;教科书是科学本质教学的基本依据和素材。...因此,以国家教育资源公共服务平台上的“一师一优课”部级科学史优质课作为研究对象,围绕“部级优质课的基于科学史的科学本质教学情况如何?有何可取...
[期刊论文] 作者：,
来源：煤炭科学技术 年份：2024
为了探寻厚煤层大范围纯净累积机制，反思聚煤作用的主控因素，研究地史植物演化更替及作用效应，应用历史比较法推导出聚煤期是各时期植物发展到鼎盛阶段形成的，聚煤期植物拓殖能力强、群体效应显著，占据聚煤主导地位...
[期刊论文] 作者：,
来源：渔业科学进展 年份：2024
由偷死野田村病毒（covert mortality nodavirus， CMNV）引起的虾类病毒性偷死病（viral covert mortality disease， VCMD）使对虾养殖产业遭受了严重的损失...
[期刊论文] 作者：,
来源：科教导刊 年份：2024
文章基于库仑定律发现的物理史实进行了教学设计，以期对物理教师讲授库仑定律，运用物理学史提供借鉴作用。...
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