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[期刊论文] 作者：余琴,
来源：中共乐山市委党校学报 年份：2020
从游客感知视角入手,采用调查问卷和访谈相结合的方式,并利用T检验和IPA方法对乐山大佛景区旅游公共服务体系展开分析评价。研究发现:乐山大佛景区旅游公共交通基础设施服务...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：艺术家 年份：2018
工学结合已经逐渐成为高职院校人才培养模式发展的重要方向,在高职环境艺术设计专业教学中,建设工作室制教学模式,通过构建学习与工作相接轨的实践平台,结合学校教育和企业需...
[期刊论文] 作者：余琴,,
来源：小学教学研究 年份：2002
音乐来源于人类生活,生活中处处有音乐。让学生熟悉的生活事实进入课堂,能使音乐教学具体、生动、直观,使学生找到音乐与生活的结合点,从而产生强烈共鸣,同时使学生的创...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：中国医药指南 年份：2013
目的探讨心理健康护理在缓解糖尿病患者忧郁、焦虑及恐惧心理中的临床效果。方法以2010年4月—2012年5月间本院内分泌科有精神障碍的230例糖尿病住院患者为研究对象。随机分...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：戏剧之家 年份：2018
近年来，随着高职院校的发展，为社会培养出大批量的高素质、专业性、应用型人才，已经逐渐成为我国教育的重要一环。随着高职院校人才培养目标的更加明晰，对环境艺术设计专业教师的......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
高中英语教学是学生整个学习生涯的重要知识积累阶段。该阶段的英语教学为学生以后的深入学习打下坚实基础。为了适应教学改革高中采用了新课标指导下的教材，学校为了更好的对......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：中国继续医学教育 年份：2018
目的分析中西医结合综合护理干预在慢性肺心病中的应用效果。方法此次研究中抽取的80例研究对象为我院2016年4月—2017年8月收治的慢性肺心病患者,经抽签法将80例患者均分为...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：中国继续医学教育 年份：2018
目的分析新生儿肺炎实施人性化护理模式的临床效果。方法选取2016年12月—2017年12月我院收治的90例新生儿肺炎作为研究对象,将其随机分为对照组(41例)和研究组(49例)。对照...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2020
【摘 要】当前对小学生进行阅读评价的阅读题存在没有考查阅读能力、无视目标梯度和脱离儿童阅读常态等问题。因此，教师要厘清阅读能力的要素与层级，使阅读题指向阅读能力;梳理阅读能力考查目标序列，使阅读题紧扣学习目标;依据学生真实阅读状态编制试题，使阅读题回......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：语文世界(小学版) 年份：2014
2012年11月，我到重庆参加了第二届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动。在活动中，我欣赏了来自国内和台湾的一些知名教师的课，感受到一种新的课堂革命——群文阅读，其中全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新的讲座更是让我受益匪浅。阅读不仅对......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：医药界 年份：2019
目的 通过调查我院静脉药物配置中心(PIVAS)不合理医嘱,分析对比临床药师和药师在审核PIVAS处方能力,评价两者对发现、审核不合理医嘱中是否存在优势,为本院提高合理用药水平...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：医药前沿 年份：2016
目的：探讨个体化延续护理对改善高血压患者生存质量的效果。方法：选取我院接收治疗的高血压患者共84例，随机分为观察组和对照组。给予对照组常规护理。在对照组基础上，给予观察组......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：实用中医内科杂志 年份：2003
四君子汤源自,是治疗肺脾气虚的主方,近2年笔者临床用其加减治疗小儿久咳80例,取得满意疗效....
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：现代医药卫生 年份：2002
我院引进宫腔镜以来,对30例宫颈糜烂、宫颈肥大,且细胞检查分级Ⅱ～Ⅲ级宫颈疾病的患者施行了宫腔镜下宫颈锥形电切术,现将术中配合和护理体会报道如下:...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：语文建设 年份：2017
《呼啸山庄》是19世纪英国作家艾米丽·勃朗特创作的长篇小说。小说讲述了吉卜赛弃儿希斯克利夫被呼啸山庄收养,在经历了被欺辱、受歧视、恋情受阻等一系列不幸之后,血腥...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：浙江教学研究 年份：2019
2018年浙江省教育厅开展了小学教育质量综合评价研究,针对小学四年级学生进行阅读能力测试及影响阅读能力相关因素的问卷调研。抽样测试样本来自全省各县(市、区),样本类型涵...
[期刊论文] 作者：余琴,,
来源：四川教育 年份：2013
语文课程标准指出:“语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,全面落实语文课程目标。”语文课堂教学的评价就应该突出语文的学科特色,针对学生在课堂上的语言运用...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：赢未来 年份：2018
在现代教育不断发展进步的过程中，多媒体等先进的教学手段已经得到了广泛应用，实现了对传统教学模式的彻底改变，有效的吸引了学生的注意力，促进知识得到更好的理解和掌握。对于小......
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：新丝路 年份：2018
随着信息化技术的发展,我校针对《新媒体时代提高小学生数学阅读能力的实践研究》展开研究,在阅读相关的参考资料后笔者了解到,阅读是获取知识与提高学习能力的重要途径,也是...
[期刊论文] 作者：余琴,
来源：浙江教学研究 年份：2017
《教育部国家发展改革委财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》教基二[2014]9号文件指出“严禁幼儿园提前教授小学教育内容，要求小学一年级坚持零起点教学”。在...
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