【摘 要】
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分析研究基于英语学习活动观的课堂教学的重要意义。阐述英语学习活动观的内涵和在教学活动中实践英语学习活动观的价值。结合具体课堂教学活动设计,探讨如何在高中英语教学
【基金项目】
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广东省广州市荔湾区教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“核心素养下的英语学习活动观在高中语篇教学中的实践研究”(ZD2018-9)的研究成果
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分析研究基于英语学习活动观的课堂教学的重要意义。阐述英语学习活动观的内涵和在教学活动中实践英语学习活动观的价值。结合具体课堂教学活动设计,探讨如何在高中英语教学中从"of English"阶段到"with English"阶段,再到"beyond English"阶段设计英语学习活动,从而提升学生的英语学科核心素养。
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