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[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2012
大学公共英语泛读教学的目标是培养大学生的阅读能力,使学生在理解文章内容的基础上对文章的内容和引申含义进行分析得出学生自己对课文的评价。从某种意义上说,阅读能力的提...
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：现代经济信息 年份：2012
随着现代煤炭企业管理制度的逐步完善,成本管理的改革也成为煤炭企业十分关注的问题。本文针对当前煤炭企业成本管理过程存在的问题予以分析,并提出相关解决对策。With the...
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2013
在我国,英语教学一直是教学体制中的一个薄弱环节。在传统的英语教学模式中,教学过程仅仅是语言知识的重视,而不是学习学科知识。然而,课程式CBI教学模式在医学专业英语中的...
[期刊论文] 作者：温宏丽,
来源：会计之友 年份：2010
【摘要】 经营管理在企业管理中有着举足轻重的地位,对于煤矿来说,尤为重要。紫金煤业公司是南关矿破产后重新组建起来的,经营管理工作基础差、底子薄、管理层经营理念淡簿,缺乏经营意识,公司只有不断增强经营意识,从生产矿井的各个方面加强经营管理、落实责任......
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2012
近几年,形成性评价作为一种评价手段被引入到英语课堂教学当中。这种评价手段与终结性评价有着无法比拟的优势。它主要关注学生真正的学习活动和任务,目的在于发现每个学生的...
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：社科纵横 年份：2012
高校公共英语教学的目的是培养高素质的英语应用性人才。基于目前高校公共英语教育中存在的师资力量不足、应试教育现象严重、教学手段单一、学生基础差、教学评价方法不合理...
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：中外企业家 年份：2013
随着经济的飞速发展,煤炭企业在社会上的竞争也逐渐激烈,企业要想获得更大的经济效益,必须对煤炭企业加以管理,在企业管理过程中比较科学的方法就是对企业预算的管理。煤矿企...
[期刊论文] 作者：温宏丽,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：任务型语言教学法是传统的交际语言教学法的升华，强调语法教学与交际教学结合的重要性，在语言教学中，是一项非常重要的改革。该教学法与现实生活环境和学生的实际学习经验有着紧密的联系，可以有效地使学生将英语应用于日常生活当中，并且在学生完成任务的同时激发......
[期刊论文] 作者：温宏丽,,
来源：社科纵横(新理论版) 年份：2012
公共英语教学的目的是培养学生的外语表达能力,让学生能更加良好地与人沟通,增加学生与人沟通的方式。但是由于目前的公共英语教学存在各种各样的问题,以及老师和学生对于英...
[期刊论文] 作者：温宏丽,冯晨,,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2013
在高校英语学习中,文化教学能有效的提高学生对英语学习的兴趣,促使其真正的掌握、运用语言。对于医学类高校英语教学而言,教师应该在学生跨文化意识的构建方面重点培养,让学...
[期刊论文] 作者：温宏丽, 冯晨, 兰长江,,
来源：中国药物经济学 年份：2004
TBL教学法是一种新型的教学模式,在欧美发达国家,TBL已经被广泛的接受和应用。TBL是一种新型教学模式,它是在PBL的基础上经过了改革创新并且日益兴起的,它的主要方法强调的是...
[期刊论文] 作者：杨琳,王丽群,温宏丽,,
来源：黑龙江教育(高教研究与评估) 年份：2013
以网络自主学习为中心的大学英语听力课程改革着眼于培养学生的自主学习能力。课程改革的顺利进行应以科学的课程设计为基础。通过丰富网络学习资源,加强师资建设,建立公正的...
[期刊论文] 作者：冯晨,冯华,温宏丽,刘劲睿,,
来源：中国康复理论与实践 年份：2013
目的探讨非甾体类抗炎药（NSAIDs）对神经胶质瘤细胞增殖的影响。方法选用神经胶质瘤细胞U251，分别加入0μmol/L、10 μmol/L、20 μmol/L、40 μmol/L和80 μmol/L的塞来昔布进行...
[期刊论文] 作者：温宏丽,张淑玲,邹婷,冯晨,
来源：中国医药科学 年份：2021
目的研究CBL与PBL教学法联合英语教学在骨科临床教学中的应用效果。方法选取2019年5月至2020年5月来我院实习的66名临床医学学生,随机分为观察组33名和对照组33名,对照组学生采用传统单一PBL教学模式,观察组综合运用CBL与PBL教学法联合英语教学,观察两组同学不......
[期刊论文] 作者：温宏丽 邹婷 张淑玲 冯晨,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
信息化时代大学英语微课教学模式的有效构建 摘 要 在信息化大背景下对大学英语微课教学模式进行研究与分析，并在此基......
[期刊论文] 作者：温宏丽,丁坤敏,杨琳,冯晨,
来源：中国医药科学 年份：2021
目的 探索对分课堂与项目式教学模式在医学英语教学中的有效融合.方法 选取2019年7月至2020年7月牡丹江医学院外语教研部医学专业两个班级学生作为研究对象进行回顾性分析,按照教学模式不同分为观察组(n=60)和对照组(n=60),观察组给予对分课堂融合项目式教学模......
[期刊论文] 作者：邹婷,张珍,张淑玲,温宏丽,刘飞,
来源：教育现代化 年份：2020
进入21世纪，国家对应用型人才的需求日益增强，而经济全球化这一趋势使英语这一沟通媒介的重要性日益凸显。因此，培养一批精通专业又擅长英语的复合型人才是当今高校的首要任务。......
[期刊论文] 作者：张淑玲,丁坤敏,邹婷,温宏丽,李晓微,杨琳,杨丹,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2021
随着各种学习和直播平台的出现,网络、信息和教育技术的发展日臻完善为大学英语教学利用微课实现真正意义上的翻转课堂提供了可能性,本文从微课的制作思路、制作内容、使用效果反馈和评价体系的构建,以规范的微课进行基于微课的大学英语教学课前、课中及课后导......
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