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[期刊论文] 作者：曹介梁,,
来源：文学教育(下) 年份：2011
一.教学设计简述(一)导入新课今天,我们学习的课文是《寒号鸟的"千古奇冤"》,学习的过程也是整个案件追踪的过程,希望同学们能发挥自己的聪明才智,齐心协力为寒号鸟翻案...
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：初中生世界：初三 年份：2011
原题回放理解，往往是一个曲折的过程。理解，需要智慧的闪光，心灵的沟通，时间的见证。请以“理解是一个慢慢的过程”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②要突出自己的......
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2011
考点扫描 近年来，中考现代文阅读越来越重视对整体感悟能力的考查，不仅考查同学们对整篇文章内容、主题和思路的理解把握能力，同时还加强考查筛选、提取和整合文章基本信息的能力。 整体感知类试题的题型也日趋多样化，考查的内容越来越广，不仅需要整体感知......
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：教师·下 年份：2011
摘要：以“板块”来整合学习内容，来形成教学流程、来结构课堂教学，这就是余映潮老师在教学实践中总结出来的一种行之有效的教学模式——板块式教学。板块结构作为一种课堂教学的形式，它首先要为教学内容服务，因此，根据教学内容来设计板块是板块确立的主要依据。其次，为......
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2009
所谓审题,就是仔细研读试题,从题干中提取有效信息,去揣摩和了解命题者的命题意图,从而准确把握试题的命题思路、方向、范围、角度、重点、条件等,为准确答题作准备。 从前几年的中考情况看,同学们在审题和表述方面暴露出来的问题主要有这样几个:一是方向不......
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2010
古人说过这样两句话：“千古文章意为高”“意犹帅也”，这里的“意”讲的就是文章的立意。“立意是文章的灵魂”，一篇好文章应该有新奇的观点、独到的见解、深刻的思考，能让读者从你的文章中得到启迪，受到震撼，悟到真谛。那么如何使自己的作文在立意上高人一筹呢?首先......
[期刊论文] 作者：曹介梁,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2012
新课程实施以来,广大语文教师不遗余力地在自己的教学园地里辛勤耕耘、努力实践,同时也在潜心研究和思考:如何在遵循语文教学规律的基础上,更加艺术地再现语文教学的过程,让...
[期刊论文] 作者：曹介梁,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2010
[课标要求] 名著是人类文化最珍贵的记忆。阅读名著，拥抱经典，是中学生提升素养的必要途径。《语文课程标准》中明确规定：学生要“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。“欣赏文学作品，能有自己......
[期刊论文] 作者：曹介梁,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2004
随着课程改革的不断深入,新课程的许多先进理念已经被广大教育工作者普遍接受。如何在教学实践中努力创设生动活泼的课堂,尽快提高语文课堂教学的效益,已成为我们迫切需要研...
[期刊论文] 作者：曹介梁, 赵莹,,
来源：初中生世界 年份：2016
原题回放制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游……生活处处需要付出热情。温馨的设计,不断丰富着我们的生活。请以"温馨的设计"为题,写一篇文章。要求:...
[期刊论文] 作者：曹介梁, 赵琪,,
来源：初中生世界 年份：2004
原题回放少年强则中国强。少年成长的过程中,既有大量含笑的瞬间值得记住,也有接连不断的困难需要我们去从容面对。请以"含笑奔跑的少年"为题,写一篇文章。说明:(1)要有...
[期刊论文] 作者：曹介梁,蒋健,,
来源：教师 年份：2011
以＂板块＂来整合学习内容,来形成教学流程、来结构课堂教学,这就是余映潮老师在教学实践中总结出来的一种行之有效的教学模式——板块式教学。板块结构作为一种课堂教学的形式,......
[期刊论文] 作者：曹介梁 赵莹,
来源：初中生世界·九年级 年份：2017
曹介梁，中学高级教师，江苏省常州市初中语文学科带头人，现任教于江蘇省常州市田家炳初级中学。 赵莹，中学一级教师，现任教于江苏省常州市田家炳初级中学。 [ ]原题回放 族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不......
[期刊论文] 作者：曹介梁 赵莹,
来源：初中生世界·九年级 年份：2018
原题回放 围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全。无知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。 请以“围墙外边”为题，写一篇文章。 说明：①要......
[期刊论文] 作者：陶莹,曹介梁,,
来源：初中生世界 年份：2012
考点透视想一想:我本节课应抓住哪些要点?初中生需要掌握的常见病句类型有六种,即搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑。需把握的判断要点有:...
[期刊论文] 作者：蒋健,曹介梁,,
来源：初中生世界 年份：2012
考点透视想一想:我本节课应抓住哪些要点?1.概括题一般提供简短的阅读材料,让同学们在获取信息的同时用简洁的语言概括。重点考查同学们筛选信息、分析理解、归纳综合、概括...
[期刊论文] 作者：黄惠萍,曹介梁,
来源：初中生世界：初三 年份：2012
1．能借助汉语拼音准确书写词语。在开始学习生字的时候，就一定要弄清字的字音、字义、字形，而且要勤于练习，牢牢掌握。勤查字典，善于归纳。...
[期刊论文] 作者：陈丽 曹介梁,
来源：初中生世界·九年级中考版 年份：2012
想一想：我本节课应抓住哪些要点？ 1. 与人交流注意对象、场合，用语准确、文明、得体。 2. 说话有针对性、有吸引力，善于打动别人。 3. 能清楚连贯地表达思想观点，不离开话题，说话要形象、动人。 试一试：我已经掌握得怎样了？ 1. （2011......
[期刊论文] 作者：曹介梁,潘克勤,,
来源：新课程(教研) 年份：2010
一位中学老师在教苏轼《记承天寺夜游》时遇到了这样一个案例——课文不长,抄录如下:元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至A middle school...
[期刊论文] 作者：曹介梁 沈建华,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2007
一、作文题目 请以“告别_____”为题写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②文体不限(若写诗歌则不少于25行)；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。 二、试题解说： “告别______”属半命题作文，前面的“告......
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