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[期刊论文] 作者：王德明,,
来源：思想政治课教学 年份：2016
思想政治课教学情境教法的关键在于选好情境素材,避免在素材中可能出现“失正”“失联”“失真”等现象,这需要提高鉴别力。有效情境教学具有不可忽视的价值,可以实现课堂教...
[期刊论文] 作者：徐晨晖,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
为了激发学生的学习兴趣,教师们常常挖空心思创设各种情境.然而,有时候创设的情境不但没达到了教学目的,有时候反而干扰了教学.那么,究竟怎样的情境创设才是符合教学目的,达...
[期刊论文] 作者：徐传泰,,
来源：中国校外教育 年份：2016
地理教师必须改变传统的"填鸭式"教学,引入情景教学法,通过生活情境、实验情境、生产情境、音乐情境、角色扮演、多媒体创设...
[期刊论文] 作者：褚伟杰, 张荣, 张伟, 李伟平, 莫同, 吴中海,,
来源：中国科技论文 年份：2016
给出了支持情境感知系统构建的情境模型,并针对中国居家养老的实际需求,基于物联网数据建立一套老人起居及健康监测情境模型,定义了情境、场景、服务和规则。给出了支持模型...
[期刊论文] 作者：倪道静,,
来源：天津教育 年份：2016
情境是教学得以实施的基本前提,当个体进入教学这一场域,他必须首先感知到某种情境的存在,并使自己融入此情境之中。因此,教学发生于情境,人们从事教学活动之时,也是情境不断...
[期刊论文] 作者：温思宇,,
来源：发现（教育版） 年份：2016
在高中化学教学过程中,情境教学能够极大激发学生们的积极性,提高学习兴趣和热情,进而有效提高教学质量和教学效率,因此,情境教学逐渐成为了高中化学中主要的教学模式,本文主...
[期刊论文] 作者：樊妙,,
来源：中华少年 年份：2016
小学语文情境教学是教学的主要形式,优秀的课堂教学形式利于学生更好地接受新知识,养成好的学习习惯,且陶冶情操。本文就如何建立情境教学让小学语文课堂丰富多彩,如何促进小...
[期刊论文] 作者：郭震,,
来源：文化月刊 年份：2016
戏剧情境是戏剧作品的构成要素之一,是促使人物产生特有动作的客观条件。戏剧冲突是戏剧艺术的基本特征和规律,是戏剧主题的基础和情节发展的动力。在戏剧中,情境中的矛盾关...
[期刊论文] 作者：陈光磊,,
来源：通化师范学院学报 年份：2016
关注人性善恶,就要关注人性善恶形成的情境。新近的实验和科学理论表明,美德是在规范性的指导下,在具体情境中表现出来。具体情境是规范与制度下的情境。在传统文化基础上注...
[期刊论文] 作者：陈秋怡,
来源：基础教育研究 年份：2016
情境学习理论从20世纪80年代兴起,90年代初逐渐形成,随着情境学习网络平台的搭建和各个学术团体的兴起,情境学习成为美国教育界最热门的话题之一。了解情境学习理论的历史发...
[期刊论文] 作者：丁卓娅,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2016
思考起于问题,学习源于情境。《数学课程标准》之“课程实施建议”中明确指出:第一学段要让学生在生动具体的情境中学习数学;第二学段要让学生在现实情境中体验和理解数学。...
[期刊论文] 作者：单艳芬,耿淬,,
来源：江苏教育 年份：2016
项目课程是职业教育的课程类型,其学习情境中的项目来源于工作情境中的项目。根据日常工作及教学实践,以'注塑模具设计'课程为例探索工作情境项目向学习情境项目的转...
[期刊论文] 作者：李文宁,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
语言的品悟离不开情境，语言的运用也同样离不开情境。没有了情境的支撑，语言表达就会成为空中楼阁，学生的热情无法激活，言语的运用也会陷入纸上谈兵的尴尬之中。...因此，习作教学应该努力为学生创设真实可感的情境，唤醒学生的创作欲望，从而促进学生习作能力的不断提升。 ...一、以生活为基础，将学生的体验走向真实 1.精心设置活动，创设可感情境 著名语文教育专家叶圣陶指出：没有生活作为支点，学生就难以获得写作的经...
[期刊论文] 作者：肖运锦,
来源：考试与评价 年份：2016
针对这一点，本文提出了情境教学，结合教学经历简单归纳情境教学的几种常用方法，希望能够激活课堂，达到抛砖引玉的效果. ...【关键词】新课标 初中数学 情境教学 随着教师教学的不断探索，情境教学这一教学方法被越来越多的数学教师所引用，所谓情境教...
[期刊论文] 作者：徐琳,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2016
【摘 要】 传统的作文教学存在诸多弊端，因此，不少教育工作者将目光投向了“情境作文”。情境作文又称情景作文。“情境作文”通过丰富的情境来进行作文教学。...情境作文教学能充分调动农村学生的主观能动性，从而更好地引导学生写出具有真情实感的作文。针对传统作文教学的一系列问题，情境作文很有必要进入课堂教学。 ...【关键词】 农村小学；情境体验；教学探究 一、小学情境作文教学的现状 在实际小学语文教学实践中，...
[期刊论文] 作者：曹正德,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：在初中数学教学中使用情境教学可以激发学生兴趣，突出数学实用性，在一定原则的指导下，一般可采用概念情境法、生活情境法、问题情境法和动手情境法来增强教学的生动性，培养学生的观察、思考和解决问题的能力，...同时要借助多媒体技术来优化教学情境。 ...关键词：初中数学；情境教学；多媒体技术 G633.6 现代教学模式是以建构主义为指导，强调学生自主学习，无论是抛锚式还是搭脚手架式教学，都强调了情境创设的...
[期刊论文] 作者：戴红章,
来源：成才之路 年份：2016
摘 要：在数学课堂教学中，创设多元情境，可以激发学生学习兴趣，引导学生积极思考，帮助学生理解知识本质，彰显生动数学。...文章从问题情境、引导积极思考，故事情境、点出知识本质，生活情境、鼓励深度探究三个方面研究数学教学中如何创设多元情境。 ...关键词：数学；多元情境；创设；生动数学 中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）36-0085-01 课程标准强调：数...
[期刊论文] 作者：吴建英,,
来源：新课程·中学 年份：2016
初中历史课堂如何有效创设历史情境,实现高效课堂？认为要精心编制故事创设历史情境;借助音乐营造历史情境;巧用图片再现历史情境;运用现代教学手段展现历史情境....
[期刊论文] 作者：孙逸凡,,
来源：成才之路 年份：2016
在中职会计课程中实施情境案例法，符合中职学生的认知程度，达到更好的教学效果。文章结合教学实例，从设计案例情境、设计角色情境、设计合作情境三方面探讨了情境案例法在中职会...
[期刊论文] 作者：汪琦 陈亚颦,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2016
[摘要]利用情境教学可以有效地激发学生的学习兴趣，实现教学效果的优化。初中地理教师可以利用多媒体创设情境，创设生活情境，加强情境提问，从而提升教学效果。 ...[关键词]情境创设 情境教学 初中地理 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）250120 在初中地理教学过程中，利用情境教学可以有效地渲染课堂氛围...
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