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[期刊论文] 作者：爱德华·F·塞克勒,凌琳（译）,王骏阳（,
来源：时代建筑 年份：2009
《时代建筑》杂志在建筑历史与理论栏目里，曾引进、翻译了北美学界有关“批评与后批评”话题的一系列热点文章以及与此相关的重要基础文献，引起了国内理论界的关注。从本期开始...
[期刊论文] 作者：爱德华·F·塞克勒,凌琳,王骏阳,
来源：时代建筑 年份：2004
文章追述了"建构"一词在文献中的历史,通过对英语中"结构"、"建造(构造)"和"建构"三个概念的比较,提出"建构是建筑师的视觉呈现之道","结构通过建造得以实现,并且通过建构获...
[期刊论文] 作者：爱德华·F·塞克勒, 凌琳,,
来源：时代建筑 年份：2009
文章追述了"建构"一词在文献中的历史,通过对英语中"结构"、"建造(构造)"和"建构"三个概念的比较,提出"建构是建筑师的视觉呈现之道","结构通过建造得以实现,并且通过建构获...
[期刊论文] 作者：周榕,,
来源：时代建筑 年份：2016
文章以"建构学"讨论为主线,分析了"采摘亭"、"花草亭"、"何陋轩"三亭的弱建构、非建构和反建构表现,以及各自达成诗意建造的差异途径,揭示了"中国式建构理论"对于肯尼思·弗...
[会议论文] 作者：李温,李致勇,郑忱,
来源：2008年绿色建筑与建筑新技术发展国际会议暨中国建筑技术学科第12次学术研讨会 年份：2008
本文从分析建筑构造的现状出发，提出了建筑构造在理论上的缺陷。再从建筑构造的定义和研究内容入手，首先阐明了构建建筑构造理论的可行性；进而阐明建筑造的特点、系统性质、存在...
[期刊论文] 作者：张春朵,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】 以“空间与图形”一课为例，探讨了小学数学课堂教学中教师应如何解构知识、优化课堂结构以及引导学生进行多元互动，旨在为广大教师打造高效课堂而提供建议和参考. 【关键词】 小学数学；课堂教学；解构；建构主义 小学生的心智水平和认知能力等都处于一个较低的阶段，对事物的理解单一、片面，缺乏主动思考的意识，缺少自主学习的经验，因此，在课堂教学中，教师必须要将知识细化分解，转化为易于被小学生接受的...
[期刊论文] 作者：陆钦勇,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：对于小学生来说，解构数学知识，梳理知识结构，并且利用环境，在同学的帮助和教师的引导下进行自主学习，是提高学习效率的重要途径。立足于这三个要素，对小学数学课堂教学的设计进行了探讨。 关键词：小学数学；课堂教学；解构；建构 在学习理论中，解构、结构和建构是其中的三大支柱。而在实践形态下，这三个学习理论既可以是独立存在的，又能够相互结合，构成一种采集多种资源和实行多元互动的高效学习模式。因此...
[期刊论文] 作者：邱求花,
来源：东方宝宝·保育与教育 年份：2017
《3-6岁儿童学习与发展指南》中说：“游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。”“游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长，可以说，没有游戏就没有发展。”而幼儿园里的建构区是幼儿自我表现、展示自己天性和潜力的活动区。所谓建构区，就是幼儿用各种结构元件如积木、纸砖、拼插塑等材料进行结构造型的游戏场所。 经常玩建构游戏的幼儿，能获得大量有关数量、图形以及空间的知识，主要表现在搭建和拼插各种作品的过程中，利用...
[期刊论文] 作者：杨双,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：根据幼儿的年龄特点，对于游戏有着天生的热爱与好奇，因此在幼儿教学中普遍会用到游戏教学。通过建构游戏教学不仅有助于激发幼儿活动参与的积极性，还有助于幼儿迅速的掌握所学知识，促进幼儿综合素质的提升。因此，建构游戏在幼儿教学中具有重要作用，在教学中也只有不断的创新游戏教学方法，才能满足不断变化的教学需求。 关键词：幼儿园 建构游戏 构建课程 【中图分类号】G 614 【文献标识码】A 【文章...
[期刊论文] 作者：郭佳佳,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 幼儿教育是当前教育行业的热点，也是社会和家庭关注的重点。因为年龄等因素，导致幼儿教育非常特殊。在经济飞速发展的当下，传统的幼儿教育方式逐渐暴露出很多问题，导致幼儿接受的教育无法适应当下需求。因此，幼儿园教学方式逐渐受到广泛关注。本文主要针对幼儿园建构游戏中存在的问题进行详细地分析，并就幼儿园构建游戏策略进行讲解，为幼儿教育行业从业者提供参考。 【关键词】 构建;游戏;课程;幼儿园;...
[期刊论文] 作者：唐雅雅,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2021
【摘 要】在Let’s talk对话教学中，教师需深入解读教材和分析文本，紧扣文本语篇内容，关注核心语言，通过文本解构、建构、重构、再构，让学生明晰教材内涵，提高语言技能，丰富语言输出，提升对话意识与能力。该策略能够进一步发展学生的语言运用能力，助推综合素养的提升。 【关键词】小学英语;对话教学;文本“四部曲”;对话意识 PEP教材中的对话板块，语言真实、流畅，贴近话题情境。该板块“注重培养...
[期刊论文] 作者：梁咏宁,周成斌,,
来源：高等建筑教育 年份：2011
结合建筑学专业特点,依据建构主义教学思想将建构理念渗入建筑结构相关课程的教学中,旨在增强学生的自主性,并将建筑结构相关课程教学与课程设计和职业实践相结合,从而有效提...
[学位论文] 作者：雷田田,,
来源：山东艺术学院 年份：2015
在当今国际社会中,国家形象被提到战略的高度,国家形象的良好与否关系着国际可信度的高低,直接或间接地影响国家的政治决策和国家利益。国家形象是一个复杂的生命体,不同的认...
[期刊论文] 作者：马文荣,刘东苏,
来源：情报杂志 年份：2004
论述了信息与知识的关系,并在信息构建的基础上提出了知识构建的概念,介绍了知识构建的组成、功能和模型,对全文进行总结并对知识构建的未来发展进行了展望....
[期刊论文] 作者：周晓英,
来源：情报理论与实践 年份：2005
首先讨论了信息构建与知识构建的关联,然后从8个方面讨论了信息构建与知识构建的异同,并分析了从信息构建到知识构建转化的一些条件和趋势。...
[期刊论文] 作者：艾定增,
来源：建筑学报 年份：1992
70年代初,法国哲学及文艺批评家德里达提出解构主义,其矛头主要指向结构主义。源自语言学的结构主义理论强调事物结构的整体性、确定性、规律性、逻辑性、必然性、绝对性,方...
[期刊论文] 作者：郑裴莹,
来源：小说月刊:综合 年份：2020
反序词是汉语词汇很有意思的现象,看似意义相同的反序词“建构”与“构建”却有着不同的起源,为了汉语表达的准确使用,本文将从基本释义、使用领域、使用频率、应用语体等方...
[期刊论文] 作者：陈明,
来源：南风窗 年份：2012
贫富悬殊，仇富仇官，道德滑坡，还有诸多社会问题，凡此种种，或远或近，让人们从心底感受到一种焦虑不安。问题的存在毋庸置疑。所谓的左与右，实际正是因其所提之问题解决方案（或伸张自由吁求权利，或主张平等反对市场）的不同价值光谱位置得名。“古圣和先贤，在这里建家园，风吹雨打中，耸立5000年。”儒家，以天下为己任，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”而自相期许的儒家，如今为什么反而显得...
[期刊论文] 作者：,
来源：东方艺术 年份：2003
...
[学位论文] 作者：邢思东,,
来源：南京艺术学院 年份：2019
解构与构建既是版画创作的思维方式,又是版画的创作方法。文章通过同一版种的不同创作方式,对结构与构建的思维方式进行具体探究。任何艺术形式的存在都有其特定的社会属性,...
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