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[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：学理论 年份：2013
借助网络信息技术,拓展网络党建阵地,创新网络党建模式,是军校党建工作者迫切思考和亟待解决的问题。在分析军校党建平台建设意义的基础上,基于"五位一体"建设原则,从思想、...
[学位论文] 作者：徐方亮,,
来源： 年份：2015
中学语文校本教材助读系统在语文校本教材中占据重要地位,它不仅明确了教材的教育目标、教育内容,且在辅助学生阅读学习,促进学生自主发展等方面发挥着不可替代的作用。其目...
[学位论文] 作者：徐方亮,,
来源： 年份：2008
“国之兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。”随着我国教育信息化进程的快速推进,信息技术教师的专业化成长与发展已成为重要研究课题。教育实习是联系教学理论和实践的纽带,...
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2015
诗歌教学是语文教学中最重要的组成部分之一。诗歌教学能提高学生的语文学习兴趣,丰富学生的内心世界,培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文学素养。以郭初阳的《远和近...
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2018
以《同儿辈赋未开海棠》为例,探讨基于学情、科学设计、指导诵读、深读文本的教学方法,重点在于使学生领悟中国传统诗歌托物言志、情趣与理趣结合的写作方法。...
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：中国校外教育 年份：2016
互动教学极大地促进了课堂教学效率的提高,实现了以学生为主体的教学思想。从互动式教学模式进行了尝试探讨。...
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2012
现代远程教育环境的合理设计和教育资源的优化配置是当前教育界关注的焦点。本文力求通过人文和技术资源并重的角度，对现代远程教育环境与资源系统整合设计提出科学的建议。...
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：课外语文·下 年份：2017
【摘要】语文课程论针对现代语文教学提出了几个重要观点，它涉及学生的学习目标、语文课程内容以及语文知识，阐述了语文课程目标与语文课程内容之间的概念关系，并提出了基于语文课程论指导下的语文教学有效性分析相关要点。 【关键词】语文课程论；语文教学；课程目......
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：新作文:教研 年份：2019
程红兵提出语文人格教育思想,主要途径为以言语教学为载体、以学生自主探究合作为学习模式、以发展学生个性并最终达到完善学生健康人格为目的。本文通过探析程红兵的语文人...
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：中国现代教育装备 年份：2007
信息技术的飞速发展，为学习者创造了一个崭新的技术环境支持的网络学习模式，其诸多的优势和完备的功能有效地支持了各类学习者的学习活动。本文就网络学习模式的各个环节要素进......
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2007
知觉、注意和记忆理论是认知心理学的三种基本理论。在现代教学实践中。应用认知心理学理论可以实现信息技术、媒体技术和教育教学理论进行有效的融合，本文着重探讨认知心理学......
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2013
近年来,云计算作为信息技术产业的发展趋势正在各领域推广应用。云计算的安全性是云用户关注的重要问题,也是制约云计算发展的瓶颈。该文阐述了当前云计算所面临的安全挑战,...
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2017
【摘 要】阅读作为小学语文教学的重点内容之一，学生理解掌握的好与坏直接影响未来的听说读写能力。显而易见，不难理解阅读能力与读写能力有着很大的关系。所以，为了使小学生能够全面发展听说读写能力，可以将小学语文阅读教学中融入读写教学模式，这不仅有利于提高学......
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：福建质量管理 年份：2020
随着社会的不断发展和国力的增强,建设领域投资和建设规模都将越来越大,一些工程项目的规模和技术难度将越来越大,专业化水平越来越高,一个项目往往要划分为几个监理标段来进...
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：中外交流 年份：2017
科学的评价能够帮助学生更好的树立学习自信心,引导学生感受到数学学习的魅力,因此小学数学教学在实际教学的过程中要注意科学的运用教学评价,发挥好教学评价的价值.但是就目...
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：新课标要求在课堂教学中，把过去的“鸦雀无声”变为“畅所欲言”，“纹丝不动”变为“自由活动”，“注入式教学”变为“自主探索”。要求我们不仅要教给学生知识，还要教给学生掌握知识的方法，全力打造高效课堂，让小学数学课堂焕发勃勃生机。本文就如何打造小學数学......
[会议论文] 作者：徐方亮,
来源：第六届教育技术国际论坛 年份：2007
教育技术学研究方法是该学科研究的重要内容，它也是教育技术学科区别于其他学科的重要标志之一。本文首先阐明了探究教育技术学研究方法的意义，对教育技术学的学科内容和研究取......
[会议论文] 作者：徐方亮,
来源：中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第三届学术年会 年份：2007
随着中小学信息技术教育的普及与发展，势必引起信息技术教育各个方面的重大变革。本文对目前信息技术教育专业实习工作中存在的问题进行了分析，提出了从实习思路、实习内容、内......
[期刊论文] 作者：徐方亮,
来源：课外语文·上 年份：2017
【摘要】王阳明是明代中期的思想家、教育家，是阳明学派的创始人。王阳明的教学思想对现代教育思想有着启示的作用。在小学教育中，语文作为三大学科之一，处于非常重要的地位，直接影响着学生的综合成绩。语文课文中会包含着作者深切的感悟以及丰富的联想，因此，对于小学......
[期刊论文] 作者：徐方亮,,
来源：公安海警学院学报 年份：2017
教育理念创新是我军信仰教育工作中最重要的创新内容之一。新形势下,我军信仰教育必须以理念创新为指引,既要关注传统革命信念教育对官兵的价值引导,更要重视建设信念教育对...
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