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[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：江苏教育 年份：2019
近年来,在“心理健康教育要以发展性心理辅导为主”的理念指导下,江苏省丹阳市正则小学不断进行心理健康教育的探索和实践,通过建立完善的心育制度,开展各项培训,开发心育校...
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：信息系统工程 年份：2010
概述MES系统的功能及在石油化工企业中的应用...
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
孔子作为中国教育的开创者，曾倡言：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这个观点开创了中国教育的基本理念——以诗育人，其实质是弘......
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
《数学课程标准》明确提出:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资...
[学位论文] 作者：陈国钰,,
来源：南京航空航天大学 年份：2019
分布式驱动电动汽车具有驱动转矩响应快速、灵活可调等特点,在能量回收、主动安全等领域有明显优势,具有广阔的市场前景。但是目前关于分布式驱动电动汽车的侧翻研究存在整车...
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2020
身处信息和知识时代，深刻的社会变迁，使得教育的广度和深度前所未有，种类更是千差万别。但世界在变化，不变的是原则。如何办好学校教育？我认为，建设一支有愿景、有凝聚力、有战斗力的教师队伍是重中之重。这也对当代教师的核心素养提出了更高的要求。对待职业，教师的愿......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：中国农村教育 年份：2008
埤城中心小学创办于1905年．是丹阳市为数不多的具有百年历史的学校之一。现今的校园内是四季花香．曲径通幽．人文诗雅．笔墨飘香……一进学校大门，映入眼帘的朱红大字是学校精神——......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：科学与财富 年份：2012
在长期的小学数学教学实践和反思过程中使我深深地觉得教学的质量与效果都是从学生学习的有效性上体现出来的。那么如何把控好小学数学课堂教学的有效性来扎扎实实促进学生在...
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：科学与财富 年份：2013
现代学校的发展离不开特色的开发与推进，新形势下，校长要能带领教职员工科学定位自身特色学校的发展目标，因此，校长的理念在引领学校走特色发展之路的过程中起着主导作用。多年来......
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：基础教育论坛 年份：2013
《数学课程标准》指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想......
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
丹阳市埤城中心小学创办于1905年，是丹阳市为数不多的具有百年历史的老校之一。现今的校园内是花草遍地，曲径通幽，人文诗雅，笔墨飘香……一进学校大门，映入眼帘的朱红大字是学校精......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
我们数学教育工作者都知道：“公民的数学修养，最为主要的标志是看他如何理解数学的价值，以及能否运用数学的思维方式去观察、分析日常生活现象，去解决可能遇到的现实问题。”让学生学会数学化思考，已成为数学教育的一个主要目标。因此，学校大力开展创新教育，培养学生的......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
最近，学习了余文森教授的教育专著《听课评课与教学断想》，余文森教授在书中通过对课堂听评课的分析，对有关教学问题的思考和感悟，用各种教学随笔和短文的形式展示了他的教育、教学思想，读后让我感悟颇多，受益匪浅。特别是这样一句话——“真正的好课，不是老师出彩，而是......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
特色学校建设是我校长期以来教育实践的追求与目标。近年来，我校在总结学校多年科技教育的基础上，进一步优化学校教育资源的配置，坚持“理念先行、队伍建设、评价导向、课题带动”这四大特色推进要素，全力实施科学教育特色学校建设，充分发挥了学校教育的育人功能。 ......
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：中国农村教育 年份：2007
近年来．在新课程改革的实践过程中．我们发现：教师的教．是为了充分调动学生的主动性和积极性，使学生在丰富多彩的数学活动中．实现自由发展、自我成长。把自主的课堂还给学生、让学生......
[期刊论文] 作者：陈国钰,,
来源：中国农村教育 年份：2007
法国诗人荷尔德林有一句名言：“人，诗意的栖居在大地上。”诗意地栖居就是在生活中感触到诗的意趣、和谐和美的存在。让学生诗意地生活是我们学校教育教学的崇高境界，学习诗词，畅......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
案例描述： 场景一：不想去，只想在学校把自己的课上好 学年初，走过每个教室门口，我都能感觉到老师们对工作充满热情和对学生的充满爱心。在为之欣喜之际，发生一件令人匪夷所思的事情。当时，学校语文方面有一次外出学习的机会，而且学习地点就在丹阳城区。校长室通知......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
当前，高效课堂的研究正伴随着新课程改革的不断推进，追求课堂教学的高质量、高效益越来越为教师所关注，小学数学教学同样也要根据学科的特点，把高效作为当前的核心要素来推进。高效教学的基本内涵是充分遵循学生的认知规律，运用科学的教学形式和方法，使学生在学习上的......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
在信息技术飞速发展的当今教育时代,信息技术给教育带来了深刻的变革,通过信息技术与学科的整合来推动学科课程改革是信息技术应用于教育的核心。近几年来,本人从教育教学改革和实践入手,对信息技术给小学数学教学课程改革的推进作了初步探讨,对信息技术与小学......
[期刊论文] 作者：陈国钰,
来源：科学与财富 年份：2013
在当前小学数学课堂教学改革中，我们都在以促使学生生动活泼、主动发展为主要任务。因此，作为数学教育者，我们应努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围，要让学生快乐地学习，在学习中得到快乐。 一、精心创设认知情境，激发学习的积极性 人们常说：兴趣是最好的老师。学......
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