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[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
卢卡奇是20世纪最伟大的思想家和革命家之一,也是西方马克思主义的鼻祖,他的《历史与阶级意识》一书甚至曾被誉为“西方马克思主义的圣经”。...本论文聚焦卢卡奇意识革命理论,并在一定程度上剖析其对马克思主义思想理论的继承性,探索意识革命理论在当代的价值。...20世纪初的西方社会中,资产阶级的意识形态逐渐占据垄断地位,无产阶级的批判性与革命性受到这种意识形态垄断的影响,马克思主义革命理论受到冲击。面对这种困境,卢...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
作为西方马克思主义的开拓者,卢卡奇是二十世纪西方马克思主义流派中最为著名的理论家、思想家和实践家。...卢卡奇的思想理论扎根于现实的土壤之中,他围绕哲学、美学、文化批判、意识形态批判等方面展开了深层次研究,取得一系列富有创造性的理论成果,极大丰富和充实了人类文明思想宝库。...意识形态不仅是马克思唯物史观的重要范畴,同时也是社会科学研究的重要领域。传统意识形态理论主要是从价值和意识等方面进行解释和说明,却忽视...
[期刊论文] 作者：,
来源：今古文创 年份：2024
卢卡奇作为西方马克思主义的开创者之一，在青年革命时期对历史唯物主义进行了全新阐释。...在其最重要的理论著作《历史与阶级意识》中，卢卡奇通过对“阶级意识”这一概念的讨论，建立了“总体性”的辩证法，针对第二国际的实证化马克思主义理论展开批判并通过阶级意识理论的“中介范畴”重新引出马克思主义理论的革命性...
[期刊论文] 作者：,
来源：南通大学学报(社会科学版) 年份：2024
现有关于“总体性思想”的研究大都停留在针对卢卡奇的分析与批评上，而没有深入去挖掘“总体性思想”的演进历程。...事实上，“总体性”的概念和思想不仅仅只存在于卢卡奇的作品中，而是一直贯穿于包括马克思本人在内的一系列马克思主义理论家的著作中。...本文将以卢卡奇的“总体性思想”为出发点，依托西方马克思主义理论进行充分的文本分析，试图发掘西方马克思主义理论中关于“总体性”的思想脉略，从而论析“总体性思想”并不属于卢...
[期刊论文] 作者：,
来源：马克思主义理论学科研究 年份：2024
卢卡奇在《历史与阶级意识》中以“总体性”视角开启西方马克思主义对历史唯物主义的“重释”，试图在“历史”中建构“主体—客体”辩证法以唤醒无产阶级的阶级意识，由此推进十月革命开辟的无产阶级革命道路。...
[学位论文] 作者：,
来源：四川音乐学院 年份：2024
如何将课程思政融入音乐课堂,以音乐课堂创新思政,实现思政与音乐课堂、音乐课程、音乐教学的融合是我们应该思考的改革方向。...在小学音乐课堂教学过程中把握音乐背后隐藏的思政元素,构建以“思政课程+课程思政+音乐浸润”的小学音乐课堂教学大模式,从思政元素出发将音乐教育提上台阶是值得探索的有效路径。本文第一部分从分析...
[期刊论文] 作者：,
来源：高校马克思主义理论教育研究 年份：2024
思政课的本质是讲道理。...高校思政课教师作为讲道理的主体，要想把道理讲深、讲透、讲活，理应从提升“讲道理”的主体自觉、增强“讲道理”的对象意识、推进“讲道理”的内容创新、激发“讲道理”的情感共鸣四个层面着力，不断提升自我素质和育人能力...，更好地实现高校思政课启智润心、培根铸魂的目标。...
[期刊论文] 作者：,
来源：广东畜牧兽医科技 年份：2024
黄羽肉鸡因其肉质优势和在市场上的规模，在家禽业占有重要地位。随着全球环境局势的变化和经济的发展，人们对禽肉的需求也在增高，黄羽肉鸡的营养代谢与饲料研究也仍是热点。...该文从黄羽肉鸡营养需要量与饲料原料的营养价值评定、营养代谢调控技术、饲料资源开发利用三大方面综述了2022年国内外对黄羽肉鸡营养与饲料技术方面的研究进展，并提出存在问题和建议，以期为黄羽肉鸡精准营养供给技术精细化饲养提供理论基础...
[期刊论文] 作者：,
来源：饲料工业 年份：2024
试验筛选优良藏鸡品种，将日喀则市常见藏鸡根据羽毛颜色分成黑羽、白羽、红羽和黄羽四种羽色，分别测定产蛋性能和蛋品质，为培育优良蛋用型臧鸡品种提供技术支持。...选取4种羽色150日龄的藏鸡各160只，分成4个试验组，实行立体式3层笼养模式，每组8个重复，试验周期为30 d，4个试验组均饲喂基础蛋鸡日粮，测定指标包括产蛋性能、蛋品质以及蛋壳颜色。...结果显示：4种羽色藏鸡产蛋性能比较，平均产蛋率黑羽组显著高于黄...
[期刊论文] 作者：,
来源：学校党建与思想教育 年份：2024
数字思政是新时代思政课发展的内在需求和重要趋向。教师在数字思政建设中处于主体地位。...发挥好教师在数字思政建设中的主导作用，应突破传统的思政课教师能力结构模式，以提升和强化数字素养为核心，从提高网络运用水平、树立人机协同教学理念、探索数字化教学方法、开展沉浸式教学实践等方面，实现思政课教师能力结构的再塑...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育 年份：2024
＜正＞习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中针对思政课教师素养提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。...学校项目组认真学习习近平总书记的重要讲话，梳理中三小“生态百草园”教师的思政素养，即信仰坚定素养、为人师表素养、视野宽广素养和思维创新素养，并着力从党建引擎、文化引领、思政德育和课堂涵养这四条路径探索“...大思政课”视域下教师思政素养的提升。...
[期刊论文] 作者：刘广明, 申丹丹,
来源：系统科学学报 年份：2024
科学构建高校课程思政与思政课程同向同行机制是一项复杂的系统工程。...当前高校课程思政与思政课程同向同行机制建设工作因缺乏系统设计，出现了组织管理机制缺乏整体规划、课程建设机制缺乏关联性、教师育人机制不协同、评估评价机制多元性不足等问题。...系统思维具有整体性、关联性、协同性、多元性等系统性特征，在系统思维指导下，通过构建上下联动的多层级管理机制、左右联动的课程互动机制、专业教师与思政教师协同育人机制、多维...
[期刊论文] 作者：,
来源：山西教育(管理) 年份：2024
随着课改的深入推进，建设学思课堂显得尤为重要。什么是学思课堂？简言之，学思课堂是以提升学生思维能力和思维品质为目的、促进学生思维发展的课堂。...学思课堂的特征表现为高度参与性、问题情境性、学习深度性和思维批判性。...近三年来，山西现代双语学校积极开展学思课堂研究，构建了“五学五思”课堂教学模块，总结出学思课堂10种样态，这10种样态成为教师开展思维型教学的出...
[期刊论文] 作者：,
来源：福建教育 年份：2024
基于素养培育的基本立场，新一轮的中职思政教材，既充分体现了对中职思政课标各项要求的传承，又结合时代发展的新形势，根据党和国家的需要进行了一定的变化。...理解这些传承和变化，对于推进中职思政教材的教学，具有重要参考价值。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中医教育 年份：2024
课外浸润式思政教育是指在高校课堂思政教育和课外思政主题教育之外，把思政元素融入大学生的校园生活各环节之中，形成隐性的大学生思政教育体系。当前，课外浸润式思政教育已经成为提升高校思政育人水平的重要渠道。...课外浸润式思政教育的定位、特征和基本原则构成了其基本理念框架。校园文化特质、管理服务体系、校园活动体系、校园传播体系、社会服务体系是课外浸润式思政教育的实施主要着力点。在基本理念和实施着力点指导下，各...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育理论与实践 年份：2024
为使思政元素更好地融入艺术教育教学实践中，在教育理念方面，教师要不断创新教育理念，明确舞蹈专业课程思政的方向，树立协同育人的理念，承担起课程思政的职责；在教学内容方面，教师需挖掘舞蹈之文化意蕴，引导学生坚定文化自信...，丰富舞蹈教学理论，提升学生的理性思考能力；在教学实践方面，教师不仅要丰富舞蹈教学的环节，调动学生学习的积极性，而且要融合多元艺术，开拓思政视野，促进舞蹈课堂的高质量建设，完成高校舞蹈课...
[期刊论文] 作者：,
来源：学园 年份：2024
高职院校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，但受传统教学模式的影响，一些高职院校的思政课教学存在教师教学能力不足、教学方法比较单一等问题，一定程度上影响了高职院校思政课的育人效果。...高职院校需及时对思政课教学进行改革，推进“大思政课”育人格局的形成。...通过提出加强对思政课教师的培养、打造高水平的教师队伍，开展课程思政建设、实现思政课与其他课程协同育人，发挥榜样的引领作用、推进校内和校外协同育人，改...
[学位论文] 作者：,
来源：华东师范大学 年份：2024
课程思政是实现教育立德树人根本任务的重要途径,是对“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”三个教育根本性问题的强烈回应。...随着高等教育进入高质量发展阶段,课程思政也需加快推进高质量建设,高职院校课程思政亟需跟上改革步伐,切实改进课程思政实施,提升育人实效。...本研究聚焦高职院校课程思政“硬融入”“表面化”“形式化”等问题,对高职院校课程思政的实施现状以及存在的关键问题进行深入剖析,以期为改进高职院校课程思...
[期刊论文] 作者：,
来源：社会科学辑刊 年份：2024
习近平总书记提出“思政课的本质是讲道理”。把道理讲深、讲透、讲活的重要方法之一在于，充分发挥日常生活在思想政治教育中的直观性作用。日常生活是思政课的“立意”基础。...明确思政课的“立意”是讲好思政课的前提，而实现人民的“美好生活”是思想政治教育以人民为中心的根本立意。为此，思政课要把日常生活世界作为“思政大课堂”。...为了达到这一“立意”，就要基于日常生活做好思政课的“素材选择”。充分利用日常生活素材的感...
[期刊论文] 作者：,
来源：现代商贸工业 年份：2024
课程思政教育是落实立德树人、培养高质量德才兼备人才的关键环节与举措，而会计学作为经济管理类的主要专业，是高校思政课程改革的重要方向。...本文先是探讨了课程思政的当代内涵，分析会计学专业课程思政目前存在的一些问题，随后从提高教师思政意识与能力、以核心课为主线、搭配案例进行课程思政，将课程思政具体化、形象化，关注差异化需求，将教学环节与思政教育进行融合等方面提出会计学专业如何进行课程思政的实施路径优化...
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