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[期刊论文] 作者：王伟标,,
来源：小学语文教师 年份：2014
一、童话体作文的意义陈金铭(《小学语文教师》编辑部):我们把话筒给一位年轻老师,你怎么看待"童话体作文"?李锋(浙江上虞袍江小学语文教研组长):我认为就是阅读了童话,...
[期刊论文] 作者：陈国芬, 唐睿, 韩梅波,,
来源：小学语文教师 年份：2014
一、我眼中的"创意写作"陈金铭(《小学语文教师》编辑部):"创意写作"是语文教学中的一个新生事物。今天两位老师呈现了两堂课,告诉我们他们眼中的"创意写作"。请上课的两...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学语文教师 年份：2015
陈金铭(《小学语文教师》编辑部):我们刚刚聆听了周老师的发言。周老师是一部大书,是一部厚书,他的发言是一个逻辑完整的阐述。下面的发言可能更多的是个人的一些经验、见解,...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学语文教师 年份：2014
陈金铭(《小学语文教师》副主编):如果把课和报告比作武术的招数和内功,那么听课只是学个招数,听报告才是修炼内功。一天下来,我们欣赏了三节课例,又聆听了张校长的精彩报告...
[期刊论文] 作者：骆志雄,陈莉莉,曾志初,
来源：人民政坛 年份：2006
有着不菲的收入和让人羡慕的职位、专事审计工作的陈金铭，这次却把自己“审”进了监牢。他的案件让多熟悉他的人感到不可思议。他公司的一位领导为此感叹，近30万元的贪污款，以他...
[期刊论文] 作者：许文兴,黄祖泰,
来源：林业经济问题 年份：1996
林业宏观调控体系的建设与运作许文兴，黄祖泰，陈金铭拙作《对林业宏观调控的重新认识》和《林业宏观调控的环境建设》（《林业经济》１９９５年第３期和第４期）先后探讨了在市场经济条件下加强...
[期刊论文] 作者：吴立岗,,
来源：小学语文教师 年份：2014
作文课:讲什么,如何评陈金铭(主持人,《小学语文教师》编辑部):作文一直是语文教学研究中最难的一个领域,我们编辑部发起了“新体系作文进校园”活动,就是为了突破作文这个难...
[报纸论文] 作者：张俊萍,,
来源： 年份：2004
近日读了由李振村、朱文君和陈金铭合著的《为什么是抚松》，被扑面而来的清新的教育空气所震撼。当一所所处在白山黑水的乡村学校在一个个具有教育情怀的教育人手中变了样的时...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：中国煤炭工业医学杂志 年份：2011
目的了解农村居民慢性非传染性疾病患病及疾病负担情况。方法依据调查数据,了解患病情况和利用人力资源法测算疾病直接经济负担和间接经济负担,并进行分类统计。结果利津县慢...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：小学语文教师 年份：2014
人物印象钱锋,北京亦庄实验小学的语文教师。他的第一次语文"全课程"尝试,是"石头记"课程。后来这成为一个"全课程"实验的样本。赞誉者欣喜地认为"打通了传统教育和现代...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：电子产品世界 年份：2004
简介根据美国Business Communcation Co.之调查分析结果,纳米材料在整体产业的应用上,于2005年市场需求值可达9亿美元(图1).根据诺贝尔奖得主Dr.Smalley认为,未来50年人类面...
[期刊论文] 作者：陈金铭,
来源：读天下 年份：2020
摘要：对于小学语文教学来说，要想更好的落实“新课改”，至关重要的就是要不断改革和创新教学模式和教学机制，努力在培养学生创新思维方面取得突破。本文对此进行了研究和探讨，在分析小学语文教学中培养学生创新思维积极作用的基础上，就培养学生创新思维提出了一些有针......
[学位论文] 作者：陈金铭,,
来源：中南大学 年份：2011
目的：探讨不同锌含量饮食对哮喘小鼠气道组织IL-12、NF-κB表达的影响。方法：1.建立进食低锌、正常锌、高锌饲料的哮喘动物模型,balb/c小鼠48只,随机分为6组,n=8。A组为阴性对...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：快乐阅读 年份：2016
教育从狭义上来说是学校的教学,教育的中心离不开课堂。中学数学亦是如此,需要注重课堂教学的有效性,让学生在课堂上获取更多知识。这不仅是老师和学生的问题,也是整个教育界...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：民营科技 年份：2013
浅析了电费的抄核收工作创新举措。...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：新课程导学 年份：2013
语文本身就富有很强的伸展性,我们可以利用这一优势来启发学生,让学生感受语文教学的形象美,体味语文本身所蕴含的情趣美、语言美、思想美。语文教师要在语文教学实践中...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：江苏教育 年份：2009
第一个问题:为什么教绕口令是啊,教材中那么多篇课文,偏偏教了不是课文的绕口令,为啥呢?这同时涉及3个问题。一是语文教师的专业自主权,二是周益民老师在课程创生中的新...
[期刊论文] 作者：陈金铭,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
当下的阅读教学高耗低效.教学中应结合学生的阅读体验,引导学生掌握阅读方法;从帮助学生确立学习目标入手,通过目标引路,任务驱动引导学生主动参与学习;通过遵循思路读书法、...
[期刊论文] 作者：陈金铭,
来源：教育教学论坛 年份：2013
经过多年的探索，我认为：激活学生的学习潜能，教师致力于正确的、有效的“导’’，让学生发现问题、主动挖掘、自己学会学习，才是提高语文教学效率的一条捷径。本文主要从三个方面谈......
[期刊论文] 作者：陈金铭,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2015
高中数学是高中教育课程体系中的重要组成部分，它经常被视为难度系数最高的一门学科，在解题过程中，学生经常会出现无从下手的现象。在实际教学过程中，我们不难发现，对高中数学进行......
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