搜索筛选:
搜索耗时0.6720秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张生亮,,
来源：青年文学家 年份：2010
情境创设要提供与学生学习的基本内容相关的及与现实生活相类似的或真实的情境,使学生具有为理解主题解决问题所需要的经验,帮助学习者在这种情境中去发现、探索与解决问题。...
[期刊论文] 作者：陶金诺,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
创设教学情境的目的就是提高教学效果。主要表现在：创设民主情境，增强学习信心，创设愉快教学情境，激发学习兴趣，创设小组合作学习情境，促使学生创造性学习。...
[期刊论文] 作者：朱云,
来源：活力 年份：2010
什么样的数学情境才是有效的，如何才能创设有效的数学情境呢？笔者结合自身教学经验以及他人的理论成果对此问题展开论述。...
[期刊论文] 作者：殷微萍,,
来源：中学生物学 年份：2010
1情境体验教学情境体验教学是指教师通过创设教学情境,引发学生的体验性学习,二者互为依托,构成一个完整的有生命的课堂发展系统,从而形成有情感的、创新的、具有人文价...
[期刊论文] 作者：范梅,,
来源：科技信息 年份：2010
数学问题起于数学问题情境。本文通过问卷调查和分析了数学一线教学中问题情境创设的现状,分析创设问题情境对学生学习兴趣、学习成绩的影响,检测数学问题情境是否科学,创设...
[期刊论文] 作者：李 月,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
【摘要】本文介绍了问题情境的含义，创设问题情境提出的背景，着重阐述了创设问题情境的主要方式，指出数学教学过程就是数学问题的提出和解决过程，因此，在数学教学过程当中，教师要精心设计好一个个的问题情境。 ...【关键词】问题情境；创设问题情境；主要方式...
[期刊论文] 作者：任洁,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
创设与生活相联系的教学情境、“开放式”的教学情境以及实践性教学情境,把生活中的问题抽象化,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识,提高教学质量....
[期刊论文] 作者：何 娟,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
创设情境能让学生在思想高度集中、精神完全放松的情况下学习。有效的情境是启迪思维、激发创造的“催化剂”，能激发学生自主学习的欲望。创设生动有趣的情境，激发学生学好数学的愿望。...创设有效教学情境，有助于反映新旧知识间的联系，有利于学生积极主动地探求新知，经历知识产生、形成和发展的过程。本文就创设教学情境，引发学生探究谈几点体会。...
[期刊论文] 作者：张正华,,
来源：学生之友(小学版)(上半月) 年份：2010
《数学课程标准》多处提到“问题情境”教学,强调教师要善于营造问题情境,让学生在具体的问题情境中学习数学。...
[期刊论文] 作者：饶秀英,
来源：教师·理论研究 年份：2010
情境,又称教学情境或学习情境,是学生参与学习的具体的现实环境。具体的、充满情感和理智的教学情境,是激励学生主动参与学习的根本保证。...在语文教学中,创设情境主要是指运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描绘和动作演示等方式,创造与渲染气氛,调动学生感觉器官和思维器官,使他们耳濡目染,口读心诵,进入课文所描述的情境和作者的思想感情的一种教学法...
[期刊论文] 作者：陈惠芳,
来源：数学学习与研究 年份：2010
[摘要]情境教学以优化的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入学科知识的学习之中。...[关键词]数学;教育;情境 情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目、标,在数学教学实践中情境教学有...
[期刊论文] 作者：臧素娜,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2010
良好的学习情境能吸引学生进入一个充满问题、充满思考的化学世界.在化学教学中要从生活和实验出发,科学而有效地创设化学情境,营造促进学生全面发展的认知环境、心理环境和群体环境,让学生在良好的情境中学习和应用化学知识...化学课堂教学倡导教学情境的创设,让学生在真实的情境中学习化学.创设教学情境的目的是:让学生的学习贴近生活,贴近社会,激发学生的学习兴趣;并承载教...
[期刊论文] 作者：殷微萍,
来源：中学生物学 年份：2010
1 情境体验教学 情境体验教学是指教师通过创设教学情境，引发学生的体验性学习，二者互为依托，构成一个完整的有生命的课堂发展系统，从而形成有情感的、创新的、具有人文价值趋向的课堂教学。...情境教学是体验教学落实的具体教学模式之一。情境设计要契合学习内容，能够落实教学目标，与学生的经验背景、兴趣爱好相一致，使活动具有内驱力、吸引力，让他们主动参与，积极体验。 ...情境是多元的、独特的，下面结合笔者自身...
[期刊论文] 作者：刘增忠,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
运用情境教学法,教师可以依据教材挖掘情境因素,设计与之适应的教学情境,若采用以下方法来进行教学,定能收到事半功倍的效果。...
[期刊论文] 作者：张金学,,
来源：中国校外教育 年份：2010
运用情境创设法教学,可以通过六种途径创设美好和谐的语文课堂情境——以幻灯投影创设情境,以生活显示情境,以图画再现情境,以音乐渲染情境,以语言描述情境,以扮演角色体会情...
[期刊论文] 作者：席 震,
来源：考试周刊 年份：2010
建构主义认为，知识由现实世界中相对应的事物或情境所决定。情境之于知识，犹如汤之于盐，盐需要融于汤中才能被吸收，知识也需要融入情境之中，才能显示出活力和美感，才容易被学生理解、消化、吸收。...化学课堂教学情境的创设要把学生置于具有真实意义的问题情境中，培养学生的学习兴趣、探究能力、分析问题、解决问题的能力。下面是我在化学课堂教学中情境创设的实践。 ...一、巧妙地创设情境，导入新课 在《金属钠的性质与应用...
[期刊论文] 作者：周建江,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 对数学问题情境的创设,本文从三方面进行分析:问题情境创设源于生活,创设高于生活;问题情境创设应立足于数学内部,有利新旧知识串联,拓展学生思维;问题情境创设可利用多媒体课件。 ...关键词: 数学问题情境 创设 数学模型 数学新课程标准指出:数学教学应结合具体的教学内容,采用“情境—数学模型—应用与拓展”的模式来展开。...刘兼教授认为:一个好的问题情境对于理解新的数学概念、形成新的数学原理、...
[期刊论文] 作者：蒋丹华,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2010
新课程标准明确指出:中学阶段的数学教学应结合具体的教学内容采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开。...问题情境放在了首位,直接要求教师积极营造问题探究的情境,为学生发现新知识创造一个最佳的心理环境和认识知识的理想阶梯。课本提供引入情境的目的就是为教师提供一个直接的情境平台,让教师顺利开展情境引入。...这些情境来源于生活,让学生直观地明了数学来源于生活,又与生活紧密相连,还能更好地指导生...
[期刊论文] 作者：郑江琴,,
来源：小学教学参考 年份：2010
文本情境就是指由文本中的词语、句子、片段或图片等构成的学习情境。如果我们在阅读教学中能链接文本情境，及时地把随文练笔糅进去，那么不仅能发挥课文的“典范”优势，还能循序...
[会议论文] 作者：杨雪莲,邢颖杰,
来源：北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会 年份：2010
以思维为核心，从认知的视角审视传统的“情境”教学，从“情境”概念涉及的要素上看，需要横向拓展：从情境服务于认知的功能上看，需要纵向拓展。依此，针对激活学生思维，我们建构出...
相关搜索：
