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[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：濮阳职业技术学院学报 年份：2007
"婉曲"是一种修辞手法,即采用曲折婉转、平和动听、掩饰代替等委婉的方法来达到理想的效果。采用这种修辞手法,以委婉曲折的语气对学生的作文下批语,即称之为"婉曲"批语...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2014
《孩子你慢慢来》一书,是龙应台站在女性的角度、妈妈的视角给儿子写的成长手记,但看这本书时,我是站在教师的角度去阅读和欣赏的,并从中吸取了很多教育智慧。读着龙应台...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2009
近日,有幸观摩了余映潮老师执教《记承天寺夜游》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第6单元)一课,这节课让我深深地理解了什么是有效朗读。上课伊始,...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：江西教育 年份：2011
【片段】师:好,记住这些词语的读音,扫除了读书的拦路虎之后,请大家大声朗读课文。(生大声朗读)师:大家读得很顺畅、很流利,但是,有一个小小的缺点——读得没有文言文的...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2016
教师提出问题，学生针对问题进行思考回答，这是常规课堂上很普通的环节。但是，就这个环节，却很能反映出教师的生成意识以及生成能力。...
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：山东教育：中学刊 年份：2012
随着新课程的实施。我们早已不再把教师当成课堂的主宰．教师也早就不再满堂讲、满堂问、满堂灌。顺利地从“以教师为中心的教”转到“以学生为中心的学”上。...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：福建教育 年份：2014
学生犯错,他们最不愿意接受的是什么惩罚?是教师愤怒的呵斥,还是严厉的批评?是教师被迫无奈地叫家长,还是不理不睬的"冷暴力"?为此,我进行了一次问卷调查,结果显示,在四...
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：新班主任 年份：2020
阅读教育叙事文章，发现他们有一个共同点：老师在面对突发事件时，采取了某种办法，最初学生不太认可，但经过老师一番苦口婆心的说教，最终学生顺从，老师欢喜。 有一位高中班主任记述，他上任之初，决定让学生早到校5分钟，起初学生不同意，但一番教育之后，所有的学生都认可了，并......
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：小学语文 年份：2016
捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中提出教师语言的重要性,他认为教师的语言应该是一种教学艺术。苏联教育家苏霍姆林斯基明确提出:教师的语言修养在极大程度上决定着学...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：基础教育研究 年份：2019
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)明确规定第一学段朗读教学的目标是:“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。”对于这一教学目...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2010
翻看教师书写在教案本上的教学设计，大多设计了不同层次的朗读：初读感知、默读理解、研读探究、品读赏析等。看到这样的教学设计，心里暗暗叫好，因为这些环节都体现了以“读”代讲......
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：师道 年份：2016
下午下班,走到一所高中门口,恰逢该校放学,一群花季少男少女熙攘着从学校蜂拥而出,瞬间就把校门口的小吃摊围得水泄不通。看着那蓬勃的青春气息,我忽然想到了崔英。上次崔英...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：小学语文 年份：2018
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：识字写字是阅读教学的基础，是第一学段的教学重点。部编语文教材一年级上册共识记生字300个，其中14篇课文承担着识记151个生字的教学......
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：小学语文 年份：2020
教师一定要认识到识字、写字教学的内容不同,要求也不同;多音字的编排有"密码",不是所有的读音都需要教;生字和见面字,格式一样,但要求不同,在教学中,只有把握标准,才能既达...
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2017
一、识字教学要有归类意识课文中的生字统一呈现在生字条中,生字条中生字的顺序按照在课文中出现的先后而编排,这种按照课文顺序编排生字的顺序,便于学生阅读课文时依次查找...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：语文知识 年份：1999
十恶,是中国封建王朝所认为的“罪大恶极”的十种犯罪,凡犯有“十恶”之罪的,均处死刑或流刑等重刑,即使遇到大赦也不免刑,叫做“十恶不赦”。隋开皇定律,始有十恶,唐律沿隋...
[期刊论文] 作者：韩素静,,
来源：语文知识 年份：2017
新课标明确提出:“识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”在教学实践中,语文教师充分认识到了识字的重要性,总...
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：新班主任 年份：2017
周末我去电影院看电影，找到座位刚坐下，几个中学生模样的孩子走过来，他们一手拿着饮料，一手拿着爆米花，一边找座位一边叽叽喳喳议论着什么。电影开始放映了，可那几个孩子还是安静不下来，时而窃窃私语。看到这些，我想起澳大利亚的教育状况：幼儿园里的孩子知道公交车上不能......
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：新班主任 年份：2016
很喜欢一句读书宣传语：“读书的女人连走路的姿势都好看。”尽管最初喜欢上读书时，我还不知道这句话，但因为这句话，我似乎更喜欢读书了。人可以把书带到任何一个地方，书也可以把人带到你想抵达的任何地方。所以，当很多人选择唱歌、跳舞、打牌时，我给自己寻找一个别样的......
[期刊论文] 作者：韩素静,
来源：新班主任 年份：2018
一天，某班主任把一名犯了一个小错的学生叫到办公室，当着所有老师的面训斥他。孩子不服气，情绪很激动。看到孩子这样，班主任立刻使出“撒手锏”：拿出手机给家长打电话，要求家长迅速到学校，把孩子领回家反思。看着老师着急的样子，再看看孩子不屑的表情，那一刻，我猛然联想到......
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