【摘 要】
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音乐教育哲学研究在20世纪下半叶得到了长足的发展,到了21世纪初的今天已出现了多种流派。作为一个专业,其在北美的发展更是呈现诸种理念共存、共生发展的局面。其中,音乐教
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音乐教育哲学研究在20世纪下半叶得到了长足的发展,到了21世纪初的今天已出现了多种流派。作为一个专业,其在北美的发展更是呈现诸种理念共存、共生发展的局面。其中,音乐教育审美哲学和音乐教育实践哲学是特色最
In the second half of the 20th century, the study of music education philosophy has made great strides, and by the early 21st century, there have been many schools of thought. As a professional, its development in North America is showing the concept of coexistence and symbiotic development. Among them, the aesthetic philosophy of music education and music education practice philosophy is the most characteristic
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