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[期刊论文] 作者：朱熙,
来源：汽车之友 年份：2018
很多人都对43系列表示不解，为什么有了63和63S还要推出43系列，不会显得鸡肋吗？我们给43系列一个客观定位——AMG目前为止最适合普通驾驶者拥有的性能系列。 C 43是一款很适合日常驾驶的性能车，并且在我们看来很多地方的细致度甚至超过了C 63，一切具有AMG特质的，外观、内饰迷人的地方它都做得非常到位，就算跟C 63 S放在一起，都绝对不会被轻易放弃。 C 43在驾驶层面各个环节都调校得...
[期刊论文] 作者：黄莉,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：《饮湖上初晴后雨》是人教版小学语文三年级上册第六单元的第二十一课第二首古诗。本课设计紧紧围绕学生“善思、善问、善评、善练”四善能力的培养，通过品读、合作、展练、对话等方式，让学生习得方法，锻炼技能，积累语言。 关键词：一诗一景；一文一情；教学设计 教学目标： 1. 认识“亦、妆”两个生字，诵读诗句，利用注释及学过的方法学习古诗。 2. 借助图片，发挥想象，入情入境地朗读诗文，背诵诗...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：殷都学刊 年份：2018
＂一语双文＂论是对四种＂一语一文＂论的科学扬弃。它衍生出14组＂语文三足鼎立＂说,为＂三缺一＂的语文教育补充了＂文章语言、文章作品、文章知识、文章读写能力、文章素养、文章学科、文章...
[期刊论文] 作者：刘勇,
来源：新作文·初中版 年份：2018
写作文时，有没有这样的感受：当你坐在课桌前，冥思苦想，搜肠刮肚，刻意为之往往不得要领；当你返回大自然，投入生活，陶醉其中，奇思妙想常常不断迸发。 我们知道，写作需要积累。如何积累？一是在阅读中积累，这是在学校里学习的常态，这当然是积累的一种重要形式，但只此一种，会令我们囿于名篇，亦步亦趋。一是在生活中积累，这是最丰富、最鲜活的路径。曾两度入围诺贝尔文学奖并创造了独特的“湘西”世界的沈从文说过：“...
[期刊论文] 作者：张明常,
来源：阅读与作文（初中版） 年份：2018
【一技】 先举个例子，前面有条河，要过河，怎么办？可以乘船，也可以过桥。那么，船和桥就起到了过渡的作用。我们在写作时，为了增强文章的逻辑性，也需要过渡。 过渡句是常见的一种过渡方式。它的特点是：用一个句子或几个句子，承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。如：在《羚羊木雕》一文中，“我”把羚羊木雕送给了好朋友万芳，妈妈逼我要回来，“我”左右为难。于是，插叙了与万芳友谊的往事。以“他们不...
[期刊论文] 作者：周楷,
来源：故事家·高考季 年份：2018
作文的开头十分有吸引力：以一个平凡的生活场景引出下文——由枯燥的日常到看见跳跃鲜活的涂鸦，人们逐渐对艺术的接受，以及打着涂鸦口号却是污染环境的“牛皮癣”广告，作者的好恶想法一览无余。 放下手机，我用力地眨了下眼睛，深呼吸，想要吐出一切的焦躁和无奈。 虽然堵车习以为常，但我仍然对它恨之入骨。把耳机摘掉，我想让耳朵回归于平静，但喧闹的公路上车水马龙，各种喇叭声、吵嚷声交织在一起，接二连三地充斥着我...
[期刊论文] 作者：孟翠英,
来源：陕西教育·教学 年份：2018
文本解读能力是语文教师在对教材文本进行解读分析的过程中所体现出来的能力和素养，是一个语文教师专业素养、审美情趣、创新能力、思辨能力等综合素养的集中体现，也是一个优秀语文教师教学能力和教学水平的重要体现。它还直接影响着学生对文本的解讀能力，是影响语文课堂教学成败的一个关键因素。因此，良好的文本解读能力对语文教师至关重要。笔者结合自己多年的教学实践，探索出“一文一生一带”法解读文本的教学方法。 所谓...
[期刊论文] 作者：潘如丹,
来源：质量与标准化 年份：2018
19世纪初,德国著名学者洪堡在创办柏林大学时就明确了教学和科研相统一的办学原则,使德国科技和教育一度领先。其后,欧美各国大学纷纷效仿德国大学的办学模式,使科学研究成为...
[期刊论文] 作者：戴杨钒,
来源：教学月刊·中学版（语文教学） 年份：2018
【设计意图】 《苏州园林》作为说明文单元的一篇老课文，一直以来，我们的教学重点都落在“说明文”写作方法上。但作为叶圣陶先生进入教材的代表作品，笔者一直觉得，仅仅从“说明文”角度去教学，似乎有些“浪费”。过去几年，经过几轮按部就班的课堂教学，这篇文本的价值和意义，留给学生，甚至留给作为授课者的笔者本人的印象都不深刻。这实际上是一种取形遗神买椟还珠的做法。有些笔者教过的学生表示：“学了《苏州园林》都...
[期刊论文] 作者：胡中惠,
来源：乐活老年 年份：2018
书画同源，诗文一家。书画同源，似乎早有定论；诗文一家，好像说的不多。诗人一旦以诗名世，好像这辈子就姓“诗”了，何况还有“诗具别才”一说。可是，看看文学史，大诗人大都也是好的文章...
[期刊论文] 作者：程安若,
来源：文学教育·中旬版 年份：2018
此恨绵绵无绝期 初唐四杰，李杜，小李杜，新乐府运动的元白，以及后代宋朝的词人们，这些在中国艺术史上占尽了风头的名字，无一例外都曾由当代的失意磨洗。时常感叹，时代为何不多给他们一些宽容，一些热爱，不要让王勃、李贺这样的天才早逝，杜甫、范仲淹这样的栋梁抑郁而终。 我不知道太宗是否看到过杨炯、卢照临的诗赋，只知道浩大的贞观之治安抚不了他们漂泊的心，留给杨炯的，甚至是“生卒年不详”。 我不愿相信张继...
[期刊论文] 作者：张文俭,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：万兵华,
来源：教师·下 年份：2018
摘 要：“三动三学”是对常规课堂教学的一种创新和尝试，引导学生在语文生命化课堂建设中更好地发挥其主体作用。“心动”是生命化课堂建设的先行者，“脑动”是生命化课堂建设的核心元素，“行动”是生命化课堂建设的执行力。教师在教学中培养核心素养完整的生命个体，践行“心动”“脑动”“行动”，让常规课堂也能迸发出生命的色彩。 关键词：“心动”；“脑动”；“行动”；生命化课堂 中图分类号：G623.2 文献标...
[报纸论文] 作者：汤敏 古村之友创始人 理事长,
来源：公益时报 年份：2018
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[期刊论文] 作者：,
来源：作文周刊(高考版) 年份：2018
命题探究 （2018北京卷）阅读下面的作品，完成后面题目。 水缸里的文学 我幼年时期自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因为家家户户都有一个储水的水缸，我们家的水缸雄踞在厨房一角，像一个冰凉的大肚子巨人，也像一个傲慢的家庭成员。 ………… 我现在还羞于分析，小时候听大人们说了那么多光怪陆离的童话故事，为什么独独对那个蚌壳里的仙女的故事那么钟情？我至今还在怀念打开水缸盖的那些...
[期刊论文] 作者：顾奕,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】众所周知，语文教育教学活动的开展承载着“育人”的重任。语文教学活动的开展不但要向学生传授基础知识的汉语言知识，还要将蕴含其中的丰富多彩的文化内容呈现在学生面前，使学生在文化的熏陶下能形成良好的思想观念、塑造出良好的个性，为其在传承中华民族传统优秀文化打下坚实的基础。 【关键词】小学语文 传统文化 渗透方法 汉字教学 教材内容 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】20...
[期刊论文] 作者：张文荣,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：起始阶段的学习，会在学生的脑海中形成一种惯性意识。好的文言文的学习与思维习惯，对学生学习文言文会有愉悦的潜意识。因此，本题以课本为文，从“文”与“言”两方面入手，从引导学生感受古文字本身的美，领会文言文的句式美，体会文言文的语言背后蕴含的丰富的内涵，感悟文章背后的隐藏着深厚的文化四个方面探寻七年级文言文的衔接学习。 关键词：文言合一；衔接学习；教师；学生 中图分类号：G633.3 文献标...
[期刊论文] 作者：荣跃明,
来源：文化软实力 年份：2018
一、“一带一路”与当前国际形势2013年,习近平总书记向全世界发出“一带一路”建设倡议,得到了沿线国家和世界众多发展中国家的积极响应.实践证明,以习近平同志为核心的党中...
[期刊论文] 作者：封义珑,,
来源：新作文（中学作文教学研究） 年份：2018
网上流传过一首诗:“我想变/我想变成一棵树/我开心时,开花/我不开心时,落叶.”rn此诗的作者是一位学生,他的心绪在这首诗里体现得淋漓尽致.我真喜欢这首诗,喜欢真情的吐露,...
[期刊论文] 作者：方李莉,
来源：中外文化交流 年份：2018
“一带一路”倡议,让我们重新审视古代丝绸之路上的中国贸易,以及中国古代物质文化的世界流向。在这一研究过程中,我们感受到中国古代文明就像冰山,浮在水面上的部分是“黄色...
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