搜索筛选:
搜索耗时0.3429秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 58 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杜东青,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：覃江梅著《当代音乐教育哲学研究——审美与实践之维》一书中围绕审美哲学与实践哲学的范式进行论述，概括了当代音乐教育发展的趋势：实践音乐教育哲学。...通过阅读该论著并结合作者的想法，覃江梅的这一学术观点主要通过四个问题来认识与思考：第一，审美音乐教育的哲学范式的建立及建构;第二，实践音乐教育哲学范式的建立及建构;第三，审美教育范式音乐教育与实践音乐教育范式的比较...
[期刊论文] 作者：刘丹宁,,
来源：北方音乐 年份：2015
覃江梅所著的《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》框架清晰、条理流畅,结合亲身经历对当代音乐教育哲学史的发展做出客观评价且阐述自己观点,是一本解读审美音乐教育哲...
[期刊论文] 作者：刘敏,
来源：高教探索 年份：2020
《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》一书由覃江梅与上海音乐出版社联合出版,覃江梅主要的研究方向是音乐教育哲学、儿童艺术教育&该书主要讲述的是音乐教育哲学的审美...
[期刊论文] 作者：吴跃华,,
来源：人民音乐 年份：2014
覃江梅的《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》(上海音乐出版社2012年版,以下简称"覃著")是基于她博士论文而出版的专著。该书较为系统地梳理了当代北美音乐教育审美...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：外国教育研究 年份：2007
当代美国著名音乐教育哲学家贝内特.雷默提出的"音乐教育即审美教育"在20世纪70年代后的美国音乐教育哲学中具有纲领性意义。审美音乐教育以音乐作为一门艺术的审美性特征为...
[学位论文] 作者：覃江梅,,
来源： 年份：2004
教育的本质是交往。没有交往，就没有真正意义上的教育。幼儿园教育也不例外。师幼交往在幼儿园教育中占据着非常重要的地位，是幼儿园人际交往网络的重要组成部分，也是教师和幼儿......
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：教书育人 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：神州 年份：2014
现代人越来越关注家庭教育、亲子教育,也越来越注重高质量的、好效果的家庭互动了。在词义上,"互动"(interac-tion)通过交往而实现的互动双方在心理、行为上的改变。相应...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：教育学报 年份：2007
"莫扎特效应"出现于20世纪90年代,自出现之日就引起了科学界、政界、教育界乃至商界的强烈兴趣,但也一直处于争论之中。至今,它的可靠性还没有得到确认。在科学界,认知心理学...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：中央音乐学院学报 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：覃江梅,
来源：基础教育研究 年份：2005
一、教师的关注与师幼交往我国学者刘晶波、张博、哈依霞等人的研究表明,幼儿园中教师与幼儿的交往(简称师幼交往)中,教师占着绝对的主导地位.教师在师幼交往中的作用也是主...
[期刊论文] 作者：覃江梅,
来源：温州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005
儿歌是进行艺术教育的一种有效形式.从艺术教育的角度看,时下众多儿歌存在着不容忽视的缺失.有的儿歌过分强调生存教育;有的已成为束缚儿童自由的律例;有的在摇滚化的过程中...
[学位论文] 作者：覃江梅,,
来源：中国音乐 年份：2008
本文论述的音乐教育哲学的审美范式和实践范式都是在美国乃至北美产生、发展起来的。审美音乐教育哲学是在20世纪50、60年代发展起来以统一音乐教育行为与思想的音乐教育哲学...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：外国中小学教育 年份：2007
二十世纪下半叶,美国多元文化音乐教育得到蓬勃发展。其中有三次会议起到了关键性的作用。它们分别是耶鲁音乐教育研讨会、唐哥伍德会议、多元文化研讨会。耶鲁研讨会和唐哥...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：神州 年份：2014
有一句话叫"父亲是孩子成长的灯塔",虽然是俗语,但部分地说明了父亲在孩子成长过程中的重要意义。父亲参与早期教育,不仅仅对孩子的情感、认知、个性、社会性等方面的发...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2015
民转公幼儿园是指随着《国十条》的颁布，各地纷纷出现的从民办转为公办的幼儿园。民转公幼儿园在一定程度上缓解了入园难、人园贵的问题，但这些幼儿园也面临着较多的问题，主要体......
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：星海音乐学院学报 年份：2012
文章从四个方面进行比较研究,试图厘清当代音乐教育哲学研究的两种范式的关键问题:关于审美和实践的概念问题,它们的理论来源及涵义迥异;关于当代音乐教育哲学研究的范式问题...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：山东教育(幼教刊) 年份：2005
一、研究的问题及方法 师幼言语交往指教师与幼儿之间进行的口头交往，它是幼儿园师生交往的一种主要形式。本研究中的师幼言语交往，特指教师与个别幼儿之间进行的言语交往。本......
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：人民音乐 年份：2011
音乐教育哲学研究在20世纪下半叶得到了长足的发展,到了21世纪初的今天已出现了多种流派。作为一个专业,其在北美的发展更是呈现诸种理念共存、共生发展的局面。其中,音乐教...
[期刊论文] 作者：覃江梅,,
来源：上海教育 年份：2015
2014年2月,我跟着当地教育专家阿曼达·凯尼(Amanda Kane)和朱迪·凯尼(Judy Kane)参观了几所位于德国北莱茵一威斯特法伦的州首府杜塞尔多夫的森林幼儿园。因为参观幼儿...
相关搜索：
