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[期刊论文] 作者：李筛梅,
来源：文理导航 年份：2020
【摘 要】名著是小学生语文阅读的重要资源，也是拓展学生语文视野，丰富学生言语体验，提高学生人文素养的重要途径。名著导读，要强调学生从名著阅读中获得文化浸润，思想启迪。 ...【关键词】名著导读;文化浸润;语文素养 阅读名著，与作者对话、与文本对话，从文字中融入思考与感悟，获得情感熏陶与审美品质。...语文教师在指导学生阅读名著时，应该从不同视角，立足学情，给予积极、合理、具体指导，让学生能够深化对名著的...
[期刊论文] 作者：马景米,
来源：中学生作文指导 年份：2020
名著作为文化经典具有重要的艺术价值,本文分析了名著阅读在实际的语文教学中存在的困难,通过多年的实践经验和教学研究,阐述名著阅读引导的方法和策略,提出拓展名著阅读引导...
[期刊论文] 作者：李万青,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2020
对名著阅读,要从兴趣激发入手,增强学生对名著的阅读欲望。教师应积极创设名著阅读氛围,关注和创新导读策略,让学生自觉参与,乐于阅读。回归阅读的初心,从名著中接受人文熏陶...
[期刊论文] 作者：孙云巧,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
有人说，名著导读课很容易，让学生读名著而已；也有人说，名著导读课很难，学生对名著不感兴趣，或者只单纯读名著而读名著，只注重其中情节，真正的教学目标都没有完成。所以，如何激发学生的...
[期刊论文] 作者：任顺增,
来源：学周刊 年份：2020
名著是人类智慧的结晶,全面提升学生的语文素养离不开名著阅读,只有打牢名著阅读的根基,让学生爱上读书,才能有效培养学生的其他语文能力。统编语文教材特别重视名著阅读,每...
[期刊论文] 作者：李光荣,,
来源：语文教学通讯 年份：2020
梳理2019年中考全国各地名著阅读题,指出名著阅读考查具有注重考查“整本书”阅读、语言综合运用、个性化的阅读感悟、专题探究能力和阅读方法等创新特点,并对名著阅读教学提...
[期刊论文] 作者：曹陵,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
名著导读需要习题的配合。利用科学设计而又恰到好处数量的习题参与名著导读的实践,可以完成名著导读的全部教学任务。从知识的积累到阅读能力的培养,从阅读方法的学习到学科...
[期刊论文] 作者：陈达新,
来源：求知导刊 年份：2020
名著阅读一直是初中语文教学的重点和难点,所以需要教师不断对教学方式进行探索,让学生既能够理解名著内涵,又能够掌握学习名著的方法。学习名著的目的在于让学生了解我国的...
[期刊论文] 作者：李士稳,
来源：语文教学通讯 年份：2020
针对当前整本书阅读教学存在的问题,结合具体课例指出,准确把握名著主旨、内容和语言特色,结合名著表现的核心价值,特别是阅读名著的现实价值,用主问题统领,深掘生命关怀,进...
[期刊论文] 作者：范小玲,
来源：西部素质教育 年份：2020
为了提升学生语文名著阅读能力,文章从借助影视,引导名著阅读;借助表演,延伸名著阅读;借助"写",感悟名著阅读;借助生活,指导名著阅读四个方面论述了初中生语文名著阅读能力的...
[期刊论文] 作者：卢林豪,
来源：好日子 年份：2020
名著阅读教学是高职院校教学的重要内容和重要环节。长期以来，高职院校阅读教学中对名著的教学不够重视，并且学生对名著的欣赏水平较低。影响高职院校名著教学效果的因素较多，需...
[期刊论文] 作者：刘美超,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
名著导读是阅读教学的重要组成部分。能否进行功利性的名著导读是一个颇具争议性的话题。笔者以为,名著可以进行功利性的导读。其前提是:对"功利性"的理解不能狭隘。人教版高...
[期刊论文] 作者：刘鸿雁,
来源：学苑教育 年份：2020
名著阅读是高中学习的必修内容,但必修课本中建议的名著作品大都篇幅较长,不与课堂结合,很难保证阅读质量。面对名著阅读的这一窘境,马文科老师"名著课内阅读"的几个关键策略...
[期刊论文] 作者：陈浩良,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2020
对于名著阅读,课标有要求,教材有安排,考试有体现。想引领学生扎扎实实地去阅读,完成名著阅读的"规定动作",切实提高名著阅读的实效性,过程管理就显得尤为重要。做好名著阅读...
[期刊论文] 作者：江海燕,
来源：进展:教学与科研 年份：2020
古典名著是弘扬民族文化的重要载体,将古典名著选编入语文教材具有非常深远的意义。本文从注重名著原文研读和教学预设、确定适宜的教学思路两方面探讨了古典名著课文的教学...
[期刊论文] 作者：王延学,
来源：语文教学通讯 年份：2020
统编教材倡导读好书,读整本书,突出表现就是名著阅读课程化。名著阅读课程化需要关注学生认知,甄选翻译文本,在具体实施时应给学生留有充分的阅读时间,把名著阅读与研学活动...
[期刊论文] 作者：覃兵华,
来源：语文教学之友 年份：2020
统编教材把"名著导读"提到了相当重要的地位,并朝着"课程化"方向实施。"名著导读"课应以激发兴趣、传授方法为目的,力求做好"导之有效"。教师通过恰当的方法引导使学生产生阅...
[期刊论文] 作者：蒋国银,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
一、动机与原则章新其先生在谈名著阅读评测时说:"以当前的教学逻辑,用名著阅读的评测来撬动阅读教学的改进,可能是条面向现实的好途径。"[1]可借用这句话来谈名著阅读作业:...
[期刊论文] 作者：李彦景,
来源：科学咨询 年份：2020
名著导读在初中语文教学中起着十分重要的作用。教师引导学生进行阅读名著,是拓宽学生知识面,培养他们思想精髓的过程,有助于提高学生的人文素养和语言运用能力。名著导读在...
[期刊论文] 作者：王誉蓉,
来源：幸福生活指南 年份：2020
新课改后名著导读成为语文课的重要部分,名著导读部分教学,对初中生了解经典名著和提升文学素养是有帮助的,但是对于师生而言,名著导读部分都是陌生的,如何运用合理的手段,发...
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