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[期刊论文] 作者:《英语》(新标准)教材编辑部,, 来源:小学教学设计(英语) 年份:2013
一、教材修订的主要依据rn(一)“课标”基本理念在教材中的落实rn(1)注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值rn修订版“课标”更加强调素质教育理念,并明确指出:义务教育...
[期刊论文] 作者:李忠霞,, 来源:小学教学设计 年份:2013
小学生好奇心强,所以在小学英语教学中,利用学生的这种心理进行猜测活动可以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,使学生在猜测的过程中巩固所学单词和句型。下面我以《新标准英语...
[期刊论文] 作者:彭亚琴,, 来源:青海教育 年份:2013
2012年,在国家基础教育课程改革十周年和《义务教育英语课程标准》(2011年版)正式颁布之际,外语教学与研究出版社依据新课标精神,对新标准英语教材进行了系统修订和改版。2012年9...
[期刊论文] 作者:梁艳,, 来源:长春教育学院学报 年份:2013
我校自2011年9月起开始使用外研社的《新标准大学英语教材,结合这一年来的教师使用情况和学生反馈信息,本文将对这套教材综合教程的第一、第二册进行整体评述。...
[期刊论文] 作者:高霞 王立梅, 来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2013
新标准英语整合新标准英语采用“以题材为纲的功能——结构——运用性任务体系”进行编写,强调能力在前,从提高能力的角度提出要求,知识的增长点为能力服务。...教材每个模块的内容都围绕一定的主题展开,而这些主题又紧贴学生的生活实际,便于学生在日常生活中的应用。它并是单纯的语言教材,而是具有丰富的文化内涵的语言教材。...这套教材在培养学生的英语语言能力的同时,以素质教育为核心,以提高学生的全面素质为根本目的,促进学...
[期刊论文] 作者:张仁霞,, 来源:英语教师 年份:2013
大学生中存在的中国文化英语表达失语现象对于大学英语教学和教材建设提出了新挑战。本文利用自建的《新标准大学英语教材语料库进行定量乖定性分析。通过语料库软件检索,揭...
[期刊论文] 作者:许玉燕, 来源:疯狂英语:教师版 年份:2013
大学英语教育需立足教材,立足课堂。本文在分析《新标准大学英语教材特点的基础上,对大学英语课堂提出一些教学设想,指出在教学中需坚持“三重四得”,以期更好地发挥该教材的优...
[期刊论文] 作者:欧阳旭,, 来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2013
译林新版小学英语》在整套教材的架构设计上充分体现了现代小学英语教学的特点,集工具性和人文性于一身,使新教材更具整体性、开放性和灵活性,既可...
[期刊论文] 作者:郑友奇, 来源:疯狂英语·教师版 年份:2013
摘 要:教材与教师的专业发展有着天然的联系。随着大学英语教学改革的深入推进,作为信息传递主要载体的教材也必须积极探索并思考新的编写理念。...基于目前外语教育发展形势以及现行大学英语教材现状,本文认为外语教师应具备的新的大学英语教材编写理念必须体现以人为本的理念,即以通识教育为编写原则、以专业基础知识为编写内容和以立体化为编写形式。...将三者有机结合是今后大学英语教材编写的必然趋势。  关键词:大学英语教材...
[期刊论文] 作者:汪军,, 来源:课程·教材·教法 年份:2013
小学书法教育的开展有赖于书法教材。在书法教材编写过程中,要妥善解决好以下几方面的矛盾:一是独立性与融合性,使教材既保持书法课程自身的独立性,又能够与语文课程标准...
[期刊论文] 作者:丁馨,, 来源:开封教育学院学报 年份:2013
要激发高职学生的英语学习兴趣,提高商务英语听说的教学效果,教材编写是主要方面。《新实用商务英语听说教程》编写希望在教材编写方面提供几点想法供参考,希望以此为基础...
[期刊论文] 作者:陈莎莎,, 来源:新课程·小学 年份:2013
一、模式提出的背景  根据新标准英语教材编写结构,根据新课标的要求和我校“无分数评价”的课改要求,为了培养低年级学生学习英语的兴趣,提高课堂效率,增强学生自主、自信、...
[期刊论文] 作者:黄河, 来源:出版广角 年份:2013
[摘要]大学英语教材是大学英语教学过程中必不可少的一部分,是英语教学的重要内容和手段。...在大学英语教材编写过程中,应以现代社会发展和英语教学实践为基础,在选材方面,要具有充分的代表性和真实性,正确地把握好教师、学生以及学习方法之间的关系,组织合理恰当的语句,编写出具有特色的英语教材,以便提高大学生的英语学习能力及促进英语教师的专业发展...[关键词]大学英语 教师 教材编写 特色  大学英语教材是...
[期刊论文] 作者:王勇,唐成华,徐波,黄凌云,张文辉, 来源:计算机教育 年份:2013
分析高等院校教材编写标准化的重要性,针对目前教材编写中的一些弊端,提出一系列标准化建议,并对进一步完善教材编写标准提出展望。...
[期刊论文] 作者:张云霁,孙亚娟,, 来源:基础教育研究 年份:2013
小学生在认知能力、思维习惯上和成年人都有着较大的差异,在编写小学书法教材时,应针对小学生的身心特点,体现出更多的差异性、针对性和适应性。本文针对小学书法教材编写,提出...
[期刊论文] 作者:《中国近现代史纲要》教材编写课题组,, 来源:思想理论教育导刊 年份:2013
根据中央马克思主义理论研究和建设工程办公室和教育部工程办公室的要求,《中国近代史纲要》教材编写课题对2010年版的教材进行了修订。本次教材修订的主要内容包括:贯彻党...
[学位论文] 作者:毛龙辉,, 来源:西南大学 年份:2013
目前,依据《全日制义务教育阶段国家数学课程标准(实验稿)》而编写小学数学教材共有六个版本,西师版和人教版小学数学教材便是其中占重要地位的两版教材。许多专家和学者都...
[期刊论文] 作者:唐明宇,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2013
对工业分析与检验行业英语教材编写做了初步的探索,包括:编写原则、调查研究、编写队伍、制定工业分析与检验行业英语教学要求表等。...
[期刊论文] 作者:唐立娟 杨雯燕, 来源:教育界 年份:2013
【摘 要】语音课是高职院校英语专业的一门基础课,然而目前适合于高职院校学生的语音教学资源相对贫乏,不能满足教学实际需要,为了更好的提高语音教学效果,本文分析了现有教材的特点和语音教材编写标准,并探讨了适合与高职院校学生的语音教材应具备的特点及教材编写设计建议...,旨在呼吁一线教师顺应新的形势和要求,探索今后高职院校语音教材建设的方向。  ...【关键词】高职高专院校 英语语音教学 语音教材编写  高职高专...
[期刊论文] 作者:戚伟燕,, 来源:中国电力教育 年份:2013
教材是课堂教学的基础和主要依据。鉴于目前大学英语听力教材丰富且更新快而英语专业听力教材发展相对缓慢的现状,从介绍《Lecture Ready》听力教材编写理念和特点出发,概...
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