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[期刊论文] 作者：李洁,施崇琼,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:明确健康教育护理对提高甲亢患者生活质量的意义.方法:选取某医院2018年1月到2018年12月所收治的甲亢患者100例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组50例,给予对照...
[期刊论文] 作者：李苏,施崇琼,胡洪炜,
来源：中国现代医生 年份：2015
目的探讨强化教育与常规教育在糖尿病血糖控制中的临床效果。方法选择我院2012年6月~2013年6月收治的150例2型糖尿病患者,随机分为强化组（75例）和常规组（75例）,给予相应糖尿病教...
[期刊论文] 作者：胡萍, 施崇琼, 李苏, 王丽丽,,
来源：航空航天医学杂志 年份：2012
目的：探讨老年糖尿病患者发生低血糖的原因,提出护理对策。方法：回顾性分析76例老年糖尿病患者在住院期间发生低血糖的原因,并提出相对应的护理干预措施。观察护理干预效果。结......
[期刊论文] 作者：张旋,张凌,程峣,王雪梅,袁燕,施崇琼,阳琰,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)是一种以讨论问题为核心进行研究性学习的教学方法,以一串丰富的教学问题贯穿整个教学过程,被美国神经病学教授Barrows在...
[期刊论文] 作者：章莹,邓萍,施崇琼,袁燕,张琳,王茜,张晗,廖鑫,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
临床教学在临床工作中起着重要作用,在内分泌科带教中,见习、实习、住培为临床医学必须经历的几个阶段,内分泌系统疾病从临床诊断到诊治各个阶段需掌握的内容深度广度有所不...
[期刊论文] 作者：杨孟雪,杨波,李思成,李显文,施崇琼,胡洪炜,,
来源：实用糖尿病杂志 年份：2014
用DMEM培养基培养3T3-L1细胞,加入诱导剂使其分化为脂肪细胞。用油红染色方法鉴定是否已分化为脂肪细胞。在脂肪细胞中加入LPS,作用24h后,采用ELISA法检测IL-6的水平。结论:...
[期刊论文] 作者：杨列婵, 王丽丽, 李苏, 胡洪炜, 李洁, 施崇琼, 胡丹,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的探讨循证护理理念在护生临床实习中的应用效果。方法选取2016年6月至2018年3月在内分泌科轮转实习的护理本科生60人,将2016年6月至2017年3月轮转的护生30人设为对照组,20...
[期刊论文] 作者：胡萍,李苏,杨列婵,高琳,刘其兰,胡洪炜,施崇琼,,
来源：中国医学创新 年份：2016
目的：探讨首日教育在糖尿病患者基础胰岛素治疗中的应用效果。方法：304例糖尿病患者,按照随机数字表法分为观察组（n=152）和对照组（n=152）,均采用饮食控制、运动疗法、药物治疗、血......
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