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[会议论文] 作者：邢淑芬, 林崇德, 俞国良,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：王硕阳,林崇德,孙汉银,
来源：心理与行为研究 年份：2020
长期以来,研究者一直认为联想能力与创造力之间存在着紧密的联系,但相关的实证研究并不能很好地支持这一论断,这可能是由于联想能力的界定不清所造成的。本研究梳理了以往研...
[期刊论文] 作者：林崇德,陆士良,史元伟,
来源：煤炭学报 年份：2000
采用数值分析方法 ,以锚杆及其锚固范围内顶板岩层作为支护体———锚岩支护体 ,通过分析锚岩支护体的承载特性 ,提出了以锚杆提高锚固岩层承载能力的幅度来衡量锚杆支护作用...
[会议论文] 作者：张景焕,金盛华,林崇德,
来源：第十二届全国心理学学术大会 年份：2009
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[期刊论文] 作者：张学民,林崇德,申继亮,,
来源：教育科学研究 年份：2008
通过调查,认为小学教师课堂教学中主要存在教师的教育观念、教学方法和教学基本功等方面的问题以及学校的教学管理问题。针对问题提出教育建议。Through the investigation...
[期刊论文] 作者：李庆安,王莉,刘芳,林崇德,,
来源：心理科学 年份：2008
通过干预范式和中介刺激法,选择89名初中一年级学生为被试,采用一系列自编的材料和工具,初步探讨了关键字母法对英文词汇记忆效能的制约因素。结果表明:(1)无论从短期看,还是...
[会议论文] 作者：胡卫平, 林崇德, 申继亮,
来源：山西省行为科学学会学术会议论文选集（1999-2003年度 年份：2003
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[期刊论文] 作者：,
来源：教育家 年份：2019
薛贵 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授 过去的一年，在王湘蓉主编的倡导和推动下，在韦钰副部长和林崇德教授的关心和指导下，在各位脑科学与教育领域专家的积极参与和支持下，《教育家》杂志脑科学专刊以及...
[期刊论文] 作者：陈伟楠,
来源：东方藏品 年份：2018
我国著名心理学家、教育家林崇德...
[期刊论文] 作者：,
来源：中小学德育 年份：2013
北京师范大学教授林崇德公布的一项以青少年创造力为研究对象的跨文化研究成果显示，好奇心和冒险性是各国青少年创造性人格中都较为突出的方面，但在其他方面，各国青少年则存在显著差异：开放性是中国青少年创造性人格中的突出特点...
[期刊论文] 作者：孙雅芬,
来源：教学月刊·中学版（语文教学） 年份：2017
依据林崇德先生关于思维品质的四维理论，人的思维品质有四个维度，那就是深刻性、灵活性、批判性和独创性。...
[期刊论文] 作者：何花 李野,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
著名心理学家林崇德从认知心理学提出：教师教育工作多一份反思就多一份提高，就与优秀教师更接近一程，一个缺乏反思的教师，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。...
[期刊论文] 作者：吕丹,
来源：中国教师 年份：2016
北京师范大学（下文简称“北师大”）党委书记刘川生、校长董奇，北师大资深教授顾明远、林崇德，教育部教育发展研究中心主任张力、基础教育二司副司长申继亮，北师大副校长陈光巨等出席了论坛并做主题报告。...
[期刊论文] 作者：李金初,
来源：中国教师 年份：2017
几年前，在林崇德教授带着他的团队到北京建华实验学校考察和调研的时候，针对学校一直在做的关于学生...
[期刊论文] 作者：,
来源：中小学心理健康教育 年份：2008
参加研讨会开幕式的专家有著名心理学家林崇德教授、新加坡教育部教育项目司...
[期刊论文] 作者：李 伟,
来源：读写算 年份：2010
关键词 班主任 班级管理 中学教育 班主任是教师队伍的中坚力最,我国著名心理学家、教育家林崇德教授说过,一名教师不做班主任,就不会尝到做老师的真正滋味。班级管理既...
[期刊论文] 作者：吴淼,
来源：青年生活 年份：2019
综观我国目前的母语学习状况，林崇德教授认为：当前语文教育存在的主要问题，是心理学问题。...
[期刊论文] 作者：高创军,
来源：山西教育·管理 年份：2020
一、用正确的教育思想和办学理念引领学校健康发展 回忆培训期间林崇德、钟秉林、伍新...
[期刊论文] 作者：林珍,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：班主任是教师队伍的中坚力量，我国著名心理学家、教育家林崇德教授说过，一名中小学教师不做班主任，就不会尝到做老师的真正滋味。班级管理既是一项艰巨繁琐而又意义重大的工作，又是一门艺术。...
[期刊论文] 作者：韩 剑 曹 雪,
来源：云南教育·小学教师 年份：2009
林崇德教授认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”这种爱是班主任教育学生的感情...
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