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[学位论文] 作者：林艾芳,,
来源：华南理工大学 年份：2004
A公司是传统的电锁制造厂家,制造电锁20多年,技术和产品质量成熟,品牌在行业中也有很好的口碑。但是,随着社会的变迁和技术的发展,市场竞争日益激烈,工厂材料成本,管理成本等...
[期刊论文] 作者：林艾芳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
通过感性材料进行概念引入;注重概念内涵、外延的分析及概念异同比较;运用概念图、变式训练及解决现实生活问题等教学方法,有助于在初中生物学课堂教学中强化概念教学,引导学...
[期刊论文] 作者：林艾芳,,
来源：中学生物学 年份：2016
人们习惯把初中的各个学科分为主科和副科,初中的生物学科无疑被列为副科之一,所受的关注度很低。更为糟糕的是很多学生家长也不了解生物学,大多认为学生物没有多大用处,...
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：福建教育学院学报 年份：2007
遗传变异既是高中生物学的重点，又是难点，也是历年高考考查学生知识、能力的重点。作为一类区分度较大的题目。必将是高考命题的热点、焦点所在。减数分裂、遗传的物质基础、遗......
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：中学生物教学 年份：2017
生物学课程非常重视构建模型，同时将培养学生的科学素养视为课程的首要基本理念和核心任务，逻辑推理法就是一种科学的思维方法。利用实例探讨在初中生物教学中如何运用逻辑推理......
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：中学生物教学 年份：2020
从福建省近3年中考探究性实验题考查内容和命题特点出发,提出相关的解题思路和复习策略。...
[期刊论文] 作者：林艾芳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
以"叶是植物进行光合作用的主要器官""小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所""动物的运动依赖于一定的结构"及"运输物质的血管"等教学为例,阐述在初中生物学教学中运用逻...
[期刊论文] 作者：林艾芳,,
来源：福建教育学院学报 年份：2005
美国著名教育评论家埃利斯曾说过:"如果让我举出一项符合‘改革'这个术语的教育改革的话,那就是合作学习.因为它建立在坚实的基础之上.合作学习如果不是当代最大的教育改...
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：生物学教学 年份：2021
本文分析了2017年至2019年福建省中考生物学试题命题特点和变化,为备考提供复习教学建议。...
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：生物学教学 年份：2019
通过对2017年和2018年福建生物学中考试卷比较分析,根据考试特点提出了备考建议,以推进中考复习的针对性和有效性。...
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：中学生物教学 年份：2020
以初中生物学“人体生命活动的能量供给”复习为例,通过对单元内容和学情的分析、单元作业目标的确立、单元作业题目的选择、分析和编排,为当前初中生物学复习过程中的作业设...
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：中学生物教学 年份：2021
基于逻辑推理的理论依据和基本模式,结合具体课例,阐述逻辑推理在结构与功能观、物质与能量观、进化与适应观、稳态与平衡观教学中的运用,促使学生领悟科学思维与生命观念的内在联系和相互影响.......
[期刊论文] 作者：林艾芳,
来源：福建基础教育研究 年份：2021
以北师大版七八年级《生物学》教学为例,探讨初中生物学概念教学中科学思维培养策略,创设生活化的、真实的问题情境,引导学生小组合作开展建构物理模型、思维导图及概念图等概念模型活动,促进学生在前概念转变中发展批判性思维能力;在概念建立与理解中发展逻辑......
[期刊论文] 作者：林艾芳,张锋,,
来源：中学生物学 年份：2017
生物学是一门以实验为基础的学科，想要生成光合作用概念可以通过实验的设计和验证来完成，即验证光合作用的原料、条件、场所和产物。而对光合作用概念的辨析就是在光合作用内涵......
[期刊论文] 作者：林艾芳,沙爱欣,,
来源：福建教育 年份：2017
2017年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试（以下简称“2017年中考”）生物卷，在《2017年福建省初中学科教学与考试的指导意见》（以下简称《指导意见》）指导下，依据“面向全体、注......
[期刊论文] 作者：谢仁荣, 刘永生, 申定健, 林艾芳,
来源：生物学通报 年份：2022
将摩尔根“果蝇的限性遗传”原文重要部分翻译为中文并对摩尔根果蝇眼色杂交实验的科学逻辑思维进一步加以解析，以帮助师生理解摩尔根作出红眼基因位于X染色体上的推论，以及Bridges推断Y染色体上没有红眼基因的实验证据和逻辑依据，对学生严谨科学思维的发展和教师......
[期刊论文] 作者：宋翠萍,王海磊,张国林,艾芳,陈金兰,,
来源：实用儿科临床杂志 年份：2008
目的观察不同日龄隐睾复位大鼠睾丸组织结构的变化。方法72只21d雄性SD大鼠随机分为单侧隐睾组、双侧隐睾组、假手术对照组各24只。建立单、双侧隐睾动物模型。2周后行隐睾大...
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