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[会议论文] 作者:孙斯源, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
在小学语文学科教学之中,诗歌教学部分是语文教学体系中最为重要的内容之一,也是小学生在学习阶段必须要学习的语文内容之一。因此在小学语文诗歌教学之中,语文教师应懂得转变教学思想和教学方法,更加关注学生的体验感,让学生能够在诗歌阅读和鉴赏之中增强文学素养水平,并在阅读之下形成良好的思想道德,弘扬和传承传统文化之中贡献自己的一份力量,以提升小学生诗歌学习兴趣和热情,发挥学生的主动性去提升小学语文诗歌教学质...
[会议论文] 作者:阮仕娟,杨冬云, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着初中课程改革的不断深入,初中语文教育也在教学中不断地针对具体的改革问题进行创新性研究.但是在初中语文的教学中还是会存在很多的问题需要教师去解决.因为在应试教育的影响下,教师对于初中语文应该多元化进行教学,在适应考试的需要下,需要不断对初中语文进行深化教学,这也是本文分析问题的原因....
[会议论文] 作者:曾于芝, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
“翻转课堂”一词,作为新时代教育改革的优秀产物,已经被越来越多的教育机构所接受.随着信息化的发展,我们的学习方式发生了翻天覆地的变化,学生的课堂学习不再局限于枯燥的文字与千篇一律的讲解方式,而是会各种各样的课件甚至一些视频来结合教学,甚至在课程的预习中,学生也不再只有单一的预习教材,而是可以通过网络,更全面丰富的了解将要学习的内容.本文就高职英语的整合教学与翻转课堂的融合进行了分析....
[会议论文] 作者:吴燕平, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
中职教学的任务面向学生毕业后职业化,所以需要重视德育教学的有效开展.积极心理是一个人面对挫折,在社会中发展的核心素质,而在德育教学中运用积极心理学可以让学生更好的接受德育教育,并可以促使其养成积极心理,有利于未来的发展.本文分析了中职德育教学中运用积极心理学的重要性,并提出了运用的策略,希望可以提高德育教学效果,促进学生全面发展,培养高素质的人才....
[会议论文] 作者:王翠, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
当前小学教育领域的重要问题是如何平衡教育与游戏在课堂教学中的比重,小学是学生从幼儿时期转变为学生身份的重要时期,因此将游戏和教育相结合使课堂充满童真趣味也就成了小学课堂教育的重要研究方向.本文将从数学教育与趣味游戏的关联性,趣味游戏在数学课堂中的作用,时下较为有效的应用案例等三个方面总结游戏在小学数学教学中的有效运用方式,研究出趣味有效的游戏与教学平衡结合的小学数学课堂....
[会议论文] 作者:史爱霞, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在目前的小学数学课堂教学中,追求高效教学,重视学生的主动学习激发引导,重视兴趣培养,以使其能够参与到数学知识的推理探究过程中,以此来提高教学效果,实现全面教学.快乐教学的理论可以提高学生学习的主动性,带动思维的活跃性,从而让数学学习能够有快乐的体会,实现教学模式的高效教学.本文浅谈在快乐教学中打造小学数学高效课堂的策略,以供参考....
[会议论文] 作者:林颖华, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
小学音乐课程设置的价值就在于开发学生们的创造性思维,促进人与人之间的交往,陶冶学生们的情操,启迪智慧,传承本民族优秀文化,增进对世界音乐文化的理解与认识,构建和谐社会.因此,对于促进小学音乐课程的进一步发展就尤为重要,而课程评价作为促进课程发展的关键环节,更是值得探讨和深思的话题.透过课程评价,可以了解教师的教学成果、学生学习状态、课堂真实反映三方面的具体情况,并针对问题做进一步的改进.教学评价对...
[会议论文] 作者:周红, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
当前小学语文教学中,大多教学模式都是固有的传统模式,学生大多数是从书本上获取知识以此来考取好的成绩.随着社会的发展和教学制度的改革,这种教学模式逐渐被主动学习的所淘汰.为了更好的开发学生的语文学习能力和语文学习思考能力,教师把重心慢慢的转移到了发挥学生的学习主观能动性上.在教学准备上,教师推陈出新,积极开创新方法,教学内容越来越细致,让学生在语文学习上不断的获得提升,成为语文课堂上的主角....
[会议论文] 作者:杜代成, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
语文自古以来就是人们关注度最高的一门学科.小学阶段是学生学习语文的启蒙时期,如何提高小学生的语文水平、实现小学语文教学的有效性,成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题.在实际的语文课堂中,师生互动是必要的教学过程,如果进行得当,将产生事半功倍的效果.分析小学语文课堂,发现小学语文教师和学生在互动过程中存在的问题,找到相对应的解决方法和具体的实施策略,能极大地提高语文教学效...
[会议论文] 作者:黄琪, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
当前高中阶段对学生道德素养的培养跟随当前的时代发展及相关的理论、教学形式、学生思想的不断变化而变化,是十分具有时代感及实用性的课程,且具有较强的针对性,在引导形成正确的三观方面具有较强的促进作用.高中阶段的学生作为国家未来的人才,对其进行道德素养的培养具有十分重要的作用及较为深远的意义.国家对于的教育的关注度逐步提升,因此,高中阶段对学生进行道德素养的培养有着十分重要深远的作用,国家对于的教育越来...
[会议论文] 作者:杨廷伟, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
2020年,对所有中国人来讲,都是值得被纪念的一个年份.突如其来的新冠肺炎疫情在祖国各地迅速蔓延,其不仅严重威胁了广大人民群众的身体健康,也会对心理健康产生一定的影响.随着疫情的整体势头得到了有效的遏制,高校也迎来了学生返校,由此,高校便成为了防疫的主要战场.而高校辅导员作为大学生在成才方面的引路人之一,在加强大学生心理疏导及破解大学生的诸多心理问题等方面有着不可推卸的责任和义务.本篇文章主要从疫...
[会议论文] 作者:彭湃, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在小学语文学科中,阅读教学是培养学生语感、训练其语言表达能力、理解认知能力和写作能力的平台,有利于学生语文核心素养的发展.而在阅读教学期间,教师有效地融入合作学习理念,对学生的人际交往能力、深入探究能力、逻辑思维能力的培养和发展也可以起到积极的促进作用.本文首先阐明了合作学习模式在小学语文阅读教学中的积极作用,然后分析了将其应用在语文阅读课堂上的具体策略,以供参考....
[会议论文] 作者:武琼, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
网络文学是互联网发展过程中新兴的一种文学类型.主要的特点就是内容通俗易懂,并且受众很多,受到很多人的阅读.最近几年,很多的网络文学都已经改变成影视作品.高职语文教学的目的就是要培养学生的语言以及语言实际应用能力,同时提高学生的人文素养.为此,作为高职院校的语文教师开展语文教学活动中要善于利用网络文学,将单一、枯燥的课堂进行转变,打造一个良好氛围的教学课堂,激发学生的学习兴趣,才能达到最佳的教学效果...
[会议论文] 作者:王娟, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
创造性思维是学生创新思维的基本体现,它也是数学学习的一种基本思维.教师在培养学生创造性思维时,应突破常规教学方式局限.不拘泥于某一特定结论,应以新颖独特的教学方式去帮助学生发现自我思维能力.在教学时,教师要了解到学生创造性思维的具体引发点.注重新理念融入模式下,激起学生的学习思考.敢于创新,了解创造性思维引发要点.提供一定的思考空间,帮助学生进行学习发展,培养学生的创造性思维....
[会议论文] 作者:夏敏, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
文学作品中蕴藏着一个丰富的世界.教师备课时要认真研读文本,领会其主旨.面对教学理念的不断更新,初中语文教师在教学中应怎样解读文学类文本的主旨,提高学生的文学类文本阅读题得分,是本文探索的方向....
[会议论文] 作者:杜江玲, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
语文写作技能教学训练是中国小学语文教学的重要组成部分,是通过识字、读写、用词解释造句、选材、分析构思思路、思维推理逻辑等对幼儿进行的综合技能训练.如何有效地不断提高学生的作文写作水平,教师一直在努力充分激发青年学生的写作兴趣,丰富青年学生的写作生活....
[会议论文] 作者:罗永华, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着中国基础教育改革不断地深入,以及经济社会不断发展变化,高中班主任教师在班级管理工作当中,渗透德育教育,会面临着全新的挑战.基于此,本文先说明高中班主任管理工作中渗透德育教育的重要性,再通过明确德育目标,加强德育工作、尊重学生主体,加强交流沟通这几方面,对基于德育要求的高中班主任管理创新策略进行探究....
[会议论文] 作者:徐秀华, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着办公软件的普及,各个高职院校都注重学生信息技术应用的能力.办公软件使用,就是高职院校普遍设置的一门基础课程.主要强调处理常用图表、文字以及其他实物信息的能力,重视提升学生们的技能水平.本文主要通过改进教学内容以及改进教学过程这几方面,对《办公软件使用》课程评价体系的建设及实践进行阐述....
[会议论文] 作者:陈婷,谭利莉,简冉冉,唐芬, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
学生以德为先,德育质量第一.在中国六年小学教育中开展人格道德教育和培训,对促进小学生人格发展具有重要的指导意义.在小学教育庞大的教学体系中,每个学生面对的最直接、最真实的人是老师,最接近学生的人是领导,组织者是他的班主任.班主任作为学校教育培训行业的科学引导者和道德实践者,在学校道德教育中也起着非常重要的引导和促进作用....
[会议论文] 作者:赵明许, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
新课标对素质化教育的要求不仅体现在基础知识的学习上,更是体现在综合素质与能力的成长上.而这一转变也就意味着,学生需要在同样的课堂时限内,消化比以往更加多样复杂的信息与数据.因此,在这种时间不变但任务有所加重的情况下,教师就必须要寻找合适的方法提高课堂教学质量,推动学生理论和实践的共同进步.特别是就初中阶段的学生来讲,要尤为强调数学这一门课程的重要性.本文也将在下文重点叙述初中的数学课堂教学,并列举...
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