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[会议论文] 作者：,
来源：2023年网络安全优秀创新成果大赛论文集 年份：2023
企业为了提高网络安全保障能力,会部署大量的防火墙、IDS、IPS等安全防御设备.由于设备检测手段单一,无法有效发现未知漏洞（Oday到Nday）等高级威胁安全事件.同时因为传统的系统日志和产品日志很难在维度和粒度上满足取证的需求,网络安全事件溯源取证陷入僵局.为了提高网络安全保障能力,除了对流量进行实时监测分析,还需要具备事后审计以及还原事件真实场景的能力.基于金睛云华网络流量回溯审计系统强大的流...
[会议论文] 作者：熊诵涛, 刘炎, 薛卫娜, 粟健麟,
来源：第十届中国航空学会青年科技论坛论文集 年份：2023
采用正交试验设计方法研究了断裂韧性试样厚度、奥氏体化温度、回火温度、回火保温时间对23Co14Ni12Cr3MoE （A-100）钢抗拉强度σb、屈服强度σ0.2、延伸率δ5和断面收缩率Ψ,断裂韧性KIC,硬度HRC,冲击性能Aku的影响规律,同时研究了对综合指标的影响规律。通过研究可知,回火温度的增加,抗拉强度σb、屈服强度σ0.2和延伸率δ5呈下降趋势,断面收缩率Ψ,断裂韧性KIC,冲击性能A...
[会议论文] 作者：黄华,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
100米跑比赛是一项激烈的运动,对运动员的核心能力要求很高。对于年轻人来说,提高核心力量对于运动员的核心稳定性和在运动中固定骨盆位置非常重要。提高协调性和平衡能力是提高运动员训练效果的重要保证。同时,在短跑项目中,特别是在100米跑运动中,无氧代谢是主要代谢方式,需要集中全部的注意力,发挥身体的极限。论文结合百米跑的技术和存在的问题、百米跑的训练要点、核心力量在高中体育百米跑中的作用、核心稳定性训...
[会议论文] 作者：,
来源：第八届中国体能训练科学大会论文集 年份：2023
核心力量训练已在全国产生了广泛影响,核心力量训练功效几乎对所有竞技运动项目都极为重要。我国各普通高中田径校队训练也逐步将核心力量训练列入到日常训练任务中。核心力量训练通过增强核心肌群力量来改善运动姿势,提高短跑运动员核心区的稳定性,使运动员在运动中减少能量消耗,提高动作效能的前提下提高全身肢体协调能力与平衡能力,还可以有效预防和降低运动损伤的发生。文章以核心力量训练作为切入点,运用了文献资料法、观...
[会议论文] 作者：邹婷,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
小学阶段的儿童在逻辑性和形象性方面表现出了明显的优势,而绘本类图书则是由大量的图片和少量的文本组合而成,符合了小学生的认识规则,因此受到了广大儿童的欢迎。将绘本教学与小学英语结合起来,可以使英语学习变得简单,培养英语的兴趣,加深英语的认识与应用。文章就小学英语课堂中运用绘本进行了详细的论述,旨在促进英语的培养。...
[会议论文] 作者：王春龙,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
初中语文学习是整个语文学习的关键时期,能够有效提升学生的沟通交流能力、表达能力和理解能力。"双减"的出台,让初中的语文教学面临着巨大的压力,作业量的减少,导致学生的学习的知识得不到很好的巩固。因此,在"双减"的大环境下,我们必须改变教学方法和教学策略,以顺应国家政策的需要,进行改革与实践。...
[会议论文] 作者：梁桂莲,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
小作文教学是新课标语文课程中比较重点的教学内容,设计小写作课堂也是小作文在课堂教学中运用比较有效的技术手段,在当前语文课堂中,教师重视对学生阅读课文的指导教育,忽略对小作文的练习,未能把握好小作文的有效教学设计原则,教学效果难以得到提升。所以,在小学语文教学中,针对学生的实际状况和学段特点,指导教师在课程上设计了多种多样的教学方式、手法,在"双减"政策下,实现了提质增效的教学效益,并体现了语文教学...
[会议论文] 作者：许鸿杰,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
随着素质教育质量的不断提高,教学方法也变得多种多样,创意频出,这些都是为了提高学生学习物理的积极性,拓宽物理知识面,培养物理素养,但目前的教学工作中还存在不少问题。因此,在新高考改革背景下,高中物理教学必须实现教学模式的创新,为学生创造良好的学习环境,开展创新、高效的教学方法,努力调动学生的学习兴趣,为学生创设真实的教学情境,促进高中物理教学的发展,达到提高整体教学效果的目的。...
[会议论文] 作者：谢小倩,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
作为艺术教育工作的一个重要形式和载体,美术教育工作可以帮助幼儿群体更好地实现对于美学意识和审美素养的持续提升,其对于幼儿的成长具有重要价值。基于此,在素质教育理念的引导下,大批幼儿教师对于如何开展幼儿园美术教育工作进行了分析并对于美术教育工作的应用路径展开了归纳和探索,希望更好地确保教学工作的顺利进行。在论文中,笔者结合大量教学实践对于美术教育对幼儿的价值及其路径进行了探索与解读,希望推动教学工作...
[会议论文] 作者：王兴天,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
新课标改革大力推动了教育工作的深入开展,既希望可以培养出适应新时期经济社会发展需要的高质量人才,也希望可以更好的引导高中学生综合化全面发展,同时教育部也提倡更高效进行对初中生专业素质的培训工作,从而也带动了初高中各学科课程模式创新变革。高中物理为高考课程,在学生物理专业素质的综合训练层次上,要求老师进一步地改革和创新教学方法,并探索创新的教育措施以提高学生物理教学的质量。...
[会议论文] 作者：刘殿琴,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
当前,各学科教学都以培养学生的学科核心素养为主要教学目标。但是很多教师还是忽视了英语人文性和文化知识的渗透,在教学中将英语语言作为一种工具性的东西,而忽略了培养学生的语言综合运用能力。在这样的教育背景下,很难培养学生的学科核心素养。所以,农村教师要将核心素养的培养作为重点,在当前的新课标背景下,以此优化更新教学方式,发展学生的核心能力。...
[会议论文] 作者：周平雨,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学生在数学知识的学习过程中核心素养水平的提升是我国开展新课改工作之后的重点内容,不仅能够帮助教师在教学期间对以往使用的目标和方式进行改进,同时也有利于促进小学生综合素质水平的全面提升。因此小学数学教师纷纷对核心素养进行了研究和探索,力求结合教学实际,突出核心素养的特征与价值,进而实现小学数学教学的最终目的。...
[会议论文] 作者：余荣发,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
随着教育政策对素质要求的不断提高,英语阅读能力,特别是快速、准确的阅读能力,已成为所有学生梦寐以求的"超能力"。阅读能力的培养已经成为英语学科素质教育的核心,通过培养学生对英语阅读的兴趣,使学生逐步探索适合自己的阅读方式,培养良好的阅读习惯,从而提高学生英语阅读成绩,提高教师英语阅读教学的效率,使学生认识到知识性与人文性的统一,提高英语核心素养。...
[会议论文] 作者：李璇, 周庆飞, 张希璐, 吴正龙,
来源：首批可信计算认证产品发布会论文集 年份：2023
信息技术应用创新既是国家战略也是行业数字化转型发展的新动能.大数据时代下档案行业正面临着数据有序开放利用的迫切需求,同时档案安全是档案工作的底线,在数据存储、长期保存、网络安全和数据安全等方面有着较高的要求,应加快推动信息技术创新应用在档案业务领域的创新实践.基于安全、先进、绿色的PKS架构体系,融合本质安全和内生安全等核心技术,结合档案行业政策要求和多元化应用需求,提出了安全可信数智档案一体化平...
[会议论文] 作者：孙利民,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
"双减"政策重要一"减"就是减轻小学生过重的作业负担。作业设计是作业各环节的关键一环,作业设计的质量影响着学生的学习效果。这就意味着在小学语文大单元作业设计的过程中,小学语文教师要注重贯彻"双减"政策和理念,创新小学语文大单元作业设计,真正发挥语文大单元作业之于学生的成长价值。下面,笔者就结合自己对于"双减"政策的理解,分析小学语文大单元作业设计遵循的理念,立足小学语文大单元作业设计的实践,总结语...
[会议论文] 作者：唐秋明,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着"双减"政策的提出,对小学数学教学工作提出了更高的要求,同时对数学作业设计也提出了新的要求,更加注重减轻小学生的学习负担。因此,小学数学教师需要积极探索有效的作业设计方法,改变以往的作业设计理念,响应新课程改革的号召。小学生缺乏自制力和主动性,数学教师在进行作业设计时应考虑到小学生的这一特点,有针对性的加强作业设计,从而进一步提升作业设计效果。...
[会议论文] 作者：姑丽巴哈尔·阿布都肉苏力,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
历史是打好学生做人底色、培育高中生核心素养的关键科目之一,在高中生综合素养的提高中具有十分关键的意义。在历史课程中充分进行家国情感素质的训练,能够有效地培育高中生的爱国情感、中华民族光荣感,也能培养他们良好的人生观、价值理念和世界观。同时,在日常课堂中进行家国情感的培养,也是学校实施新课程教学素质教育的主要方法与途径。正是基于此,本文就高中历史教育课程中家国情感的培育途径做出了简要的阐述,期望能够...
[会议论文] 作者：晋彩霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
区域游戏相较于传统的集体教学形式,凭借其自由性、主体性以及指导性有别于主要的教育组织形式,是一种源于蒙特梭利的教育思想,这种组成形式将幼儿的基本游戏作为中心思想。游戏对于幼儿身心发展具有重大意义,它可以给幼儿提供丰富的经验,也可以让幼儿学习怎样控制情绪、怎样与人相处,还可以对幼儿的身体机能和幼儿的智力,都有一定的帮助,因此我们应该为幼儿创设良好的游戏环境,这样更有利于幼儿自主性的发展。...
[会议论文] 作者：顿珠措姆,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在幼儿学前教育中,对幼儿的动手操作能力进行培育,可促进幼儿的智力得到发育,同时还可引导幼儿形成独立思考与自我探究的好习惯,培养幼儿形成勤劳奋斗的精神,帮助幼儿树立正确的人生观与价值观,为幼儿后续的学习与生活奠定基础。本文主要对幼儿教育教学中如何培养幼儿的动手操作能力的实践策略进行探讨分析,以供相关人员参考。...
[会议论文] 作者：柴长灯,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
文言文是我国小学语文课堂的一个重要组成部分。古文的学习,既能陶冶情操,又能培养出高尚的审美情趣,又能引导学生对传统文化的认同,树立正确的人生价值观,从而进一步形成积极的个性。小学古文教学以熟读成诵为基础,但学生应该怎么读,教师应该怎么教学生读,是值得我们深思的问题。本文依托笔者自身的教学经验,着重探讨了小学古文教学的有效途径,期望为广大教育工作者提供借鉴意义。...
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