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[期刊论文] 作者：崔应虎,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2008
抓住情境，用情境教学法来引导他们的思维是进行作文有效训练的重要一步。写作是...
[期刊论文] 作者：沈晓东, 奚纯,,
来源：美与时代(上半月) 年份：2008
情境"是室内设计审美的最高境界,是决定设计优劣的主要因素。情境营造基于界面围合的空间,而空间界面的情境营造主要通过其自身色彩设...
[期刊论文] 作者：王清风,
来源：攀登 年份：2008
学校德育情境的创设对提高德育实效性具有重要的意义，我们应对其进行深入地研究，着力创设理想的适宜学生发展的德育情境。德育情境的创设应以科学性和适宜性为前提，以创设宽松和...
[期刊论文] 作者：倪杰孔,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2008
新课程强调在试题设计上要注重情境化,要让同学们在情境中思考答题,在答题中感悟历史。通过创设新情境来考查历史,在近年来的全国、地方文综卷及地方历史卷中已有明显的体现...
[期刊论文] 作者：杨敏,,
来源：读与写(教师教育) 年份：2008
努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,让学生在现实情境中体验和理解数学。在教学中恰当地创设课堂情境,可以很好地落实数学理念。...
[期刊论文] 作者：王海红,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2008
什么是情境呢?心理学认为,情境是对人有直接刺激作用,有一定的生物学意义和社会学意义的环境。所谓历史情境教学就是教师在教学中根据某一章节What is a situation? Psycho...
[期刊论文] 作者：周卫华,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
创设情境有利于培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，更有利于学生发现知识、探索奥秘，从而创造性地运用知识。因此，情境创设已被越来越多的教师所重视。...但是，随之而来的问题与偏差也不断出现，有的数学教师在创设情境中陷入了“形而上”的泥潭，一味地为了寻找数学知识的生活原型而绞尽脑汁，似乎找不到数学知识的生活原型就无法进行教学，从而出现了一些情境设计牵强附会甚至影响学生对数学知识的学习...那么，在数学情境创...
[期刊论文] 作者：段绪尧,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2008
课堂教学是实施素质教学的主阵地，提高学生的素质是课堂教学的重要内容，在众多教学改革的原则中，情境教学具有一定的代表性，它以优化的情境为空间，根据教材的特点营造，渲染一种富有情境的氛围，让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中...我在数学教学实践中归纳出情境教学有以下四个方面. 一、诱发主动性 曾有人说：“数学是思维的体操.” 因此，课堂情境的创设应以启导学生思维为立足点. 孔子曰：“...
[期刊论文] 作者：王永梅,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要： 本文作者从教学实践出发，分析了目前创设情境的几个误区，并从真实性、目的性、挑战性、趣味性四方面佐以教学实例阐述如何创设有效、高效情境。 ...关键词： 创设情境 真实性 目的性 挑战性 趣味性 目前，创设情境的重要性已被广大教师所接受，并已在课堂教学中得以广泛实施。...特别是大大小小的公开课、比赛课上，教师都要花费不少的精力，绞尽脑汁创设有新意的情境，以期达到调动学生的学习热情，营造良好的...
[期刊论文] 作者：蔡德军,苏哲惠,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
本文从数学课堂数学中如何创设问题情境,创设什么样的问题情境入手,用大量的教学事实指明了创设问题情境应遵循的原则和常用的创设问题情境的方法,为广大教育工作者在如何创...
[期刊论文] 作者：邱洪艳,
来源：中小学教学研究 年份：2008
摘要：情境教学是目前在教学模式构建中的核心话题，也是广大教师在教学实践中不断尝试探索的课题。...数学教学中运用情境教学，能够大大地提高课堂的活跃性，更好地调动学生学习的主动性，本文作者结合自己的实际工作情况，谈一谈在小学低年级数学课堂中情境教学、创设情境的一些方法，供同行交流探讨。 ...关键词：情境教学；情境创设；积极情感 新课改提出了数学教学应“从创设情境出发”的教学理念。因此，创设适宜的教学情...
[期刊论文] 作者：汪 明,
来源：江西教育·教学版 年份：2008
情境认知理论认为，教学设计过程就是情境创设的过程，精心创设教学情境是提高教学有效性的一项重要策略。基础教育课程改革以来，教学情境的创设备受关注。...为此，本刊策划专题，就有效教学情境创设的原则与策略、怎样走出教学情境创设的误区等问题作些探讨，并配发若干案例，以飨读者。 ...有效教学情境是利用一个熟悉的参考物，帮助学习者将一个要探究的概念与熟悉的经验联系起来，引导他们利用这些经验来解释、说明，形成自己...
[期刊论文] 作者：钟世文,
来源：云南教育·小学教师 年份：2008
小学生的数学学习总是伴随着一定的情境。情境创设成了当前小学数学课堂教学的一道亮丽的风景线。然而，理性地审视当前的“情境热”，不难发现有的数学课堂片面追求时髦、花哨，冲淡甚至扭曲了情境教学的实效。...笔者认为，构建有效的数学教学情境要注意以下“四变”。 一、变“宽”为“窄”，创设简约的教学情境 数学教学是数学学科的教学，数学教学情境的创设不能背离“数学”这一核心。...
[会议论文] 作者：周思佳,钱柱中,陆桑璐,陈道蓄,
来源：2008全国软件与应用学术会议(NASAC08) 年份：2008
普适系统通常需要根据情境信息来为用户提供相应的服务,情境感知是普适计算研究中的核心,而情境信息建模则是其中最基本的问题。在诸多建模方式中,基于本体的情境信息建模逐渐成为主流的建模方式。...阐述了情境感知与本体的相关概念和特点,分析和比较了具有代表性的基于本体的情境信息建模方法,并介绍了相应的情境感知系统,最后,讨论了目前研究中尚存在的问题,并对该领域的发展方向进行了展望。...
[期刊论文] 作者：潘爱华,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
在实施新课程改革的今天，实施情境教学是目前我国新课程改革的要求。所谓情境教学，就是教师根据教学目标、教学内容以及学生的特点，创设特定的教学情境，引导学生自主探究的教学方式。...情境教学具体地说是指教师以现行教材为基本内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，选择综合而典型的材料，创设特定的语言、形、声、色、问题等情境，努力真实、全面地反映或模拟现实，引导学生应用所学知识，自主地探究事物的整体结构...
[期刊论文] 作者：张红芳,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
在阅读教学中，通过创设情境让学生获得美的享受，产生美的愉悦，使他们在内心深处萌发表达美好事物的愿望，从而调动全部智慧，选取最美的语言描述最美好的感情。那么，教学中，如何创设情境，形成语感呢？ ...一、语言描述情境 教师通过生动的语言，诱发学生的形象思维，引导学生置身于课文描写的情境之中去体验、去感受，是一种培养语感的好办法。学生身临其境，感受会真切。...
[期刊论文] 作者：吴红波,
来源：希望月报·上半月 年份：2008
新课程理念认为，优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突，启发学生发现问题，调动思维的积极性，又可以促进师生之间及学生之间多边互动，使课堂教学变得有生气。...因此教师在教学过程中提供符合学生生活和学生文化的教学情境就显得极为重要，教师在教学中必须巧妙地创设情境，使学生想合作，要合作。 结合文本环境，创设生活情境，引起学生兴趣。我们常说兴趣是最好的老师。...
[期刊论文] 作者：郭佳琴,
来源：中国教研交流 年份：2008
数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，让学生在生动具体的情境中学习数学。...要创设有效的教学情境，需注意三方面：要贴近生活，注重实效；要亲近儿童，注重趣味；要走近数学，让学生感受数学问题的存在。 【关键词】数学教学 情境 创设 新课程标准中指出：数...
[期刊论文] 作者：刘丽红,张广斌,,
来源：中国教师 年份：2008
随着新课程标准的实施,教学情境正成为我国基础教育教学理论与实践关注的焦点。但在教学情境创设过程中,却存在着大量重形式轻内容现象,极易导致教学情境如同“在课程内容上...
[期刊论文] 作者：刘志强,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
现代教学中为了能激发学生的写作欲望,教师应该从四个方面入手,给学生创设一定的情境。这四个方面分别是：运用教材的内容进行情境的创设;运用学生的生活实际进行情境的创设;运...
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