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[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：中学语文 年份：2020
听过不少小说体裁的阅读公开课,也查阅过很多上课实录、教学设计,笔者发现常见教法很难教到学生的"心窍"上,以致于不痛不痒,反而让学生失了学语文的兴趣。对于《孔乙己》这篇...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,,
来源：中国德育 年份：2004
很多班主任抱怨现在的学生越来越难管了,即使一天到晚地管着,还是要出事。有些新班主任,更是处于高度紧张的精神状态,没日没夜地"忙",说白了就是好好看着学生,目的在于防...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：重庆陶研文史 年份：2012
本文通过阐释陶行知“生活教育”理论的核心--“教育以生活为中心”，分析语文新课程的基本理念一一培养学生的语文素养，课程内容着眼于生活化，找到二者不谋而合之契合点，提出了让......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
一、发散思维模式一——同一主体多侧面联想模式所谓联想就是事物间互相联系在人的头脑中的反映，常常表现为由此及彼，从甲事物到乙事物。在阅读教学中，培养联想能力最重要的是指......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：课堂内外：教师版 年份：2011
在我们的教学中，需切中肯綮，始终主导着全局，使师生活动主干分明，不蔓不枝，从而在提纲领中化繁为简，化难为易，以巧取胜，以实剖析，水到渠成地实现新课程标准的三维目标，使教学设计具有有......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：东西南北·教育观察 年份：2011
研究性学习融入生活中的语文有利于转变学生的学习方式,为学生学会学习和终生学习奠定基础.采用研究性学习方式,在教学过程中创设类似科学研究的情境,学生通过主动地探索、实...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2004
如今的语文课堂上，都有几次小组讨论式的合作学习。但热闹的背后效率并不高。参与度、精准度、充分度方面仍需要大幅提高：教师对小组成员应担负的角色也没有定位，缺乏明确的分工......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
摘要：新课程实施以来，高校自主招生是中国教育体制改革的又一次重要探索。这场高考考场外的激烈竞争，对语文教师提出了近乎“苛刻”的专业素质要求：深厚的传统功底，深度的思维能力，追问的悲悯情怀，敏锐针砭能力，准确的文本解读，灵活的文字功夫，各项全能水平，大语文本色和才......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,,
来源：新课程·中学 年份：2013
班主任是一个班级的核心，不是要“管”学生，而应教会学生“自治”，即让学生成为“小先生”，要有“放手之心”，更需“放手精神”，也要“收放有法”。这样才能培养学生主体意识，实行学......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：中学语文·教师版 年份：2020
听过不少小说体裁的阅读公开课，也查阅过很多上课实录、教学设计，笔者发现常见教法很难教到学生的“心窍”上，以致于不痛不痒，反而让学生失了学语文的兴趣。 对于《孔乙己》这篇内蕴丰厚的初中经典篇目，常见教法有两种：一种是从让学生概括小说情节开始，然后让学生找......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：课堂内外·教师版 年份：2011
【摘 要】 在我们的教学中，需切中肯綮，始终主导着全局，使师生活动主干分明，不蔓不枝，从而在提纲领中化繁为简，化难为易，以巧取胜，以实剖析，水到渠成地实现新课程标准的三维目标，使教学设计具有有效性。 【关 键 词】 教学设计；有效性；关键点；切中肯綮 【中图......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,,
来源：班主任之友(中学版) 年份：2015
2013年11月8日中午,教室里弥漫着起哄的气息。“张文军,双11就要来了!你想好到时候给女同学买啥礼物了吗?”“不敢送,你就是缩头乌龟,你就继续打光棍!”“打光棍!打光棍!”…...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：班主任之友·中学 年份：2015
2013年11月8日中午，教室里弥漫着起哄的气息。 “张文军，双11就要来了！你想好到时候给女同学买啥礼物了吗？” “不敢送，你就是缩头乌龟，你就继续打光棍！” “打光棍！打光棍！”……大家七嘴八舌，嘻嘻哈哈，甚至有人吹起了口哨。 此时，我已走进教室，看着脸上一阵青......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,
来源：中学语文教学参考 年份：2021
“对写法”又称“落笔对面”,是诗人通过落笔对方来表达思想感情的一种艺术表现手法.诗人有意穿越时空或思维的界限,将主体感情投射到客体上,并浓墨重彩地表现客体对主体的怀念,以“心向彼处驰去,诗从对面飞来”的方法,达到“笔以曲而欲达,情以婉而欲深”的效果......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,胡娜,
来源：语文教学与研究 年份：2020
漫画作文通常是由命题者提供一幅或一组图画、让考生通过对图画的观察分析、发挥想象、联系现实进行写作的一种作文形式。从本质上说,漫画作文是材料作文的一种,只是该材料不...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,胡娜,
来源：作文:高中版 年份：2021
要求:结合材料的寓意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作指导】此模拟考试作文,紧跟高考方向。其漫画材料,紧扣...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,胡娜,
来源：语文教学之友 年份：2021
阅读下面的材料,根据要求写作。2020年7月,湖南省留守女孩钟芳蓉以676分(省文科第四名)的高分报考自己喜欢的北大考古专业,引发网友热议。部分网友认为这是没出息、没“钱”...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,胡娜,
来源：语文教学与研究（上半月） 年份：2020
漫画作文通常是由命题者提供一幅或一组图画、让考生通过对图画的观察分析、发挥想象、联系现实进行写作的一种作文形式.从本质上说,漫画作文是材料作文的一种,只是该材料不...
[期刊论文] 作者：徐铭莲,胡娜,
来源：学语文 年份：2021
顺应了新课标、新高考要求的漫画作文,成为高考作文命题的一种重要方式.但是,习惯于纯文字作文材料的考生,在面对漫画作文时该何去何从呢?本文以2021年全国新高考Ⅱ卷漫画作文试题为例,梳理出“审题吻合寓意”“立意符合任务”“取材切合现实”的漫画作文写作“......
[期刊论文] 作者：徐铭莲,刘卫平,
来源：语文建设 年份：2022
经过梳理近年高考古诗文本的品质,笔者发现命题者倾向于选择特殊的高格调文本的明显特征,以实现考查意义和教育意义.本文所指的高格调文本,是那些情思摇曳、情感错位的诗歌.深刻意识到文本选择的取向,对高考古诗备考中的命题、文本赏读以及学生的素养提升均大有......
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