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[期刊论文] 作者:康缪燕,, 来源:小学语文教学 年份:2012
"理答"是指在课堂上教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分。智慧的理答可以让课堂充满人文魅力。一、激励性理答,扬起兴趣的风帆随着新课程改革的...
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:内蒙古教育:B 年份:2018
幸福的童年应该是怎样的?应该是有快乐的校园生活,还应是有家长的真情陪伴。如何能让两者有更好的结合方式呢?成立“金蔷薇故事妈妈社团”无疑是个很好的选择。成立社团之初,我们......
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:基础教育论坛 年份:2018
党的十八大以来,习近平总书记高度重视文化自信.作为基础教育工作者,引导学生传承中华民族优秀传统文化,从小树立文化自信是教师义不容辞的责任.文章依托红领巾研学活动,从传...
[期刊论文] 作者:康缪燕,, 来源:教书育人 年份:2017
社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面提出了二十四字要求。学校积极从各方面对少先队员进行培养、教育,校园里涌现出了很多值得称颂的好现象。我们来看这样几个镜...
[期刊论文] 作者:康缪燕,, 来源:教书育人 年份:2019
2018年,实现少先队工作改革是江苏省少先队工作的重点。根据这一工作部署中"加强少先队入队前教育"要求,笔者开展营造氛围、参观队室、创新教育载体、举行入队仪式、大手拉小...
[期刊论文] 作者:康缪燕,, 来源:启迪与智慧(教育) 年份:2016
随着互联网时代的迅速普及,网络给我们的教育带来了前所未有的便利。于是,从幼儿园到高中,班级QQ群便应运而生。班级QQ群是班级管理的时代创新,它的建立,成为了教师教育教学...
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:江苏教育研究:理论(A版) 年份:2018
剖宫产儿童中有不少孩子会出现视知觉缺陷,而视知觉发育不充分的儿童容易出现相关的学习障碍,如字母、数字混淆,读书跳字,看书跳行,平时学习注意力不集中,阅读时常会增字、漏...
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:教育 年份:2016
国家主席习近平曾号召全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。作为班主任,在教育过程中,要以“四有好教师”为指导,以饱满的热情、专业的知识、科学的手段、巧妙的话语来引导学生健康成长,在整体发展的基础上对学生进行个性......
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:教育艺术 年份:2013
【问题呈现】有这样一则案例:教学四年级上册《春联》第二课时,教学步骤如下:...
[期刊论文] 作者:康缪燕,, 来源:新作文(语文教学研究) 年份:2017
小学低年级看图写话一直是一个被忽略的边缘学科。如何指导学生写话,什么时间指导写话,如何对写话进行评价,都是我们在现实的教学生活中所面临的实际困难。尤其是在测验中经...
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:启迪与智慧·教育版 年份:2016
随着互联网时代的迅速普及,网络给我们的教育带来了前所未有的便利。于是,从幼儿园到高中,班级QQ群便应运而生。班级QQ群是班级管理的时代创新,它的建立,成为了教师教育教学和班级管理的有效辅助,给教师的班级管理带来了不少的便利。  【QQ群优势】  1.沟通及时、......
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2019
[摘 要] 2018年,实现少先队工作改革是江苏省少先队工作的重点。根据这一工作部署中“加强少先队入队前教育”要求,笔者开展营造氛围、参观队室、创新教育载体、举行入队仪式、大手拉小手等丰富多彩的活动,增强队员的情感体验,实现从情感体验到价值引领的教育目标,让......
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2017
社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面提出了二十四字要求。学校积极从各方面对少先队员进行培养、教育,校园里涌现出了很多值得称颂的好现象。我们来看这样几个镜头:  【镜头一】  2016年11月3日,学校组织秋游,学生早晨不必到校,家长把队员直接送到县......
[期刊论文] 作者:康缪燕, 来源:江苏教育研究 年份:2018
摘要:剖宫产儿童中有不少孩子会出现视知觉缺陷,而视知觉发育不充分的儿童容易出现相关的学习障碍,如字母、数字混淆,读书跳字,看书跳行,平时学习注意力不集中,阅读时常会增字、漏字,前后颠倒或跳行。本文作者结合自己孩子在言语学习中的异常表现,探求其背后的原因,并给予......
[期刊论文] 作者:许卫兵, 康缪燕, 来源:江苏教育 年份:2022
优秀影片具有生动、形象、感染力强等显著特点,蕴含着丰富的思想、艺术和文化价值。聚焦思想政治启蒙和价值观塑造,利用系统性的红色电影课程开展党史学习教育,引领小学生在生动多样的活动中知晓百年大党的光辉历程,传承红色基因,厚植爱国情怀,坚定理想信念,滋养精神家......
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