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[期刊论文] 作者：兰芳,
来源：教师·下 年份：2011
一位哲人说过：“写在纸上的爱，一个早晨就可以读完；说在嘴上的爱，一转身就能忘记；而唯有教师和母亲的爱是写在大地和天空，永藏在心底的。” ...一、爱，是教师的基本素质 人们常用“桃李满天下”来形容一位教师所教过的学生遍布各地。作为教师，我们也常常以此为自豪。...
[期刊论文] 作者：俞宝红,,
来源：英语教师 年份：2011
笔者在对专家型教师理论研究的基础上,采访并追踪观察了天津某中学的两位教师,通过定性研究的方法,对两位教师的教学、科研等方面进行了综合分析,探求新教师的优势和他们与专...
[期刊论文] 作者：张素敏,
来源：教师 年份：2011
学校的教学质量是学校的生命力之根本所在,而教学质量的好坏关键在于教师素质的高低。青年教师是学校的未来,注重培养青年教师,探讨青年教师的培养机制,不断提高他们的思想政...
[期刊论文] 作者：张东菊,
来源：教师·中 年份：2011
一、中学教师业务档案的现状及形成原因 教师个人业务档案是学校发展的需要，随着教学评估的深入发展，教师个人业务档案越来越受到各中学的重视，教师业务档案自然成了学校档案的一个重要组成部分。...虽说如此，仍然有些教师对个人的业务档案在思想上存在着这样的误区：教师业务档案是教师人事档案的机械重复，教师业务档案是可以用人事档案替代的，甚至是可有可无的。...
[期刊论文] 作者：黄芳,,
来源：教师 年份：2011
教师的备课是幼儿园教育教学的常规工作,也是教师专业成长的基点。《保教指南》明确指出,要"使备课成为一项促进教师专业成长的研究性工作"。在指南精神的引领下,我们重新梳...
[期刊论文] 作者：姜新生 傅瑶,
来源：中国教师 年份：2011
一、教师文化病理的内涵 作为一种群体文化，教师文化是教师群体在长期的教育教学实践中形成的教育思想、教学观念、价值取向、角色认同等精神因素以及在这种精神因素支配下的具体行为,是教师特定风貌的表征，决定着学校及其师生的文化发展走向...[1]教师文化病理则“指起因于教师文化系统内外的异常因素，引起教师文化功能障碍，使教师组织偏离正...
[期刊论文] 作者：黄,
来源：教师·上 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第四部分的第一章里专门提到了“加强教师队伍建设”的问题，可见国家对教师队伍重要性的深刻认识。...我们常说“百年大计，教育为本”，要办好教育，教师才是关键。...一所学校中，教师队伍的质量直接影响着学校的教育质量，只有不断地加强教师队伍建设，提升教师的整体素质，我们才能造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化队伍，办好“人民满意的教育”...
[期刊论文] 作者：黄刚,
来源：教师 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第四部分的第一章里专门提到了＂加强教师队伍建设＂的问题,可见国家对教师队伍重要性的深刻认识。我们常说＂百年大计,教育为本...
[期刊论文] 作者：胡惠明,,
来源：教师 年份：2011
中小学教师在职培训评价是通过系统地收集信息,对中小学教师在职培训活动的社会价值作出判断的过程,其根本目的是促进中小学教师在职培训质量的提高。我们在中小学教师继...
[期刊论文] 作者：杜小念,
来源：教师·上 年份：2011
教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师在长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。教师的职业倦怠大多会对其生活和工作产生负面影响。...因此，采取积极有效的措施，预防教师职业倦怠是我们必须面对的一个重要命题。笔者认为，针对教师的职业倦怠，必须从多个方面加以预防。 ...一、营造良好的尊师重教的社会氛围 新时期，社会各方面对教师的要求在逐渐提高，教师面临的工作压力、精神压力...
[期刊论文] 作者：,
来源：教师 年份：2011
2011年8月26日，湖南省中小学教师继续教育指导中心（以下简称“中心”）在湖南宁乡通程温泉大酒店召开《教师》湖南代表工作会议。主要内容是总结交流2011年《教师》杂志（湖南）工作...
[期刊论文] 作者：向祎,
来源：教师 年份：2011
培养优秀教师是学校发展的希望。应依照教育规律,建立健全教师成长和管理的长效机制。结合校本研修,采取建机制、压担子、建园子、结对子、搭台子、给位子等办法,多层次、多...
[期刊论文] 作者：王婷,
来源：教师 年份：2011
日记，记者从浙江省教育厅获悉，该省率先启动教师资格考试改革和定期注册制度试点，改革后的教师资格考试于10月19日至25日接受网上报名，笔试时间为11月26日，...
[期刊论文] 作者：常 啸,
来源：教师·上 年份：2011
一名教师最重要的品质是什么？不是教师的智慧，也不是教师的爱心，而是教师的公平心。即教师能够一视同仁地对待他的每一个学生，在他的心目中，他的每一个学生都是他自己的孩子。 ...
[期刊论文] 作者：陈如,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2011
我国传统的教学模式，教师就是“传道，授业，解惑”的角色。在教学中，教师为中心，传授知识是老师的主业。学生在课堂上是被动地听，被动地记，被动地思考。...教师多年来只用一本教材，一本教参，一本教案，多年的模式既束缚了教师的思维，也束缚了学生的思维。...尽管我们早就知道教师是主导，学生是主体的道理，但是在教学实践中，往往是穿“苏教版教材”这双新鞋，走“教师讲解”的老路，仍然是教师牵着学生的鼻子走，学生围绕教师转...
[期刊论文] 作者：李恒蔚,
来源：教师 年份：2011
＂道＂和＂技＂是教师职业素养不可分割的两个方面,道是本源,是根,技是表象,是艺术表现手法,更多的是一种理念,其次才是技巧。一定要把两者很好地统一起来,特别是要把教师的职业素养...
[期刊论文] 作者：曹桂府,
来源：教师教育 年份：2011
新教育理论指出，教师的主导作用不是教师一手包办，把现成的结论灌输给学生，而是引导、服务，帮助学生去创造。...在教学双边活动中，教师不再充当演员的角色，而是发挥导演的职能，以激发学生的学习兴趣，引发学生思维的火花，指导学生学法，提高学生能力。...因此，摆正教师的位置，充分发挥课堂教学的主导地位，是课堂教学素质化的关键。 一、教师应是学生主动参与的组织者 依据建构理论，作为学习主体的学生，如果不主动参与教...
[期刊论文] 作者：,
来源：教师·上 年份：2011
教师应根据自己的职业特点调理饮食，以维持健康的身体。 ⒈多食益脑食物。...教师是脑力劳动者，脑力劳动会消耗大量的能量，因此，宜适当补充富含氨基酸的食物，如鱼、牛奶、大豆及其制品，以保证精力充沛、思维敏捷。...教师的视力容易受到损害：上课时飞扬的粉笔灰易使教师患结膜炎等眼疾，经常感觉眼睛干涩、发痒。因此，除...
[期刊论文] 作者：吕锦洲,
来源：教师·上 年份：2011
摘要：本文认为教育属于文化的范畴，随着经济文化的发展和变化，教育也要适应这个变化，首先是教师角色的转化。作者根据自己的工作实践和研究，对新时期教师角色的改变作了有益的探索。 ...关键词：教师；角色；观念更新；管理者；创新 一、教师角色转变是信息化发展的必然选择 文化时空即将发生的转型，也对我们的教育提出了太多的全新问题，传统教育正面临严峻的挑战，新事物、新观念的出现，迫使我们要对现行教育进行...
[期刊论文] 作者：,
来源：教师 年份：2011
贵州省2011年特岗教师招聘工作顺利结束，共招聘7043名特岗教师充实农村教师队伍。这批特岗教师经岗前培训后，...
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