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[学位论文] 作者：葛晖,,
来源： 年份：2015
在交通物流领域中,建立统一、高效的数据管理方式是降低运营成本、提高数据质量、规范物流管理的迫切需要。本文以某省交通物流云平台项目为背景,该项目包含一系列交通物流大...
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2013
衔接是指存在于语篇中的意义之间的关系,因而它是一种语义关系,正是这种关系的存在才使语篇能成为语篇。韩礼德和哈桑将衔接分为五类,即替代、省略、照应、连接和词汇纽带。...
[学位论文] 作者：葛晖,,
来源： 年份：2004
本文主要完成了潜射弹道运载器分离体下沉过程砸艇概率的研究。为了摸清分离体在分离时刻的初始运动学参数可能的变化范围，首先计算了导弹运载器的水下弹道。而后根据初始运动......
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：中国经贸 年份：2009
近日，据北京唐古拉投资管理有限公司透露，政府很可能在最近推出创业板。第一家创业板上市公司极有可能在今年5月份挂牌。从他们获悉的情况来看，创业板的适时出台已属势在必行。......
[期刊论文] 作者：葛晖,
来源：河南纺织高等专科学校学报 年份：2004
本文指出了纺织企业实施ERP系统的意义,分析了纺织企业实施ERP的制约因素,提出了实施ERP系统的前提条件、方法及措施....
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：美术教育研究 年份：2012
文章从元认知理论出发，概述了在美术教学中对学生自我效能感的培养。引导学生独立思考，重视学生的独立意识；师生平等讨论，相互交流见解，提升学生自我效能感；分层教学，因材施教，把握学......
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：包装工程 年份：2014
目的研究可持续发展条件下的展示设计。方法通过分析展示设计的含义和可持续设计的概念,介绍展示设计的基本原则和展示设计在可持续设计中的发展状况以及发展规律。结论可持...
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：集宁师专学报 年份：2011
科学、系统地组织和实施高校大学生就业指导课程并进行相关的教学活动,能积极地促进高校毕业生的就业工作。该文分析了当前内蒙古自治区部分高校就业指导课教学中存在的问题,...
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2010
多元智能理论扩充了智力的内涵,并超越了传统的智力概念,加强了智力理论与教育的联系,更重要的是使智力水平突破了传统智力理论的范畴。多元智能理论对传统智力理论指导下的...
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：当代教育科学 年份：2017
学术身份的建构是一个动态的过程,贯穿于大学教师学术职业发展的始终。从学术职业入门者到学术共同体中的一员直至学术精英、专业权威,教师个体从未停息对＂我是谁＂这一身份问题......
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：中国成人教育 年份：2017
学分银行是衔接学历教育与非学历教育、正式教育与非正式教育,拓宽成人终身学习通道的"立交桥"。构建终身教育体系、建设学习型社会需要较为完善的学分银行制度作为基础性保...
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：汽车与配件 年份：2007
HFC-134a是一种新型空调致冷剂。具有无毒、无味、无色、不燃、不爆、热稳定性好等特点。化学性质十分稳定。而CFC-12（氟里昂）对大气臭氧层有破坏作用，其臭氧层破坏系数（ODP）为1（最......
[学位论文] 作者：葛晖,,
来源：河北医科大学 年份：2007
目的:我国是食管癌的高发国家,特别是河北省南部与河南省北部,食管癌病死率为全球最高的地区之一。现已公认,早期发现、早期诊断、早期治疗是提高食管癌生存率的主要措施,但...
[学位论文] 作者：葛晖,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2010
近年来全国高校毕业生人数每年成倍增加,由此带来的毕业生就业难的问题引起人们的共同瞩目,尤其是高职高专院校情况更加严峻。要想提高高职高专院校的毕业生就业率,最重要的...
[期刊论文] 作者：葛 晖,
来源：中国教育与社会科学 年份：2009
摘要:课堂是学生在学校的主要学习和活动的场所,愉悦的课堂生活能使学生得到精神的满足和享受。创设愉悦的课堂应从合理的课程设置、提高教师的教学水平、发挥学生的积极主动性几个方面做起。 关键词:愉悦 课堂生活 课程 建构 合作学习 【中图分类号】G64......
[学位论文] 作者：葛晖,,
来源：河北医科大学 年份：2004
目的：肺癌仍是造成肿瘤死亡的重要原因，它的高转移和术后易复发，是造成病人生存期短的主要因素。对患者进行早期诊断，及时判断预后，以及监测转移是提高生存率，降低死亡率的关键。本......
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：广西职业技术学院学报 年份：2011
本文从探讨大学生艺术学习情感的涵义入手,剖析大学生艺术学习情感的三个基本要素,论述了大学生艺术学习情感对学生的学习行为具有导向、动力和强化功能。...
[期刊论文] 作者：葛晖,
来源：赤峰学院学报：自然科学版 年份：2013
高等师范院校教育学课程是一门专业必修课，目的在于引导师范生认识和理解教育，启发其教育智慧，提高其教育能力．长期以来教育学课程的教学现状不容乐观，无法培养具有创新意识和创新......
[期刊论文] 作者：葛晖,,
来源：当代教育科学 年份：2014
问题研究是课程论实现学术创新的关键所在。但目前我国的课程论研究中存在着假问题混淆视听，真问题悬而未决；盲目追踪热点问题；问题域边界模糊；问题来源渠道封闭等现象。为此，课程......
[期刊论文] 作者：葛晖,
来源：金融理论与教学 年份：2002
对中资银行在入世后所面临的竞争形势,提出了在贷款业务的管理、人力资源的控制、客户市场的开发等多方面的改进方案,以期对我国银行提高信贷业务上的竞争力有所裨益....
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