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[期刊论文] 作者：白文斌,
来源：人民司法 年份：2019
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[期刊论文] 作者：钟正岚,,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
《兰亭集序》以其书传世,然其文甚雅,堪称古典散文之佳品。教者往往注重内容的主体部分,较少涉及文章的审美鉴赏。笔者重读此文,为字里行间飘逸的雅意驻足流连。细细梳理,乃...
[期刊论文] 作者：聂菁菁,,
来源：赤子 年份：2019
《兰亭集序》全篇三百余字,其在书法史和文学史上的价值皆非一般的游览记事散文可比,解读《兰亭集序》,把握书圣王羲之挥毫泼墨间的情感脉络,感受古典散文的语言艺术,感受作...
[期刊论文] 作者：舒文昌,
来源：中学语文·教师版 年份：2019
《兰亭集序》题为诗序，体属骈文，言趋诗化，这种特有的体裁特征和语言风格，既扩大了文章的情感容量，又增强了文章情感表达的深刻性，同时也加大了读者对文章情感的解读难度。读者由此对文章所蕴含的情感意蕴的理解众说纷纭，难以取得共识。认为文章表达了“乐”“痛”“悲”三种情感的读者，解读课文的确做到了“入乎其内”，但入文太深，钻进了文章难以跳出来，尚未做到“出乎其外”。此外，持此种观点的读者，还忽视了文章的关...
[期刊论文] 作者：刘春,
来源：中华辞赋 年份：2019
[教学目标]1.知识与技能目标通读《兰亭集序》,把握本课的生字词。把握《兰亭集序》的写作背景,理解《兰亭集序》的文学地位。2.过程与方法目标训练学生的文言文阅读能力,使其懂得鉴赏与品味。通过课文理解文学、绘画、书法与音乐的关联,保障学生获得美的感受,培养学生的审美能力。3.情感态度与价值观理解作者在课文中的情感线,向作者学习,形成积极进取的人生态度,逐步喜欢上文言文阅读活动。...
[期刊论文] 作者：冯渝,,
来源：新课程·中学 年份：2019
一、教学目标rn1.了解序文的写作特点,涵泳精练优美、质朴清新的语言.rn2.结合时代背景,理解文中表现的情感,感受文章思想的厚度,思考生命的价值.rn二、教学重难点rn理解作者...
[期刊论文] 作者：,
来源：作文周刊·高一版 年份：2019
试谈《兰亭集序》写作技法 乘文学之舟，跨越时空，今古之思，亦能映照激荡。《兰亭集序》就是这样一篇述说人生哲理的经典之作，令人涵泳感叹，掩卷沉思。下面笔者将就其中值得学习的写作技巧略谈一二。 一、构思精妙，主旨深刻 文章从一次春日里的欢乐聚会起笔。大抵每个春日里众多贤士都会如此，赏郁郁春色，沐和煦春光，自然身心愉悦。更不必说大家择一处依山傍水之地而聚，一边喝酒一边作诗，更添雅趣，确实“乐...
[期刊论文] 作者：李子蕙,,
来源：青年时代 年份：2019
文人雅集是中国古代文士的传统,留下了大量脍炙人口的作品与美谈.本文第一部分试探讨文人雅集的源头和组织形式,认为其起源可追溯至先秦时代,主要有权贵邀约、文人结社和私人...
[期刊论文] 作者：周荣萍,
来源：语数外学习(高中版中旬 年份：2019
＜正＞《兰亭集序》是一篇山水游记类散文,记叙的是东晋时期清谈家们的一次大型集会,融叙事、写景、抒情、议论于一体,文笔清新雅致。在教学中,教师不仅要引导学生理解文章的内容,还要让他们在阅读与欣赏的过程中感受文章的美,培养审美能力。下面,笔者将重点探讨《兰亭集序》的美学价值,希望给大家一点借鉴。一、浓郁深厚的文化底蕴《兰亭集序》有其独特的艺术价值和深厚的文化底蕴。文章写的是兰亭集会,开篇寥寥数语就简洁...
[期刊论文] 作者：张华军, 王俊鸣,,
来源：中学语文教学 年份：2019
人教版高中语文教材对《兰亭集序》一文的注释和翻译,值得质疑之处颇多:兰亭,不是"亭子",而是行政区划之名;"万殊"不是"千差万别",而是"绝对不同";"静躁"之"躁"不是"急躁",而...
[期刊论文] 作者：或然,
来源：新世纪智能 年份：2019
朱耷(1626-1705),字雪个,号八大山人、个山等,江西南昌人,明末清初画坛'四僧'之一,中国水墨画一代宗师。朱耷一生坎坷,与世隔绝,在创作中安放自己孤独的灵魂。朱耷喜...
[报纸论文] 作者：尤雾 上海文艺评论家协会会员 专栏作家,
来源：长江日报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：王晓娟,
来源：文学少年 年份：2019
为了能够在高中阶段培养学生正确的世界观、人生观、价值观,教师在课堂教学过程中,教授课本知识的同时,激发学生热爱生命, 努力学习,提升自己的知识和能力,实现自我发展、自...
[期刊论文] 作者：林森,
来源：师道:人文 年份：2019
《庄子·养生主》有言,指穷于为薪,火传也,不知其尽也。我们今天作为reader,与reminder《兰亭集序》相感,使我们与王羲之同在。“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山...
[期刊论文] 作者：肖华,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2019
《兰亭集序》是一篇杰出的抒情散文，也是高中语文课本常选的文章。这篇文章按照情感的变化可分为两个部分，上半部分主要记叙王羲之和友人在秀美山水间聚会的喜悦之情，下半部分却转入对于死亡的悲痛之感。这是耐人寻味的。 盛会雅集本应该令人愉悦，而王羲之在文章的前半部分里也确实极力描写当时景物的美丽、高雅，他说“游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”，感官快乐已经到了极致。然而，作者正是要用前文的快乐反衬出后文...
[期刊论文] 作者：蒋惠,,
来源：语文教学与研究 年份：2019
教学实录:师:(展示书画作品:王羲之的《兰亭序帖卷》)提起王羲之,我们都知道他是东晋时期的书法家,有“书圣”之美称。我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美,也读...
[期刊论文] 作者：豆芳霞,,
来源：语文课内外 年份：2019
人文情怀是新课程理念下的教育导向之一;经过小学初中的语文课程学习,高中生已经具备了一定的语文基础知识和相应的自学能力,但高中生正处在形成世界观、人生观和价值观的关...
[期刊论文] 作者：壹号收藏,
来源：百家讲坛 年份：2019
在王羲之的小楷书法中，最为人津津乐道的是《黄庭经》与《乐毅论》，前者是道教养生修仙的名帖，后者是记述名将乐毅的故事。相比之下，王羲之生前最后一幅小楷《曹娥碑》，让人有些陌生。 但这幅小楷书法，其实并不比《兰亭集序》逊色。而《曹娥碑》背后的故事，也十分精彩。 曹娥，会稽上虞人，是东汉有名的孝女。她的父亲曹盱是个巫祝，负责祭祀工作。东汉汉安二年（143年）五月的一天，曹盱驾船在舜江中迎潮神伍君，不...
[期刊论文] 作者：刘书平,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2019
“书圣”王羲之因其书法扬芳,但世人鲜少提及他在文学上的成就。作者在检索众多文献的基础上,结合在教学实践中的思考,对王羲之《兰亭集序》的文学价值进行深入细致的探析。...
[期刊论文] 作者：易石秋,
来源：语文教学通讯:高中(A) 年份：2019
《兰亭集序》不仅是书法的宝典,也是晋代散文的精华,序跋类散文的另类,尽管全文长不过300余字,但有着极为深邃的思想境界,在精简的文字背后隐含着王羲之深刻的人生思考,在黄...
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