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责任意识是个体心理健康的一个重要维度，是个体不断成长和发展的内在动力，是青少年危险行为的阻止器，对于青少年这一正处于飞速成长和发展且面临多种矛盾和冲突的群体尤其具有重要意义。责任意识培养必须以青少年为主体，从个体发展需要出发，学校和家庭各自担负起自身培养责任；要依据责任意识的心理结构，通过增强青少年主体的责任认知、激发青少年的责任情感、注重责任教育的层次性等方法科学培养青少年的责任心。