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[期刊论文] 作者：许嘉韵,
来源：英语教师 年份：2020
分析研究基于英语学习活动观的课堂教学的重要意义。阐述英语学习活动观的内涵和在教学活动中实践英语学习活动观的价值。结合具体课堂教学活动设计,探讨如何在高中英语教学...
[期刊论文] 作者：许嘉韵,
来源：英语教师 年份：2022
分析借助思维可视化工具开展语言教学的研究意义。阐述思维可视化的定义，分析在单元教学中使用思维可视化教学模式的价值。以人教版（2019年版）高中《英语》必修2 Unit 1 Cultural Heritage为例，从单元主题、教学目标、教学内容、教学活动四个方面出发，探索思维可视化......
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