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[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：当代教研论丛 年份：2019
在高中语文教学中,教师要尝试将民族传统文化渗透到语文教学中,提升学生的语文核心素养。挖掘文本中忠孝思想,能让学生思维得到提升;展开国学延伸阅读能让学生修养得到提升;...
[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：学周刊 年份：2019
中华传统文化具有源远流长、博大精深的特点。对中学生进行传统文化教育的目的是使其人文素养及思想道德品质等核心素养得到提升,帮助其树立正确的世界观、价值观。文章对中...
[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：新课程(中) 年份：2015
后主李煜《虞美人》一词,作于宋太宗太平兴国三年(978年)。曾经九五至尊的帝王李煜被软禁于北宋都城汴京的一个庭院里,虽然衣食无忧,却是阶下之囚。想起当日的帝王生活,...
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：成才之路 年份：2018
学校应将中华优秀传统文化引入校园,让其对学生产生潜移默化的影响。中华优秀传统文化进校园的途径有:认真领悟中华优秀传统文化的精神内涵,创建适宜学生学习中华优秀传统文...
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：新课程 年份：2017
中华民族文化历史悠久、源远流长,继承和弘扬中华民族优秀历史文化,应该从基础教育抓起。作为一名中小学语文教学工作者,在引导中华民族优秀传统文化进校园方面承担着义不容...
[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：家长（下半月） 年份：2018
在中华民族历史上各种文化观念和思想意识的总体表征,汇聚成了华夏文明独有传统文化儒道互补的内核.在高中语文阶段,结合高中生的实际理解能力和特点,结合我国传统文化的精髓...
[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2017
郁达夫《故都的秋》是高中语文课本中的经典篇目。关于文章的主旨,历来众说纷纭,莫衷一是。各家的争论,见仁见智,此处不再赘述。但笔者以为,从落寞知识分子精神归宿的角度去...
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘 要：郁达夫《故都的秋》是高中语文课本中的经典篇目。关于文章的主旨，历来众说纷纭，莫衷一是。各家的争论，见仁见智，此处不再赘述。但笔者以为，从落寞知识分子精神归宿的角度去探析，或可为剖析郁达夫的写作意图与精神世界提供一些可靠的依据。 关键词：郁达夫；精神......
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】左思《咏史》（其二）与鲍照《拟行路难》（其四）是属于不同历史时期的诗作，却因为相似的时代背景和作者相似的境遇，两首诗有异曲同工之妙。对比赏析，可以让我们更深刻的理解两首诗作的意蕴。 【关键词】《咏史》（其二）《拟行路难》（其四） 比较赏析 两个不同......
[期刊论文] 作者：黄发锴,,
来源：新课程学习(下) 年份：2004
高中语文教学要在对学生进行语文知识和语文基本技能教育的同时,培养学生健康的情感、态度、价值观,使学生成为人格完善的人,为学生的终身发展打好基础。从这个理念出发,高中...
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：中小学教育 年份：2014
微博，即微博客（MicroBlog）的简称，网络上这样定义微博客：是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过电脑、手机短信、彩信、微信等撰写微博，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。 微博的基本功能有四种：发布功能、转发功能、关注功能和评论......
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：家长·下 年份：2018
在中华民族历史上各种文化观念和思想意识的总体表征，汇聚成了华夏文明独有传统文化儒道互补的内核。在高中语文阶段，结合高中生的实际理解能力和特点，结合我国传统文化的精髓和内蕴，把握当代物质文明和精神文明结合的切入点，才能够让高中生在未来扬我国威、圆我中国......
[期刊论文] 作者：黄发锴,
来源：学周刊 年份：2023
中小学时期是培养学生思想道德观和文化自信的重要阶段，对学生开展并加强中华优秀传统文化教育，可以使学生进一步体会到中华民族精神和良好的道德理念，增强学校立德树人的教育效果。本文主要分析了中小学实施中华优秀传统文化教育的意义，从融合学科课程教学、开展实......
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