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[期刊论文] 作者:刘恩敏, 来源:中国教育科研论坛 年份:2010
课堂教学的优化是优化和各个教学环节的有机整合,课堂提问是教师获取和学的重要信息反馈途径,可以激励学生深思,启发学生思维发展,创设教学情境,激发学生兴趣,调控教学过程,促进师生互动,刺激学生认知上的反差,...课堂提问是启发式教学的重要实施手段,是优化课堂教学的重要环节。  课堂提问,是为了调动学生思维的积极性,不仅是一种智力行为,也是...
[期刊论文] 作者:曹娟珍, 来源:教育纵横 年份:2010
摘要当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂功能的整体实现。追求“有效教学”关注学生的发展已成为课改的热点问题。文章分析了语文课堂教学有效性的前提及实施有效教学的基本途径。  ...关键字 语文课堂 有效教学 课程改革    一、课堂有效教学的前提    本学期我校在语文学科进行新课改,主要采取分组教学的形式,以学生的学为主,教师的教为辅,要充分上好每节课,就要求教师让学生提前明白老师讲课的思路...
[期刊论文] 作者:何 毅, 来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2010
[摘要]全国各地都在尝试新的课程改革,高效课堂模式在各地竞相亮相:杜郎口中学“三三六”自主学习模式、山东兖州一中“循环大课堂”教学模式、山东昌乐二中“271高校课堂模式”等等。...在45分钟的课堂上,学生用于自主学习的时间不少于30分钟,高校课堂倡导小组合作,以独学、对学、群学的形式展现新课改的自主、合作、探究。...
[期刊论文] 作者:张兆莲,, 来源:三峡大学学报(人文社会科学版) 年份:2010
提问是教师常用的一种课堂技巧。注重提问技巧,并把课堂提问作为一门艺术加以研究,努力使课堂提问成为学生创造能力培养的桥梁与催化剂,是课堂教学的最优化。Question is a...
[学位论文] 作者:邢秀芳,, 来源:西南大学 年份:2010
课堂情绪管理既是课堂教学活动的重要组成部分,又是实现个体自我和谐和个体与他人之间的人际和谐的手段与途径。基于同伴调节的课堂情绪管理为克服传统课堂情绪管理中以“教...
[期刊论文] 作者:崔光成,, 来源:三峡大学学报(人文社会科学版) 年份:2010
高效课堂的做法就是把课堂还给学生,想办法让学生主宰课堂,让学生在课堂上真正的动起来,真正地做到全面发展学生。让学生成为学习的主动者和参与者。Efficient classroom a...
[期刊论文] 作者:王兴丽,, 来源:教育教学论坛 年份:2010
没有了激情课堂的创设,就没有真正意义的教育。构建语文激情课堂i势在必行。构建语文激情课堂,让你的课堂充满情感体验是教师的职业道德要求;是提高教学质量的保证;可以密切师生...
[期刊论文] 作者:徐江,, 来源:中国教育技术装备 年份:2010
实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学,而一节成功的课堂教学与合理的课堂教学的导入是分不开的。笔者就课堂教学导入,谈谈在工作中的做法。...
[期刊论文] 作者:陆勇, 来源:新课程学习:上 年份:2010
课堂提问是课堂语言交流的基本形式,是传授知识的必要手段,训练思维的有效途径。课堂提问时机的把握是否恰当将直接影响学生思维活动,进而影响课堂教学的效果。因此,恰当把握...
[期刊论文] 作者:唐松,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2010
课堂文化是指在长期的课堂教学活动中形成的、为师生所自觉遵循和奉行的共同的课堂精神、教学理念和教学行为。积极健康的课堂文化,有利于促使学生形成Classroom culture r...
[期刊论文] 作者:李阳,郝佳, 来源:辽宁师专学报:自然科学版 年份:2010
首先介绍开放式数学课堂的含义,其次从四个方面论述开放式数学课堂的特征以及构建开放式数学课堂的原则,最后指出构建开放式数学课堂的形式....
[期刊论文] 作者:蔡鑫高, 来源:金色年华·学校教育 年份:2010
摘 要:良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义。本文从教师和学生两方面探讨了如何创造良好的课堂气氛。  ...关键词:初中数学 课堂气氛 主导 主体    课堂教学以知识和能力的培养为宗旨。而实现这一宗旨在很大程度上取决于教师是否在课堂气氛。...课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的数...
[期刊论文] 作者:朱文韬, 来源:当代学术论坛 年份:2010
摘 要:课堂教学设计在课堂教学中的地位日益突出,受到了越来越多教学工作者的关注。...本文结合作者的教学实践,以教学设计的基础理论为指导,对现代化教学条件下的课堂教学设计的实践进行了深入的分析,并讨论了优化课堂教学设计应遵循的原则。  ...关键词:现代化教学;课堂教学设计    不可否认,现代化教学工程的实施,突破了传统课堂教学设计的思维定势,为课堂教学设计提供了诸多有利的条件,使课堂教学设计充满了新的生机...
[期刊论文] 作者:方德林, 来源:教育前沿·理论版 年份:2010
中图分类号:G632.4文献标识码:A文章编号:1673-1875(2010)01-046-01     课堂高效率是我校老师人人追求的目标,而如何提高课堂效率,至今还没有圆满的答案。...一、功夫要下在备课上  课堂教学效果如何,关键在于备课。因为备好课是搞好教学的基础之基础,根本之根本。教师只有深入钻研教材,精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。我...
[期刊论文] 作者:苗葡萄, 来源:小学时代·教育研究 年份:2010
摘要 教师要认真钻研教材,备好每节课,选择合适的教学方法,达到课堂教学最优化;反思课堂教学,积累课堂经验。在课堂上要让每个学生学习最优化,提高每节课的教学效率,让学生学得愉快,教师教得轻松。  ...
[期刊论文] 作者:庄 凤, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2010
智慧的语文课堂教学可以从课堂中的导入、活动设计和评价几个教学行为中加以透视,探究语文教学智慧的特征和内涵。  ...关键词:智慧课堂;阅读期待;活动设计;课堂评价  中国分类号:G47 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-020 -02     有智慧的教育是教育追求的最高境界...
[期刊论文] 作者:王素贞, 来源:中学语文·大语文论坛 年份:2010
在小说《祝福》的教学中,即可采用“设置问题——引导学生探究讨论——解决问题”的新型课堂教学模式,实践证明,效果非常好。  ...【关键词】课堂教学 主导作用 主体地位    课堂教学要从学生实际出发,把课堂还给学生,让学生由被动地接受知识转向主动地学习和探究。笔者在教授鲁迅先生的小说《祝福》时,即采用了“设置问题——引导学...
[期刊论文] 作者:王庆香, 来源:读写算 年份:2010
课堂教学的重心必须转变,过去是“以教为主”,现在要“以学为主”;过去是重“教”, 现在要重“学” 如何让课堂教学“活起来”,这是我们迫切思考的问题。...本文主要从自己的课堂教学中的几点改变着手,谈谈自己的做法和想法。  ...关键词: 课堂改革 观念 形式 评价 改变    随着教育实践的发展,教学的目标不仅仅是知识的传授,还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握,以及...
[期刊论文] 作者:曾振峰, 来源:青年与社会·教育版 年份:2010
在新课程改革中,自主、合作、探究的学习方式已成为课堂教学的主要方式,提倡“以人为本”,突出学生的主体地位,教师在课堂教学中处于引导,在教学活动中,适时地对学生进行提问,有利于拓展学生思维,学生才能大胆地想...但是,如何才能使提问达到课堂教学的最佳效果呢?这就得从学生实际出发,现笔者结合自身多年的教学体验,通过认总结,最后发现课堂提问就是一门艺术。  一、抓住问题要害,启发学生思维  提问...
[期刊论文] 作者:程绪权,, 来源:新课程(小学) 年份:2010
提高教育教学质量的主阵地是课堂,也是教师应该加强教学反思的地方。教师应充分调动学生积极参与教学活动,让数学课成为有感情的课,努力提高40分钟的课堂效率。Improve the...
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