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[期刊论文] 作者：班振, 刘洋,,
来源：教学与管理 年份：2019
教育质量观是教育质量的观念性认识,科学的教育质量观对教育发展具有重要的调节和导向作用。现实中,教育质量观存在一些突出的问题:线性思维的教育质量观影响过强;教育质量观...
[期刊论文] 作者：文军庆,毕海滨,
来源：新课程教学(电子版) 年份：2019
开展教育质量综合评价是深化教育评价改革的重要抓手,本文主要介绍教育质量综合评价落地与实施的方法,首先,需要探索和建立区域教育质量综合评价的新标准;其次,需要形成制度...
[期刊论文] 作者：阿丽娜,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
中英高等教育质量保障体系的差别主要是由不同的政治背景、传统文化和实践历史造成的。本文通过了解中英两国高等教育质量保障的政策和法规,评价主体,比较两国高等教育质量保...
[期刊论文] 作者：袁寅, 王拥兵,,
来源：高师理科学刊 年份：2019
高校教育质量会影响到学校的招生率、毕业率和就业率.为了提高高校教育质量评价的科学性和合理性,结合影响高校教育质量的相关因素,建立了基于层次分析法的高校教育质量综合...
[期刊论文] 作者：刘志坚, 吴琼,,
来源：对外经贸 年份：2019
创业教育质量评价是高职院校创业教育质量的保证,建立合理有效的创业教育评价体系对高职院校创业教育资源优化配置及健康发展具有重要作用。通过对高职院校创业教育质量评价...
[期刊论文] 作者：刘良初,林宏华,汤显华,
来源：湖南教育:下旬(C) 年份：2019
今年7月,国家义务教育质量监测结果应用暨教育评价改革高峰论坛在北京举行,论坛主题是"运用监测结果促进教育质量提升的探索与思考",来自各省、直辖市、自治区近300人参加本...
[期刊论文] 作者：俞显,,
来源：浙江工商职业技术学院学报 年份：2019
基础教育质量综合评价是提升我国基础教育质量的重要途径,是落实素质教育的重要举措,受到了社会各界的广泛关注。在阐述基础教育质量综合评价的作用和意义的基础上,可深入分...
[期刊论文] 作者：郭广军, 金建雄,,
来源：高等职业教育探索 年份：2019
分析了高职教育质量多元协同治理现状与困难,基于协同治理理论、利益相关者理论和系统论等理论提出了高职教育质量保障多元协同治理模式框架,厘清了高职教育质量多元协同治理...
[期刊论文] 作者：苑敏,,
来源：普洱学院学报 年份：2019
基于CIPP评价理论,从幼儿园环境、幼儿园保教质量以及幼儿发展三个方面构建学前教育质量评价体系;根据学前教育质量评价体系设计调查问卷对福建省学前教育质量相关数据进行收...
[期刊论文] 作者：,
来源：基础教育课程 年份：2019
2018年12月18日,湖南省基础教育质量监测中心发布《湖南省义务教育质量监测报告(2015-2017)》。这是湖南省首份义务教育质量监测报告,客观呈现当前全省义务教育发展状况。报...
[期刊论文] 作者：康翠萍,,
来源：大学教育科学 年份：2019
高等教育质量观是人们在实践基础上对高等教育质量所形成的理性认识。不同主体对高等教育质量所坚持(或判断)的标准或维度不同,也就形成了不同的高等教育质量观。回顾我国高...
[期刊论文] 作者：刘克勤, 施燕薇, 洪春蓉,,
来源：丽水学院学报 年份：2019
基于教育质量评估新理念,对高校联合体学院的指标体系进行建构研究,针对高等教育质量评估对象参与被动性和指标设置"一致性"的两大突出瓶颈,以两山学院教育质量自我评估工作...
[期刊论文] 作者：宋洁勤, 陈悦, 吴雪萍,,
来源：教育与职业 年份：2019
为回应社会问责、满足劳动力市场需求、促进中等职业学校自我改进,泰国建立了严格而完整的中等职业教育质量内部监控体系.泰国中等职业教育质量内部监控依据国家职业教育质量...
[期刊论文] 作者：黄宝印, 王顶明,,
来源：学位与研究生教育 年份：2019
构建研究生教育质量指数对于动态监测研究生教育服务经济社会发展能力,丰富完善研究生教育质量保障与监督体系,推进研究生教育治理体系和治理能力现代化至关重要。从核心内涵...
[期刊论文] 作者：郭俊奇,
来源：宁夏大学学报:人文社会科学版 年份：2019
加强对基础教育质量的监测与评估是保障教育质量的重要举措。我国基础教育质量监测与评估体系由国家、区域及学校三个层面构成,其监测的目的与内容各有侧重,监测方式各有特点...
[期刊论文] 作者：杜昌建,
来源：南昌师范学院学报 年份：2019
教育质量观对教育的发展具有全局性、导向性和基础性影响。独立学院建构适合自身发展需要的教育质量观有其重要性和必要性。由于独立学院涉及诸多利益相关者,在建构教育质量...
[期刊论文] 作者：李佳宇,,
来源：世界教育信息 年份：2019
ICT与校企合作作为提升和保障高等教育质量的重要工具和途径,已被许多国家和地区熟知并充分利用。第八届东非高等教育质量保障组织论坛以"ICT提高高等教育质量及其可获得性:...
[期刊论文] 作者：史瑞龙,,
来源：中国成人教育 年份：2019
构建完善的高等职业教育质量保障体系,对于高等职业教育实现转型发展而言,具有重要的现实意义。但高等职业教育质量保障体系的构建面临着诸多内外部困境,为此,高职院校应当构...
[期刊论文] 作者：张群,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2019
高职院校的生存根本是教育质量。为了提高高职院校职业教育的质量,适应社会对高技能人才培养的需要,分析了职业教育发展中存在的问题,提出提高职业教育质量的一些策略,为高职...
[期刊论文] 作者：李健, 于泽元, 谢媔媔, 赵秋红, 辛涛, 宋乃庆,,
来源：中国考试 年份：2019
教育质量监测作为一项系统工程,对教育质量的提升起着导向作用,基础教育的监测与评价是促进基础教育优质发展的重要动力。第四届中国基础教育质量监测与评价学术年会围绕地方...
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