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[期刊论文] 作者：邓丽娟,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
在初中数学教学中使用情境教学可以激发学生兴趣,突出数学实用性,在一定原则的指导下,一般可采用概念情境法、生活情境法、问题情境法和动手情境法来增强教学的生动性,培养学...
[期刊论文] 作者：冯友贤,
来源：师道·教研 年份：2017
在长期的语文教学过程中，根据学校学生的实际，结合自我教学体会，研究探索出了“情境——情感”符合我校实情的语文课堂教学流程。 ...结构图示如下： 一、教师创设情境与学生进入情境 （一）情境创设要科学、合理，易于学生体会。比如在讲《春》时，先放一段春天的景象，让学生感受一下气氛。 ...（二）情境创设要新颖，要有时效性，教师尽可能地多想办法，使所创设的情境富有新意，形式独特，展示方法灵活多样，并能够很好...
[期刊论文] 作者：袁玉霞,,
来源：小学教学研究 年份：2011
策划人语:教学情境是课堂教学的基本要素。创设良好的教学情境既是课程改革的重要理念,又是教师从事教学活动不可或缺的专业能力。学科特征是教学情境的本质属性。教学情境的...
[期刊论文] 作者：李伍清,
来源：建筑与文化 年份：2018
文章探讨通过地点情境,驱动产品创意,形成情境产品。从情境到产品的创意,其方法在于情境知识互动,从创意个体所在的更广阔的地缘情境中获得驱动;其机理在于关涉者的审美、体...
[期刊论文] 作者：曾伟,丁潇君,,
来源：计算机工程与科学 年份：2006
本文针对一个与移动服务相关的概念即基于情境的移动服务(简称情境服务)展开研究。首先对情境服务及其相关研究进行了说明,然后提出了一个基于情境演算理论和高级逻辑程序语...
[期刊论文] 作者：杨玉琴,倪娟,
来源：化学教学 年份：2020
从静态的情境素材到富有价值的问题情境,需在理解教学情境的背景属性、知识属性及活动属性的基础上,在教学目标的导向下进行合理加工。其中,问题起到了连接情境中的事件与学...
[期刊论文] 作者：许莉玲,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：在数学教学中，创设情境教学是一种将抽象化的数学知识转化为具象化情境的教学方法，通过生活情境的融入，激发学生兴趣，从而有层次地掌握数学知识。...本文从教学目标、情境素材、教学对象三个角度出发，研究如何确保创设情境的有效性、实效性和高效性，从而合理创设情境。 ...关键词：数学教学；创设情境；有效性；实效性；高效性 创设情境，是在具有极强的逻辑性、抽象性的数学教学中的一支神来之笔，把数学绘成生活的画...
[期刊论文] 作者：葛善勤,,
来源：小学教学参考 年份：2016
完整的情境教学应包括三个阶段,即情境化——去情境化——再情境化。只有经历这样一个循环反复、螺旋上升的学习过程,学生才可能深刻理解数学知识与方法,形成良好的数学思维...
[期刊论文] 作者：王映学,,
来源：江西教育科研 年份：2006
情境是学习的构成要素,人们对情境育德的理解是随其对情境理解的变化而变化的。以价值内化为本质的道德学习的情境性是与道德学习初始生成的情境性、呈现方式的情境性以及测...
[报纸论文] 作者：语文特级教师、江苏情境教育研究所所长 李吉林,
来源：中国教师报 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：刘小锋,,
来源：图书情报工作 年份：2010
以情境知识为切入点,探索情境知识的性质以及显性知识与情境知识在本质上的差异,对情境知识不仅具有隐性知识的特质,而且还具有半衰期非常短的特质进行描述。提出情境起到隐...
[期刊论文] 作者：何云亚,
来源：文化博览 年份：2014
教师的作用是帮助促进学生达到认知目的，情境教学是达到这一目的的首选方法，而创设情境是情境教学的关键。本文从两个方面来阐述了这一问题。 ...[关键词] 情境教学 关键 创设情境 所谓“情境教学”，就是充分利用形象，创设具体生动的场景，激发学生的学习兴趣和热情，引导学生充分理解和运用语...
[期刊论文] 作者：唐晓兰,,
来源：课程教育研究 年份：2013
“数学情境与提出问题”的研究中,强调创设情境是提出问题的前提,情境认知理论认为,教学应创设以学习者为中心的问题情境,教学设计过程就是情境创设的过程。精心创设教学情境...
[期刊论文] 作者：杨映川,邓学军,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
从《中国高考评价体系》提出的考查载体——情境出发,以2021年部分高考物理试题为例比较分析情境在考试中的考查功能,归类分析情境化试题中情境与题干的融合程度.由此提出试题命制情境化和实施情境化教学的必要性和重要性...
[期刊论文] 作者：张林,钟雄飞,
来源：视听 年份：2021
本文从媒介情境论入手,对李子柒现象呈现的影像情境进行解读,认为李子柒的影像情境中具有自然情境之美,跨时空的场景融入李子柒的影像情境之中,为我们展现原汁原味的自然之景...
[期刊论文] 作者：邓林树,,
来源：考试周刊 年份：2017
数学教学,要创设生动有趣的情境。可以通过创设问题情境、目标情境、讨论情境、操作情境等激发学生的探究兴趣。...
[学位论文] 作者：张斯宇,,
来源：北京林业大学 年份：2020
《易经》阐述了情境转换方向,即某种初始情境下,主体做的某个选择会带来什么样的未来情境。情境原型是某种情境下的情境转换规律或情境转换模式。理论上,《易经》符合情境原型的定义,实际上仍需一个研究提供佐证。...本研究探索《易经》乾卦的六个典型情境的情境转换方向以及其是否属于情境原型。将乾卦的六个典型情境的初始情境编成意象对话指导语,共有效施测162位被试从而获得意象对话故事文本。用扎根理论分析方法与卡方检验...
[期刊论文] 作者：李勇琴,,
来源：新课程(下) 年份：2011
情境教学法的核心在于激发学生的情感,创造和谐的学习氛围,让学生在与学习情境中愉悦地学习。我们要挖掘问题情境、注重生活情境,利用旧知情境,重视情感情境。The core of...
[期刊论文] 作者：林秀玉,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：情境是教师在实施教学的过程中，创设的特殊的教学场景，便于化抽象为直观，化复杂为简单，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，辅助学生理解，驱动学生应用，提升学生的学习水平。...基于教学情境的价值，我在组织初中数学教学的时候，尝试围绕教学内容，创设生活情境，激发数学学习兴趣;创设问题情境，引导数学学习思考;创设媒体情境，辅助数学学习理解;创设实践情境，实现数学知识应用。...文章对创设教学情境的策略进行...
[期刊论文] 作者：周晓军,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：情境教学旨在激发兴趣，提高课堂效率。...文章从情境创设的趣味性、实效性、生活性等方面，论述创设情境，为小学语文阅读教学增值提效的问题，以期与同仁们一起探讨小学语文阅读教学的有效性的可行途径，以构建有效阅读课堂。 ...关键词：小学语文；阅读教学；情境；策略；有效课堂 情境法，是模拟或创设真实、现实的情境氛围，让学生产生身临其境之感的教学方法。情境法构建阅读的氛围和场景，激发阅读的兴趣，提高阅读教...
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