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[期刊论文] 作者：冯绮玲,,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
本文以小学班主任构建核心班级为主线,从小学班主任管理现状出发,具体分析核心班级的重要意义,并针对性地提出相关解决措施,以期为更多小学班主任从事班级建设提供帮助....
[期刊论文] 作者：冯绮,,
来源：传媒评论 年份：2020
六集系列文化纪录片《手艺人》2019年年初在浙江卫视和浙江影视娱乐频道播出。该纪录片聚焦浙江本土的民间手艺,共计249分钟的节目,展现了手艺人对传统手艺的传承与创新,让这...
[期刊论文] 作者：冯绮虹,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘 要】在本文的研究中，作者首先分析了在小学体育课堂开展感觉统合训练的必要性，然后有针对性地分析感觉统合训练作为小学体育课教学内容的可行性，最后适当探究运用感觉统合训练时应该注意的相关事项。 【关键词】小学体育课堂;感觉统合训练;可行性;研究 一、对小学生进行感觉统合训练的必要性 （一）学龄期仍是可以开展感觉统合训练的年龄段 调查研究表明，儿童在6岁前属于感觉刺激的最佳阶段。因为3～6岁...
[期刊论文] 作者：冯绮堃,
来源：通讯世界 年份：2020
光纤资源紧缺是接入承载网面临的重要问题之一,本文针对目前接入网现状,介绍了无源波分的技术原理和组网结构,着重分析了无源波分在接入网中的多种应用场景,并对不同传输承载...
[期刊论文] 作者：冯绮华,
来源：学校教育研究 年份：2020
摘要：疫情期间，师生居家隔离，为了确保“停课不停学”，全国中小学校掀起网络教学的狂潮，铺天盖地的“网课”，各种各样的软件，随时随地的打卡检查，确确实实热闹了很长一段时间。其实早在千禧年就有专家提出了网络课堂的概念，随着时代和科技的进步，教育方式和模式也在發生着变化。以前是单纯而传统的线下教育，而现在互联网日益渗透到线下教育中，出现相互融合的趋势。身为一线教师的我们不能“视而不见”，更不能回避时代的...
[期刊论文] 作者：冯天绮,
来源：基础教育 年份：2020
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[期刊论文] 作者：冯绮墁,
来源：疯狂英语:双语世界 年份：2020
I.Fill in the blanks.1.The value of the digit 5 in the number 27504 is______.2.The value of the digit 9 in the number 90143 is______.3.The value of the digit 2...
[期刊论文] 作者：冯绮琪,
来源：科学与财富 年份：2020
党的建设发展中,共青团发挥着重要职能.企业团建工作开展质量,不仅会对党的执政能力产生影响,也与企业整体发展有着紧密联系.新形势下,信息传播渠道日趋丰富,企业青年员工很...
[期刊论文] 作者：冯绮琳,
来源：小说月刊:综合 年份：2020
本文试图通过对《古诗十九首》的空间类型进行研究与总结,探究形成该空间特点的原因,并指出空间描写对于《古诗十九首》创作的意义,为解读《古诗十九首》提供一个新的视角。...
[学位论文] 作者：冯绮婷,,
来源：广东外语外贸大学 年份：2020
交替口译作为一种及时、准确传达说话人意思的口译形式,被广泛应用于演讲、会议、展会等各种场合。译者采用何种方式进行源语到目的语的转换也是各个翻译学派讨论研究的中心。其中释意学派提出的“释意理论”占据重要地位。释意理论认为,口译分为三个阶段,分别是理解、脱离语言外壳和表达。这也是释意派提出的翻译的“三角模型”。“脱离语言外壳”是它的核心理论。本翻译报告在分析释意理论的基础上,以笔者所做的展览中心交替口...
[期刊论文] 作者：冯绮思,
来源：声屏世界 年份：2020
公益广告的传播效果与公益广告的诉求方式有密切关联,而情感诉求策略的运用是我国公益广告的一大明显特色。文章从积极情感诉求和消极情感诉求两个方面展开阐述,结合最新广告...
[期刊论文] 作者：冯绮墁,
来源：疯狂英语:双语世界 年份：2020
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[期刊论文] 作者：陈绮玲,
来源：英语教师 年份：2020
阐述英语学习活动观和文化意识的内涵.说明高中英语文化意识培养的重要性.分析高中英语文化意识培养现状.基于英语学习活动观,在教学实践中设计并开展相关的文化意识培养活动...
[期刊论文] 作者：古绮玲,,
来源：文渊（小学版） 年份：2020
新时期教育教学下多媒体技术运用越发普遍,改变了传统教学的枯燥现象.初中语文教学相比于小学阶段语文知识更加深层次的发展,采用多媒体技术能够提高语文教学水平.下面文章就...
[期刊论文] 作者：陈绮玲,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】深度教学的实施有利于核心素养的培养。根据初中学生的认知特点，将课前翻转与U型模式相融合，能使深度教学更具针对性和有效性。 【关键词】核心素养;深度教学;翻转课堂;U型模式 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437（2020）16-0145-03 目前各省市将取消初中数学学业水平考试大纲，并严格依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》命制中考数...
[期刊论文] 作者：麦绮玲,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
随着社会的不断发展,很多时候,人们对于孩子们的教育越来越重视,更多的人对孩子的要求也越来越高,而阅读作为小学老师授课的一个必经过程,他们不仅要提高自己摸专业水平,还需...
[期刊论文] 作者：刘绮玲,
来源：健康必读 年份：2020
目的:研究口服姜糖水结合循证护理对小儿发热的干预效果.方法:研究对象为我院儿科2017年3月一2019年6月期间60例发热住院和门诊治疗患儿,采用随机数字表法分为对照组(30例)和...
[学位论文] 作者：杨绮玲,
来源：暨南大学 年份：2020
目的:制备针对猪流行性腹泻病毒S蛋白保守表位的单克隆抗体,从而为PEDV免疫学检测方法提供物质基础,并建立检测PEDV的双抗夹心ELISA检测方法。方法:（1）免疫原的制备:通过IEDB及ABCpred B细胞线性表位预测方法分别对PEDV的S蛋白进行表位预测,初步筛选出两种方法共同预测出的表位。同时,对27株PEDV病毒株的S蛋白基因进行序列比对,并利用S蛋白基因对S蛋白进行同源建模,进一步筛选...
[期刊论文] 作者：何绮玲,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
目的探讨小儿穴位推拿辅助治疗小儿上呼吸道感染引起高热的临床效果。方法选择2019年1月~2019年7月,我科诊断上呼吸道感染,体温>39℃的120例患儿作为研究对象。随机抽取年龄1...
[学位论文] 作者：伍绮玲,
来源：福建师范大学 年份：2020
数学概念在数学学习中一直占据着重要的地位,一线教师在概念教学中常常是先直接给出概念,再对概念进行变式以达到概念的巩固和深入理解.这种做法实际上忽视了概念的过程性.随着2017版高中数学课程标准的颁布,我们应该意识到,数学概念教学既要注重其结构性（对象）,也要注重其操作性（过程）.国外的APOS理论和我国的变式教学都注意到数学概念的这两个方面,能够为概念教学提供有效的操作指导.二者也具有许多类似的地...
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