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[期刊论文] 作者:蒋胖生,, 来源:政工学刊 年份:2017
积极心理学坚持以人为本,突出主体价值,追求个体的全面自由发展,与部队思想政治教育存在教育对象、目标追求的一致性,人文关怀的相同性和主体价值的相融性。部队思想政治教育要借...
[学位论文] 作者:田莹莹,, 来源: 年份:2015
在经济快速发展的19、20世纪,社会中的物质财富得到了极大地丰富。然而,与此同时,却也产生了人类迷茫、难以找到心里归属的社会问题。为此,很多作家都通过作品这一媒介对这一...
[期刊论文] 作者:万俊人, 来源:社会科学家 年份:1989
在现代西方诸种社会思潮中,确乎还没有哪一个流派或学说象存在主义这样对西方现代哲学、伦理学、政治、以及社会实际生活等方面,发生过如此浩大而广泛的影响。它以其独特的...
[期刊论文] 作者:丁晓原,, 来源:扬子江评论 年份:2009
对于散文家王充闾,我内心有着一种真实的敬重。作为一位长期在体制中工作的高层领导,在其后的人生时段里,心无旁骛地写作散文,而且成为良莠杂陈的"散文时代"一个有意义的...
[学位论文] 作者:王金花,, 来源:湖南师范大学 年份:2020
随着互联网时代大数据、云计算的迅速发展,数字化技术向各领域、各行业持续渗透和赋能。在酒店行业中也出现了第三方服务商,凭借自身数字化技术助力酒店建立直销体系,以应对...
[期刊论文] 作者:高巍,, 来源:武汉理工大学学报(社会科学版) 年份:2010
教师培训是促进教师专业发展的有效途径之一。在传统的教师培训中,教师作为培训生态中的学习者,只被当作"被培训者",是培训的"旁观者"而非"参与主体",处于消极被动状态,其主...
[期刊论文] 作者:王丹, 来源:大连海事大学学报(社会科学版) 年份:2004
经济和道德是作为主体的人所特有的物质生产活动的产物.不论是经济还是道德,抑或是二者的关系,都不能离开人,都不能外在于人.经济和道德的统一在于它们各自的共同的主体指向,...
[期刊论文] 作者:崔浩, 来源:领导科学 年份:2020
随着单位治理能力提升,参与治理的主体愈发丰富和多元,而不同主体间的价值诉求和根本利益是各不相同的,这就极易引发对立和冲突。单位治理主体多元化出现利益诉求表达差异化...
[期刊论文] 作者:魏晓娟, 来源:学校党建与思想教育:下 年份:2013
责任意识是个体心理健康的一个重要维度,是个体不断成长和发展的内在动力,是青少年危险行为的阻止器,对于青少年这一正处于飞速成长和发展且面临多种矛盾和冲突的群体尤其具有重......
[学位论文] 作者:肖育青,, 来源:吉林大学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:石鸿,, 来源:新媒体研究 年份:2015
以新媒体为代表的多元化的新闻传播活动快速的发展,新闻主体也就是传播者发生从单一转向多元化发展,新的新闻传播形式比传统的传播形式更加迅速便捷,更容易被人们所接受和熟悉。......
[期刊论文] 作者:郑文文,陈柳钦,, 来源:发展研究 年份:2012
以人的创造力和知识创新为核心要素的创意产业日益成为未来经济增长的动力源泉。在深入了解创意产业的内涵及特征的基础上,为促进这一新兴产业更好发展,研究了创意产业链条中...
[期刊论文] 作者:梁紫原, 来源:休闲 年份:2020
摘要: 互联网和大数据把越来越多处于服务模式中不同阶段的主体联系在一起,形成蛛网状的交互网络,打破了以往服务链 中单一交互的形式。本研究从服务生态系统和价值共创理论...
[学位论文] 作者:李聪, 来源:山西大学 年份:2014
20世纪下半叶以来,微电子技术与计算机技术为标志的现代信息技术的发展,引发了“第三次产业革命”即信息革命,伴随信息革命,人类社会进入了信息化时代。社会的信息化深刻地影...
[期刊论文] 作者:周新, 来源:中学语文·教师版 年份:2019
从语文课程论和教学论的角度来审视教材节选课文和整本书,有必要厘清两者之间的关系,发现各自价值,揣度教学目标定位和课堂教学设计。选文既是一座开放的宝山,可以鸟瞰全貌,也可以欣赏一方风景。结合个人教学实践的理解和领悟,我以为,如何借助“这一篇”带动整本书的阅......
[期刊论文] 作者:吴瑞霞, 来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1999
曹丕《典论·论文》论述的文学理论问题,学者们已有深入的研究,论者们或专注于“文气说”,或侧重于“文体论”,或认为它由文体论、作家论、文章功用论和批评论构成。本文则认为曹......
[期刊论文] 作者:汪洋, 来源:亚太教育 年份:2015
通过确立以“教师教学能力——高等教育质量”为教师教学发展中心政策价值标准的过程分析范式发现教师教学发展政策价值偏颇主要表现在政策主体价值的缺损,政策主体价值选择的立场偏颇以及其导致的教师教学发展政策主体价值有效性的失衡...
[期刊论文] 作者:孟林林, 谭春霞,, 来源:青少年学刊 年份:2018
在大众传媒催生的消费社会中,消费呈现出新的特点,消费表现为虚假消费和符号消费,而这些新的特点的深层逻辑表现为物控制人的逻辑。青少年在社会化的过程中极容易受到物的逻...
[期刊论文] 作者:陶西平,, 来源:中小学管理 年份:2012
课堂文化是学校文化的重要组成部分,是学校文化的一种表达形式和基础载体。它是师生在课堂教学中所体现出来的思想意识、思维方式以及学习方式的总和,是学校的价值取向在课堂...
[报纸论文] 作者:于闽梅,, 来源: 年份:
编者按$$6月3日~4日,北京大学高等人文研究院举办“儒家·女性·生态:多元现代性语境中的儒家女性伦理何以可能”国际工作坊。来自中国、美国、韩国等多个国家的学者会聚一堂,围......
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