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[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
语文教材里的选文多是比较典范的文本,是具有开放性和多义性的课程资源,它们为师生提供的价值取向或暗示的某种人文培养目标是多维的;同时,它们又给教师留有很大的开发和...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：教学与管理 年份：2011
选修课是与必修课不同的课程。选修教材以专题形式呈现,因而选修课教学也应该以专题形式进行,这既是选修课设计的初衷,也是选修课教学的关键。然而实际的教学情况却并不...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文教学之友 年份：2008
人教版《语文》九年级上册《陈涉世家》中有这么一句话:"卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。"课本把句中的"旦日"一词注释为"第二天",笔者认为此注不妥,应该把"旦...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文教学之友 年份：2008
《隆中对》中有句话:"此殆天以资将军,将军岂有意乎?"句中的"岂"该怎么解释,人教版义务教育实验教科书里没有注释,查《辞海》《古代汉语大词典》等工具书,"岂"有以下几个...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文学习 年份：2012
教学目标:1.通过比较赏析,了解李清照词的婉约风格。2.体会作者生平遭遇与创作的密切关系。3.诵读作品,把握作品所表达的思想感情。设计意图:选修课是与必修课不同的课程...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：政治与法律 年份：2008
对于法律、行政法规和地方性法规的有关规定,法院同样有权依照上位法优于下位法、新法优于旧法和特别法优于普通法的规则拒绝适用。所谓"法院对于法律、行政法规和地方性法规...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：教学与管理 年份：2010
选修课之于必修课，尽管有教学方式、评价标准的不同，但二者之间的不同首先应体现在教学内容的选择性上。必修课的教学内容是按照“模块→单元→文本”来确定的，是以一篇篇的文本......
[期刊论文] 作者：赵清林,
来源：中学语文教学参考 年份：2005
对《过秦论》中“践华为城,因河为池”这一句话中的“践”字,课文是这样注释的:“践,踏。”教师用书则把这句话翻译为:“踏上华山修城墙,借用黄河做护城河。”课本和教...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2008
关于《诗经·邶风·静女》中"静女其娈,贻我彤管"一句中"彤管"的理解,古之学者,各持其是,——说是"杆身漆朱的笔,古代女史记事用",毛传:"古者后夫人必有女史彤管之法,史...
[会议论文] 作者：赵清林,,
来源： 年份：2004
行政法学上讨论私有财产权的保护应着眼于独特的公法上财产权概念。公法上财产权存在的根据在于宪法上私有财产权在行政法上的直接适用和宪法规定在行政法上的具体化。公法上...
[学位论文] 作者：赵清林,,
来源：燕山大学 年份：2006
准单级高频链逆变技术可以克服周波变换型单级高频链逆变技术中双向开关换流引起的电压尖峰和控制逻辑复杂的问题,又可以解决电流型单级高频链逆变技术的电流应力大的问题,在...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2014
当前,不少语文课堂往往以与高考关系的疏密来选择文本,造成了大量教学资源的浪费。按照内容和形式的标准,对不同文本进行"物以类聚"式的"异课同构",不失为一条整合教学资源的...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文教学通讯 年份：2009
一、课程标准:提供"欣赏"的依据课程标准在"诗歌与散文"部分指出这个选修系列的两个课程目标,为我们提供了"欣赏"的依据:一是"培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣,丰富自...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
教学模式是在语文教学过程中可以遵循的比较稳定的教学程序(环节—次序)及其方法策略体系。它是教学理论的具体化,又是教学经验的提炼概括。每一种文体的教学模式既有不同,又...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：劳动保障世界 年份：2014
七月，高校毕业生开始告别校园，走入职场。经过几轮笔试、面试，终于得到一份工作的年轻人，要应对的第一件事就是签订劳动合同。为此，我们专门为应届毕业生解析职场中关于签订劳动合......
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：政治与法律 年份：2015
撤销诉讼所具有的形成诉讼、主观诉讼和抗告诉讼的特性决定了其仅能适用于具体行政行为中的行政处理(单方的具体法律行为),尤其是可撤销的行政处理。不过,基于有效权利救济的...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2009
范增，项羽的谋士，鸿门宴全剧的导演。鸿门宴尾声时，张良受沛公委托，将白璧一双献于项羽，玉斗一双献于亚父。项羽在听张良说沛公“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣”后，“受璧，置之......
[期刊论文] 作者：赵清林,
来源：山东教育：中学刊 年份：2001
现行的初中地理教材，是以区域划分为章节编排内容的，各种类型的地理事物、地理知识分别穿插在不同的章节中。如地形、气候等地理知识，几乎涉及到中国地理和世界地理的每个分区。......
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：语文月刊 年份：2011
人教版教材里的文本,有不少是节选的篇目,这些篇目主要是叙事性的,如必修一至必修五有《鸿门宴》、《窦娥冤》、《雷雨》、《哈姆莱特》、《林教头风雪山神庙》、《边城...
[期刊论文] 作者：赵清林,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2009
《中国小说欣赏》是选修课程"小说与戏剧"系列的一个模块,因为小说这一题材远离高考多年,所以无论是教学还是评价,都存在一定的难度。笔者在这里不谈关于这一模块的教学,...
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