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[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：好家长 年份：2014
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"幼儿园语言教育的目...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：上海教育科研 年份：2016
体育情境教学是一种借助生活展现、音乐渲染、场地器械、角色扮演、语言动作等直观媒介,创设与体育教学活动相关的场景或氛围,将动作技能直观化、具体化、形象化的教学实践活...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：好家长 年份：2011
成功的幼儿园必然是特色鲜明的幼儿园,而特色幼儿园必须依靠先进的幼儿园管理,更要依靠优良的幼儿园文化。"让每个孩子快乐成长"是我们的教育宗旨。我们遵循自然主义教育...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：上海教育科研 年份：2009
著名的儿童教育家陈鹤琴曾指出:“音乐可以陶冶人的性格和情感,可以鼓舞人的进取精神。应该为幼儿创造良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才Renowned chi...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：学前教育研究 年份：2016
本土资源是幼儿园课程的源头活水,基于本土教育资源的园本课程开发,首先要通过教学研讨,明确园本课程的价值,形成园本课程开发的思路;其次要深入实践,挖掘本土课程资源;再次...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：学前教育研究 年份：2017
幼儿园户外混龄区域体育活动对于实现"育体"与"育心"的融合、幼儿互动与发展评价的多元化和知识建构的自主性具有积极意义。根据全面性与差异性、自主性与选择性、挑战性和适...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2015
研究者对本园125名大班幼儿进行了学习品质发展水平的调查,重点探讨了家庭因素对幼儿学习品质的影响。结果表明:大班幼儿学习品质总体较好,但各维度之间发展不平衡;不同性别...
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：网络科技时代 年份：2007
“寻找解决教学问题的大策略”，已成为当今基础教育改革的趋势，要提高教学质量，必须有效教学。有效教学是指通过一段时间的教学后，幼儿获得了具体进步或发展。有效教学的核心问题是教学的效益，教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真与否，而是指幼儿有没......
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：幸福生活指南 年份：2020
企业的一切生产工作任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。...
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：东方娃娃:保育与教育 年份：2019
“生存还是毁灭,这是一个问题。”名剧《哈姆雷特》这一著名追问,道出千古以来人类寻找人生意义的内在冲动。这一冲动也常会困扰着幼儿教师,自己要成为什么样的老师?什么样的...
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：在核心素养背景下，笔者通过分析现阶段农村小学数学的日常教学中核心素养的现状，结合在授课中的一些经验和发现，并对其在日常教学中的应用进行分析与研究。 关键词：农村小学数学，农村，核心素养，教学改革 一、 数学核心素养的概念理解与农村小学数学教学现状......
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：早期教育(教师版) 年份：2006
中班意愿画《我见过的大树》活动开始了。王老师组织幼儿简单地交流了各自见过的大树后，就让小朋友开始一边回忆，一边勾画。不一会儿，大部分孩子都画出了粗壮的树干，绿绿的、红红的或是黄黄的树叶，画面洁净、整齐。这时一位小女孩向老师告状：“王老师，快来看，昊昊的画画......
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：环球中医药 年份：2013
门诊采血检查已成为健康体检、疾病诊断等的一种重要的实验室检查方法。每天门诊采血人流量相当大,做好健康教育可使病人在采血过程中消除心理障碍,提高检查结果的准确性,享...
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：早期教育(教师版) 年份：2009
在科学探究活动中，幼儿的好奇、好问以及持续、深入的探究兴趣，通常是由教师的有效提问引发的。在特定情境下，提问是决定科学探究活动是否有效、能否精彩的重要因素。一年来，我们对教师如何在科学探究活动中进行有效提问做了探寻和思考。 【探寻思考一】提问的内......
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
在中考作文中,有很多学生都感觉到自己所经历的事和看到的景可以运用于作文中,并能打动自己,但就是不知道该如何将这些事、这些景诉诸笔端;即使写出来,也觉得很单调、枯燥,且...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：江苏教育研究 年份：2006
把幼儿园环境看作一种教育资源，不仅是新《纲要》提出的理念，也是瑞吉欧教育理念所大力倡导的。教师要重视环境创设，要让幼儿真切感受到环境是属于他们的，这种情感能使幼儿对环境......
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：幼儿教育研究 年份：2019
STEM是由Science (科学)、Technology (技术)、Engineering (工程)、Mathematics(数学)的首字母组成的.随着中小学STEM教育的深入开展,幼教界也开始关注STEM教育,一些教师尝...
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
课程资源是幼儿园课程的重要载体，关系到课程的实施，它为课程理念的实现奠定资源的支撑。丰富、适合的课程资源就是园本课程的源头活水。那么，课程资源的活水何处寻，如何用就成了一个极为关键的问题。我园在构建“蓝天下课程”的过程中，对课程资源的开发、利用进行了......
[期刊论文] 作者：陈大琴,
来源：学前教育研究 年份：2018
学习品质是影响儿童学习质量的关键因素,早期STEM教育强调促进幼儿的主动探究,鼓励幼儿运用所学知识创造性地解决问题,以此增强幼儿的学习兴趣和内驱力,是培养幼儿学习品质的...
[期刊论文] 作者：陈大琴,,
来源：江苏教育研究 年份：2010
对于幼儿和幼儿园课程而言．越是贴近生活的感性的资源，就越具有教育价值。重视幼儿园课程与儿童周围现实生活的联系，有助于构建属于幼儿自己的知识和能力。我们的家乡句容。是一......
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