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[期刊论文] 作者：白静,张忠厚,,
来源：中国科技论文在线 年份：2007
本文通过阐述建构主义学习、教学理论的基本特征,提出利用建构主义理论处理大学物理教学与中学物理教学衔接问题的教学模式。该教学模式强调学生对物理知识的学习过程并不是...
[会议论文] 作者：刘东,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点。本文就电磁学部分的教学谈点看法。电磁学教材的整体结构,电磁学的两种研究方式。...
[期刊论文] 作者：李光蕊,于浩,尹朝莉,,
来源：教育研究与实验 年份：2007
本文依据前概念的相关研究和理论，运用问卷和访谈，考察了我国部分省市中学物理教师对力学相关概念的掌握情况以及对前概念理论和有关研究的了解。结果表明：我国物理教师自身的物...
[期刊论文] 作者：,
来源：物理教师 年份：2007
由中国教育学会物理教学专业委员会主办的第四届全国中学物理教学改革创新大赛,于2007年8月10日～15日在沈阳市举行.大赛由辽宁省基础教育教研培训中心承办,辽宁省实验中学和辽...
[期刊论文] 作者：中国教育学会物理教学专业委员会秘书处,,
来源：物理教师 年份：2007
由中国教育学会物理教学专业委员会主办的第四届全国中学物理教学改革创新大赛,于2007年8月10日～15日在沈阳市举行.大赛由辽宁省基础教育教研培训中心承办,辽宁省实验中学和辽...
[期刊论文] 作者：金彪,潘守理,,
来源：物理教学探讨 年份：2007
中学物理教师可以在语言文学、教学案例、典型习题、物理实验、故事素材等方面有意识地加...
[期刊论文] 作者：张以高,
来源：中外教学研究 年份：2007
一、中学物理教学中的思想品德教育 列宁说：“只有用人类积累的全部知识丰富青年的头脑，才能使他们成为共产主义者”。思想品德教育也要以知识为内容和载体。...新课程标准提出的理念对中学物理教学是崭新的，它在目标上注重提高全体学生的科学素养...
[期刊论文] 作者：刘绍武,
来源：教育前沿·理论版 年份：2007
中图分类号：G633.7 文献标识码：A文章编号：1673-1875(2007)04-058-01 一、解释常见的物理现象 用物理知识去解释常见的物理现象，是中学物理教学的重要组成部分，也是理论联系实际的基本途径...
[期刊论文] 作者：,
来源：物理通报 年份：2007
第七届全国中学物理青年教师教学大赛，经过30个省（市、自治区）层层选拔，汇聚了几年来全国各地在课程标准理念下，中学物理课堂教学改革实验的优秀成果，展示了在课标理念下，广大教师在...
[期刊论文] 作者：潘永春,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
摘要:在中学物理教学中,要通过教师的“教”启发学生“想”,通过学生“练”培养学生理解、推理、分析和解决问题的能力,以达到培养学生的理解能力,提高学生学习成绩的目的。 ...
[期刊论文] 作者：陈娴,梁玲,梁寒冰,,
来源：课程.教材.教法 年份：2007
在分析美国《国家科学教育标准》和随之编写与修订的五套初高中物理教材的内在联系的基础上,归纳总结了在科学教育改革后,美国中学物理实验教学的主要特点及发展趋势:实验目...
[期刊论文] 作者：李风华,
来源：电脑学习 年份：2007
关键词：网页动画 Flash 多媒体 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1002-2422(2007)06-0033-02 用Flash MX制作一个物理多媒体课件，用于中学物理教学中...
[期刊论文] 作者：俞斌,,
来源：宁夏教育 年份：2007
笔者作为第七届全国中学物理青年教师教学大赛初中组特聘评委和宁夏代表团领队兼指导教师参加了本次大赛的评判和观摩活动。下面就初中As a member of the 7th National Ju...
[期刊论文] 作者：杜松坤,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
而中学物理教学的最终目的就是培养学生的创新思维能力。要培养学生的创新...
[期刊论文] 作者：罗克章,郭玉英,杨军,,
来源：物理教师 年份：2007
根据物理课程标准对2004~2005年全国中学物理教学大赛的138部获奖作品进行了分析,着重考察了教师在引导学生发现和提出问题方面的教学行为,从中选择典型案例说明如何在实际教...
[期刊论文] 作者：刘伟善,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
本文着重介绍了基于Labview和声卡数据采集的中学物理实验仪器系统的实现过程，用电脑测量代替实验室的数字万用表、磁场测量仪、力测量仪、温度计等设备来实现实验室数字化，解决了将传统实验无法做的或看不到、...
[期刊论文] 作者：邱平芬,
来源：考试周刊 年份：2007
中学物理教学应根据中学生的特点和物理学科的特点，积极探索传授物理知识和提高学生综合素质的最佳结合点，对学生实施素质教育，使每一个学生都能在德、智、体、美、劳等诸方面得到全面、有效、和谐的发展，为社会提供...
[期刊论文] 作者：黄丹红,
来源：宁德师专学报：自然科学版 年份：2007
根据中学物理教学实践，从问题意识的概念出发，浅谈中学物理教学培养学生问题意识的途径与方法．...
[学位论文] 作者：张浩,,
来源：上海师范大学 年份：2007
中学物理教学论课程是高师物理教育专业的一门必修课,也是培养物理教育专业学生具备中学物理教学能力的基础课。长期以来,实验在中学物理教学论课程中并没有受到足够的重视,...
[期刊论文] 作者：谭淑梅,,
来源：物理通报 年份：2007
中学物理教学既是科学教育的重要组成部分，又是落实素质教育的重要方面．因此，中学物理教学在注重知识教学的同时，必须加强科学方法教育．因为科学方法教育不仅是中学物理教学的重要...
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